2023年特殊學(xué)校德育工作總結(jié)3篇

2023年特殊學(xué)校德育工作總結(jié)3篇下面是我為大家整理的2023年特殊學(xué)校德育工作總結(jié)(3篇)（2023年）,供大家參考。

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出閱歷和教訓(xùn)，引出規(guī)律性熟悉，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？以下是我為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊學(xué)校德育工作總結(jié)篇一一、提高師德水平，堅持親情關(guān)愛活動

學(xué)校有著一支對孩子布滿愛心、耐心和恒心的老師隊伍，他們在自己的三尺講臺上用手語寫出了自己人生中燦爛的一筆。我校今年開設(shè)的班級有聾教育八個班、培智教育和語言康復(fù)教育各一個班、教學(xué)任務(wù)重，管理難度大，每位老師都能克服種種困難，發(fā)揮自己的才智，不斷的學(xué)習(xí)，樂觀探究教學(xué)教法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。利用每周例會轉(zhuǎn)達家長的訴求，增強老師的責(zé)任感。殘疾孩子不但身體有缺陷，在心理上也存在缺陷。所以要求每一位老師在日常工作中，要更有耐心和愛心。特殊是對待留守學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。

特殊教育的工作比較煩、比較難，特教老師不僅要負責(zé)孩子們的教育，還要負責(zé)他們的生活起居，照料他們的吃喝拉撒，既是老師，又是保姆既是伴侶，也是媽媽。每個新老師，都和一名老老師結(jié)成對子，在老老師的帶領(lǐng)下，不僅學(xué)習(xí)教研、教法，重要的是學(xué)習(xí)我校的“以生為本”的傳統(tǒng)，接受愛的教育。每個老師每學(xué)期要送給自己的學(xué)生三個禮物：1、最少為孩子洗一次頭2、最少為孩子洗一次衣服3、最少送孩子一套學(xué)習(xí)用具。送給孩子關(guān)懷的同時，自己也接受一次愛的教育。

二、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體老師要圍繞提高教育質(zhì)量這一總目標，不斷更新教育理念，深化教學(xué)討論，提高課堂效率，樂觀推動課程改革，深化校本課程的開發(fā)，促進學(xué)生的和諧進展。

1、增強老師過硬的內(nèi)功。

我校一直狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，開齊開足特教課程，留意個別教育與潛能開發(fā)，“讓每一個殘疾孩子自信地立足社會”是我們的目標。為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我校重視師資培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校有4人次的參加了國家級培訓(xùn)、2人次參加了省級培訓(xùn)、12人次參加了皖中片的培訓(xùn)，此外，學(xué)校還組織老師到合肥、巢湖、舒城等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進閱歷，開拓視野，提高教學(xué)水平，完善辦學(xué)模式，更新辦學(xué)思路。

2、抓課堂教學(xué)、提升業(yè)務(wù)水平。

我們要求老師每節(jié)課都要精心備課，校長和教務(wù)主任隨時推門聽課，每學(xué)期每位老師至少要上一堂公開課，老師們相互觀摩、相互研討、樂觀查找缺漏，提高能力，完善自我。

3、抓常規(guī)檢查、讓制度落實到實處。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，“月查”是我校始終堅持的一項制度，既檢查備課，學(xué)生批改情況，準時的將檢查結(jié)果公開，并督促問題整改。校少先隊組織學(xué)生干部堅持每日檢查各班級的衛(wèi)生、紀律情況，每周進行評比，激發(fā)學(xué)生的樂觀性。

三、加強德育工作

1、德育工作與法制建設(shè)的相輔相成。對于殘疾學(xué)生思想品德的教育問題，一直是特教老師非常頭痛的問題，學(xué)生良好和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，貫穿于課堂教學(xué)當(dāng)中，手把手教、授在生活中。利用班會少先隊活動等機會，對學(xué)生進行法制教育把犯罪的節(jié)目制作成影視資料，放給學(xué)生看，老師進行講解聘請課外法制輔導(dǎo)員進行法律知識的講解，提高學(xué)生的法律意識，使這些孩子“成為勤奮學(xué)習(xí)、自立自強的人”。通過多形式、多方位的教育活動，使學(xué)生在良好的教育氛圍中陶冶情操，促進其良好思想道德的形成。

