2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)-18

第頁2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是我為大家收集的高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡送閱讀與保藏。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月了，剛剛經(jīng)過期中考試，不知道學(xué)生對(duì)考試是否驚慌，但我是很驚慌這次考試。

雖然考試的是學(xué)生，監(jiān)考的是老師，但是通過學(xué)生的成果，反響的是老師的教學(xué)成果。我?guī)У陌嗉?jí)起先雖然成果不太好，但是孩子們都很聽話，經(jīng)過全體師生共同努力，班級(jí)由曾經(jīng)的倒數(shù)第三名一步跨越到意想不到的正數(shù)第三名！

一名合格甚至優(yōu)秀的老師，必需做到充分的備課，把課備充分，備足學(xué)問量；課上必需合理充分利用好45分鐘，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，主動(dòng)性，上好每一堂課；課下仔細(xì)批改作業(yè)，針對(duì)個(gè)別同學(xué)，單獨(dú)輔導(dǎo)。何況，現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)老師，這些工作必需打算足，后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底。

再這段實(shí)踐里我得到了很多體會(huì)與相識(shí)，理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的：

熬煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問題，看清一些社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)學(xué)問，培育潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增加社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中相識(shí)社會(huì)、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)資料：

起先時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被支配到大廳工作。剛好整理客人用餐后留下的垃圾，持續(xù)大廳的整齊是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐頂峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著運(yùn)用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說，用餐頂峰時(shí)確實(shí)辛苦。但是到了低峰就簡潔了吧。一起先我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，好似已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請(qǐng)教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。特性是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)遇到玻璃上，玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要常常用導(dǎo)壓棒壓一下。假設(shè)壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要打算換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期觀察，假設(shè)吸管數(shù)量不夠要?jiǎng)偤醚a(bǔ)充。常常到餐廳的外圍看看。假設(shè)有煙頭、樹葉、紙屑要?jiǎng)偤们鍜撸掷m(xù)餐廳外圍環(huán)境的整齊。人不多的時(shí)候，還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過去，但這將是一份最珍貴的財(cái)寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

短短的半年實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給了我很大收獲，實(shí)習(xí)工作讓我在實(shí)踐方面的實(shí)力有所增加，在為人處世方面也有些提高。整體來說，實(shí)習(xí)給我的感受還算好，雖然工作辛苦了些，但是所學(xué)的還是比擬多的，而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。

我實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)出納，出納工作說真的，還是蠻困難的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了根底理論，但是剛起先時(shí)，因?yàn)槲覍?shí)踐比擬少，所以始終都是被人領(lǐng)著走的，自己完全找不到方向。我還記入職一個(gè)月的時(shí)候，我只能做最簡潔的出納工作，核算核對(duì)賬務(wù)，把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦，就這點(diǎn)工作，我都做的很吃力，主要就是因?yàn)椴僮鲗?shí)力太差了，對(duì)電腦的運(yùn)用也不熟識(shí)，所以前期的工作即使再簡潔，到了我這里還是會(huì)很難，許多工作做完，還是出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，都是同事在幫我改正的，不然根本完不成。

在這崗位上做了兩個(gè)月，我的技術(shù)才算是嫻熟一些，我的管理財(cái)務(wù)的實(shí)力才有些上升。我起先接觸比擬難的財(cái)務(wù)工作了，把全部的票據(jù)進(jìn)行記錄，這工作看著簡潔，實(shí)那么挺難的，還不能馬虎，略微馬虎，就有可能記錯(cuò)數(shù)字，那要去從一大串?dāng)?shù)字里找錯(cuò)誤，真是在大海撈針一樣。我這項(xiàng)工作也許進(jìn)行了一個(gè)禮拜，才算完成，也是經(jīng)過一個(gè)星期的熬煉，我得速度才上升那么一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)習(xí)的半年里，學(xué)會(huì)了許多的技能，都是主觀對(duì)我培訓(xùn)的。許多的技能在一起先時(shí)我是無法駕馭的，必需要去不斷的熬煉，我也許每天下班后還會(huì)在公司里對(duì)速度和技巧進(jìn)行訓(xùn)練，一點(diǎn)點(diǎn)的把速度加快，一點(diǎn)點(diǎn)的把技能給提升。經(jīng)過大半年不停的訓(xùn)練，我負(fù)責(zé)的出納工作才算是有好的聲色，努力去獲得了主管的認(rèn)可。

通過半年實(shí)習(xí)，我對(duì)財(cái)務(wù)更加熟識(shí)了，學(xué)會(huì)了制作各種財(cái)務(wù)表格，了解了出納是一個(gè)怎樣的工作，更是懂得了在與人交往時(shí)留意自己的言行，變得更加有禮貌，思想也有提升。實(shí)習(xí)讓我的理論學(xué)問跟實(shí)踐實(shí)力進(jìn)行很好的結(jié)合，幫助我在財(cái)務(wù)工作上去的比擬好的成果。有了這一次的熬煉，我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些，也信任自己將來收獲無限。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

上周起先，全校每個(gè)班晚上都在排練晚會(huì)節(jié)目，我們班也不例外，班主任全權(quán)交由我負(fù)責(zé)，這真是一個(gè)重任吖！幾乎每天晚上我都會(huì)去指導(dǎo)，俗話有說，萬事開頭難，前兩個(gè)晚上完全是群魔亂舞，練的一點(diǎn)起色都沒有，有一兩個(gè)學(xué)生總是在埋怨：好難吖，老師，我不想跳了……后面經(jīng)過我的思想開導(dǎo)，她們?nèi)菰S克服一切困難，正值青春年華，就該不畏艱難，做事不半途而廢，堅(jiān)持就是成功！這兩晚漸漸有點(diǎn)起色了，堅(jiān)持做一件事，并努力去把它做好其實(shí)并不簡潔，所以，她們是很棒的??！劇烈的班級(jí)榮譽(yù)感驅(qū)使她們仔細(xì)地去完成這件事，我覺得還是挺欣慰的，我也會(huì)盡我職責(zé)去指導(dǎo)好她們！