2、組織好“助殘日”、“六、一”、“國慶”等紀念日的活動，引起社會各界對殘疾兒童的關(guān)注與幫助。對學(xué)生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育，把愛國主義教育落實到日常行為之中。

3、加強學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育，準時對學(xué)生進行心理指導(dǎo)特殊是學(xué)生的早戀、偷東西等問題，教務(wù)處和老師齊抓共管，準時發(fā)現(xiàn)、準時解決。

四、加強平安教育、規(guī)范后勤管理。

1、加強平安防范教育，增強師生的平安衛(wèi)生意識

(1)通過“開展防震、防火、平安逃生演練”和“防溺水、防電平安知識講座”等途徑，繼續(xù)加強平安、衛(wèi)生教育，增強平安意識，避開意外事故發(fā)生，教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑，上下樓梯要井然有序，不得擁擠等。

(2)常常檢查學(xué)校的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題準時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

(3)加強對門衛(wèi)和值班工作，常常了解情況，發(fā)現(xiàn)問題準時解決。

2、加強校舍、校產(chǎn)管理

嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。加強固定資產(chǎn)電算化管理。

3、堅持財務(wù)制度，嚴格財經(jīng)紀律

(1)、做到勤儉節(jié)約。

(2)、堅持進行民主理財。

(3)、堅持一支筆、一本帳的原則，按預(yù)算使用經(jīng)費。

五、一年來所開展的活動

1、送教上門活動。

2、開展了2次手語培訓(xùn)班。

3、開展了2次書畫作品展。

4、開展了趣味運動會。

5、協(xié)助殘聯(lián)和公安等部門的

六、存在困難

1、缺少康復(fù)設(shè)備。

七、xx年工作思路

1、加強對學(xué)生的感恩教育。加強以“講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、守紀律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。切實推動“留守學(xué)生”教育管理工作。

2、加強教育教學(xué)工作，探討學(xué)校教研的最佳組織形式，完善老師“四個一”活動，提高老師整體素養(yǎng)，造就學(xué)校名師。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課制度。

4、懇請教育局、各中心校幫助宣傳擴大招生力度。

5、做好新校建設(shè)的各項工作。

特殊學(xué)校德育工作總結(jié)篇二xx學(xué)年，我們?nèi)熒凇皟?nèi)抓質(zhì)量管理，外樹品牌形象”的辦學(xué)理念的指引下，以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本、以進展為本”的教育理念，不斷完善激勵機制，優(yōu)化管理過程以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為總要求，深化教育改革，努力推動素養(yǎng)教育，提高特殊教育辦學(xué)水平，各方面工作都取得了較大進展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、專心落實了科學(xué)進展觀，全力推動素養(yǎng)教育。

首先我校在年初根據(jù)黨和國家教育方針及素養(yǎng)教育要求、根據(jù)殘疾少兒教育特點，制定了學(xué)校年度工作計劃，詳細有：學(xué)校活動安排、教育處教學(xué)工作計劃、各學(xué)科授課計劃、愛好課活動計劃。

其次我校根據(jù)特殊教育學(xué)校課程安排綱要，開齊開足國家規(guī)定課程，并針對殘疾兒童的特點開展綜合實踐活動和技能培育，并制定了詳細方案和實施措施。我校還以“補償缺陷、普遍成長、學(xué)會生存、適應(yīng)社會”為宗旨，在培智部分別開設(shè)我會洗臉、我會洗衣、我會打掃宿舍衛(wèi)生等生活技能課程，在聾部分別開設(shè)縫紉、絲網(wǎng)花制作、串珠工藝品等勞動技能課程，在每周三、周四下午同時開課。

我校把“全面提高學(xué)生素養(yǎng)，公平參加社會生活”作為了自己的辦學(xué)目標，堅持貫徹全面進展的方針。常常組織學(xué)生參加綜合實踐活動課，參加社會活動。如參加校內(nèi)環(huán)保植樹活動、義務(wù)環(huán)境衛(wèi)生清理、殘疾人文藝演出等活動。通過活動培育了學(xué)生的勞動能力，使學(xué)生受到了熱愛勞動、關(guān)心他人、愛惜環(huán)境等方面的思想教育。

學(xué)校每年都對貧困生執(zhí)行減免費用政策，并動員社會各界對這些學(xué)生進行救助。今年的“世界殘疾人日”在市殘聯(lián)的倡議下，市人大為我校學(xué)生捐贈了大量的衣物，市婦聯(lián)專為我校學(xué)生們開設(shè)了職業(yè)技能培訓(xùn)班。學(xué)生們把握了一定的技能，為將來走向社會、獨立生活奠定了基礎(chǔ)。

二、加強德育管理，提高學(xué)生的道德水平

加強德育管理是學(xué)校工作的重要部分。我們認為：“學(xué)生身體有缺陷，但心理應(yīng)該是健康的身體有殘疾，品德應(yīng)該是優(yōu)良的?！睘榱税颜_的思想觀念、行為變成學(xué)生個體的思想品質(zhì)，學(xué)校建立一支思想品質(zhì)較好、業(yè)務(wù)素養(yǎng)較強的德育隊伍，同時調(diào)動學(xué)校全體教職員工根據(jù)不同的業(yè)務(wù)從不同的角度開展德育工作，使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。

學(xué)校每周進行一次升國旗活動，開展一次主題班會活動，從學(xué)生的實際動身，以愛國主義、集體主義、社會主義為主線，有針對性地加強德育工作。根據(jù)不同層次和年齡階段的學(xué)生情況，開展理想、道德、法制、心理健康、青春期教育加強對學(xué)生自強意識教育，重視法制教育，防止違法犯罪案件的發(fā)生加強平安意識教育和自我保護能力的培育，提高保護自身的能力，特殊加強了日常道德規(guī)范教育和師生的平安教育。

在學(xué)生德育教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，促進學(xué)生健康進展。一是對學(xué)生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、平安、環(huán)保教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣二是加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦學(xué)生干部例會和培訓(xùn)會，提高學(xué)生自主管理的能力，執(zhí)行學(xué)生輪流值周制、班主任值周和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。

三、強化師德教育，深入開展教學(xué)能力達標活動

今年我校繼續(xù)深入開展“愛崗敬業(yè)，奠基將來”師德師風(fēng)職業(yè)道德建設(shè)活動，進一步建章立制，樂觀探究規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機制，全面提高老師綜合素養(yǎng)，嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》和老師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，組織老師專心學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料，通過學(xué)習(xí)，提高熟悉，進一步增強全體老師教書育人的責(zé)任感和使命感，使全體老師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

以科學(xué)進展觀為核心理念，學(xué)校強化老師培育工作,樂觀激勵并組織老師參加各種各樣的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。制定了老師培訓(xùn)中、長期及年度工作計劃，建立了以校為本的老師培訓(xùn)制度，每月由學(xué)校組織老師集中培訓(xùn)一次。培訓(xùn)內(nèi)容包括特殊教育教學(xué)及管理的理論、實踐心得以及一些老師自身的閱讀思考心得，通過校內(nèi)培訓(xùn)給老師提供了一個學(xué)習(xí)和溝通討論的平臺。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，今年，我們狠抓了備課，通過反復(fù)檢查規(guī)范了教案的書寫。我們要求老師嚴格根據(jù)學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)，正確處理教書與育人、傳授知識與培育能力的關(guān)系樂觀探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。同時廣泛開展教學(xué)能力達標活動，通過組織公開課、示范課、匯報課、復(fù)習(xí)課等聽評課活動和粉筆字、鋼筆字、手語達標測試等活動，激勵老師外塑形象、內(nèi)練真功，真正為培育老師能力、提升老師素養(yǎng)服務(wù)，促進了老師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。

年初我校進展和完善了對老師的工作評價制度，根據(jù)符合學(xué)校和老師實際、能夠調(diào)動老師工作樂觀性和促進老師進展的考核方案進行，要求年底每一位老師拿出自評報告，學(xué)校寫出評價報告。

四、狠抓教育教學(xué)管理，樂觀開展教研教改活動

今年學(xué)校提倡老師根據(jù)素養(yǎng)教育和新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育理念，既要做課堂教學(xué)改革的實踐者和探究者，也要自覺地收集學(xué)科教學(xué)資源，成為教學(xué)資源的建設(shè)者，制定逐步推動課堂教學(xué)改革的計劃與措施，齊心協(xié)力共建學(xué)校教學(xué)資源庫。

根據(jù)學(xué)校制定的考核方案中對老師教學(xué)計劃的制定、備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思、學(xué)業(yè)成果的檢測評定都有明確的要求和規(guī)定，并制作了平時和學(xué)期末檢查記錄表，健全教學(xué)常規(guī)管理各項制度，做到教學(xué)工作有章可循、有規(guī)可依，并有檢查記錄、有反饋意見、有總結(jié)報告。建立和完善教學(xué)管理責(zé)任制，進一步明確校領(lǐng)導(dǎo)、教育處管理的責(zé)任有聽課、說課、評課制度與要求，加強對老師課堂教學(xué)的管理，使課堂教學(xué)能夠進行科學(xué)的組織、管理和不失時機的調(diào)控，有效的組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動，使課堂教學(xué)活而不亂，管而不死，張馳有度，收放自如。加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣闊老師專心學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強化特殊教育現(xiàn)代教學(xué)意識，明確特殊教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學(xué)生進展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革，強化老師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促進展的理念，樂觀激勵老師投身學(xué)科課題討論工作，形成良好教育教學(xué)討論氛圍，建立和完善校本教研制度，一周內(nèi)至少保障2學(xué)時以上的教學(xué)討論和溝通活動。將每周星期一下午定為教研活動時間，激勵老師自發(fā)組織開展教學(xué)研討活動，學(xué)校還要求全體任課老師在平時的教學(xué)工作中，樂觀探究、積累和總結(jié)教學(xué)閱歷，用以指導(dǎo)教學(xué)工作。在組織本校內(nèi)老師教研的同時，激勵老師樂觀參加各級各類教研活動，官東輝、劉海霞、王明秀、牛明德四位老師脫穎而出，參加富錦市的第七屆”探究杯”教學(xué)競賽，官東輝老師教授的《前后》一課獲得好評。一年來,老師撰寫的10余篇論文或閱歷總結(jié)獲市級以上優(yōu)秀論文。學(xué)期末每人上交一篇論文進行校內(nèi)評比，對評比出的優(yōu)秀論文推舉發(fā)表并進行嘉獎。今年我校趙麗華老師的《在語文教學(xué)中提高聾生語言能力的技巧》，賈金明老師的《留意探究式學(xué)習(xí)方式，培育聾生實踐能力》，祁明華老師的《聾校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式的改革與實踐》，劉巍老師的《特殊教育中的賞識與懲戒》等多篇論文被推舉參加黑龍江省教育學(xué)會第二十七次學(xué)術(shù)年會科研成果評比活動。

五、加強體育藝術(shù)衛(wèi)生教育，全面提高學(xué)生整體素養(yǎng)

學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心進展規(guī)律，遵照國家規(guī)定在特殊教育學(xué)校開設(shè)體育和體育熬煉課，落實《學(xué)校體育工作條例》，專心上好體育課嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按規(guī)定進行藝術(shù)課教學(xué)，開展各項課外藝術(shù)教育活動，培育學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。學(xué)校始終把科體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來熟悉、對待，大力推動素養(yǎng)教育。

衛(wèi)生工作是我校工作的重中之重，學(xué)校專心落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強校食堂和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理。20xx年初，為解決學(xué)校食堂的實際困難，改善學(xué)生生活水平，學(xué)校多方運作,樂觀爭取有關(guān)部門支持,為學(xué)校購進了電餅鐺、蒸飯機、削土豆皮機、消毒碗柜、冰柜等先進的廚房設(shè)備，既減輕了食堂工作人員的勞動強度，又增添了食品的種類，使學(xué)生不但吃的飽，而且吃的好，吃的衛(wèi)生。特殊是在“甲流”高發(fā)期，學(xué)校協(xié)作衛(wèi)生防疫部門做好了各項檢查工作，確保了全體師生在校期間的身體健康。

為了豐富學(xué)生的課外生活，培育學(xué)生的愛好愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)特長，我校還每周開展兩次愛好活動課，繼續(xù)抓好舞蹈隊、繪畫、書法、棋類等一些愛好小組活動的開展，要求師生全員參加活動，扎實有效地開展學(xué)生素養(yǎng)教育系列活動，活動開展得有聲有色。學(xué)期末對各類活動分組進行競賽，并對成果優(yōu)異的學(xué)生給予嘉獎。學(xué)校還利用重大節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加活動，陶冶學(xué)生的情操，提高他們的素養(yǎng)。在助殘日和聾人節(jié)之際，學(xué)生們在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，排練了舞蹈《包粽粑》、手語歌《感恩的心》、秧歌舞《開門紅》等節(jié)目，他們的表演受到上級領(lǐng)導(dǎo)和前來慰問的人士的全都好評。張彤、史慶蘭兩位學(xué)生表演的拉丁舞隨我市殘疾人藝術(shù)團一同參加佳市殘疾人表演，引起轟動，并被推舉到省城參加競賽。

六、以人為本，加強平安教育工作

我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，專心做好學(xué)校平安教育工作。做到“平安第一、教育在先”,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,專心抓好師生平安教育，樂觀執(zhí)行各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品鍋爐等的平安工作，多次組織人員檢查學(xué)校的平安狀況，從而確保了學(xué)校平安，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

回眸一年來我們所付出的汗水、取得的成果和獲得的榮譽時，心潮澎湃、倍感振奮。全部這些成果的取得，與我們?nèi)w教職工團結(jié)協(xié)作、同舟共濟的特教人精神分不開與我們?nèi)w教職工的奮力拼搏、勇于爭先的工作作風(fēng)分不開與我們?nèi)w教職工心系特教、愛灑殘障的高尚情操分不開!上級領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們高度的評價：

祁明華、劉慶軍被評為市優(yōu)秀老師和模范老師有四名老師被評為骨干老師，其中，劉海霞老師被評為佳市級骨干老師，官東輝、王明秀、牛明德被評為富錦市級骨干老師。同時，劉海霞、官東輝被我校推舉參評市教學(xué)能手。

成果只能屬于過去，將來尚且任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)和發(fā)揚我們原有的特殊能吃苦，特殊能戰(zhàn)斗，特殊講奉獻的工作作風(fēng)，繼續(xù)以特殊教育事業(yè)的進展為已任，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮每個人的最大能量，堅持科學(xué)進展觀，再創(chuàng)特教事業(yè)的輝煌

特殊學(xué)校德育工作總結(jié)篇三德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命，是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征，體現(xiàn)著教育宗旨和培育目標，決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身進展的需要，是基礎(chǔ)教育課程改革實驗深入進行、素養(yǎng)教育全面實施的需要，是建設(shè)精神文明、進展先進文化、促進經(jīng)濟富強和社會進步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時，要把德育工作、把思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置要解放思想，實事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，討論德育策略，實施德育監(jiān)測，創(chuàng)新德育機制，逐步構(gòu)建同新課程和廣闊教育工、青少年兒童成長相適應(yīng)的德育工作體系，力求使學(xué)校各項工作上檔次、上水平