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

今日是我實(shí)習(xí)的最終一天，回首過去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依舊劇烈不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)驗(yàn)了很多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識(shí)到主動(dòng)主動(dòng)地參加社會(huì)生活熬煉的重要性。

在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著主動(dòng)肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。沒錯(cuò)，無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，主動(dòng)負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素，也最終會(huì)得到大家的寵愛。

另一方面，我也意識(shí)到自己的缺乏之處，那就是專業(yè)學(xué)問不夠鞏固扎實(shí)，要知道，高校生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐技能高，誰就是社會(huì)的有力競爭者。而作為高校生的我，此行感受頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時(shí)，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對(duì)我的專業(yè)學(xué)問有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了。咋一聽，我的專業(yè)好似技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對(duì)我專業(yè)的高評(píng)價(jià)，因而對(duì)我也有很高的期望值，而事實(shí)上我知之甚少，

一旦在工作上遇到這種問題只會(huì)造成更大的為難，這是我今后必需努力解決的問題。

在個(gè)人專業(yè)學(xué)問缺乏的狀況下，個(gè)人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持虛心、主動(dòng)肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響，無論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還是對(duì)同事，虛心有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實(shí)，精確。因而對(duì)個(gè)人的紀(jì)律要求也必需嚴(yán)格，比方說上班要準(zhǔn)時(shí)，工作期間要?jiǎng)?wù)實(shí)，用“少說話，多做事〞這個(gè)詞來形容最精確不過，試想，一個(gè)在上班期間只會(huì)夸夸其談的人，誰會(huì)喜愛？只有那些仔細(xì)，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會(huì)得到確定。

假設(shè)說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)〞，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)〞，就是要大膽地、主動(dòng)地去相識(shí)別人，應(yīng)酬也好，客套也罷，給人一個(gè)友好，大方的印象，對(duì)自己是一種大膽的熬煉，對(duì)別人也是一種敬重，這就是人際交往的一局部。

還有，在實(shí)習(xí)的過程中，我最終體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟識(shí)的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手，讓我好生為難。別看自己常常接觸的免的有些疑心：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔用莫名而疑心的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早〞，那是我心底真誠的問候。我總覺

得，常常有一些微小的東西簡單被我們無視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)摯友的敬重關(guān)切，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

其次是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)實(shí)力，不清晰你會(huì)做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的學(xué)問，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正表達(dá)了學(xué)問的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐性必不行少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，須要你有耐性去實(shí)事求是，而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的標(biāo)準(zhǔn)案例，一遍又一遍的探討，自然有些煩，但我用我的熱忱與耐性克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的閱歷。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的相識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的駕馭了，也讓我相識(shí)到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有根本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件，根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊〞：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的清掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)主動(dòng)地找尋適宜的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像摯友那樣溝通，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，單獨(dú)去一些地方進(jìn)行檢修等故障解除。我心里感覺很興奮，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我穩(wěn)固了我所學(xué)的學(xué)問，并且得到了師傅的認(rèn)可。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

記得剛到奎屯站這生疏的地方心里不知所措的時(shí)候望見老師們的揮手，由于今年遇到疫情，老師帶我們?nèi)コ燥?，打算一些生活必需品，把我們送到寢室這一系列舉動(dòng)都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和暖和，也感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。

相逢總是緣深，千里而來，我很幸運(yùn)來這里遇見一群可愛的學(xué)生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我漸漸融入了奎屯七中這大家庭中。實(shí)習(xí)期間我?guī)Я顺跻荒昙?jí)信息技術(shù)課程，由于今年的疫情，信息技術(shù)課程不得不在老師里上我們的理論課，我們上課也須要相應(yīng)的調(diào)整。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，屢次上講臺(tái)，老師們聽課也給出了許多的建議，這過程中我的講課實(shí)力進(jìn)步了許多，收獲頗豐。期間，我真正理解了我自己學(xué)科，信息技術(shù)是一門邊緣課程，講課到達(dá)效率要做到引起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，將計(jì)算機(jī)與生活實(shí)際聯(lián)系起來，這樣教學(xué)效率也會(huì)提高，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能，培育學(xué)生通過計(jì)算機(jī)解決問題的實(shí)力。

在實(shí)習(xí)期間，我們成長了不少，我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責(zé)任，真正了解了老師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是須要積累，在踏上老師的這條路上，我還有許多的路要走，有太多的事情要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我將來老師生涯的起點(diǎn)。我會(huì)更加的努力成為一名合格的人民老師。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

這一次實(shí)習(xí)感受頗深，以前很對(duì)抗畢業(yè)這一件事情，現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)到達(dá)，我也再無實(shí)力和時(shí)間去躲避和對(duì)抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來，這讓原本軟弱的我又起先變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來，我又何必要去躲避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前，我調(diào)整好了自己的心態(tài)，用一個(gè)更為主動(dòng)的看法去面對(duì)，沒有再去對(duì)抗它，躲避它，這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)最好的起先。

進(jìn)入實(shí)習(xí)之后，我用最快的速度讓自己成長起來，首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中，這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)高校生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)分的，首先在交際這一方面上，學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)、學(xué)友關(guān)系，而在社會(huì)之中，那就不一樣了。我們首先是同事，其次我們可能是競爭對(duì)手，或許我們之間還存在著肯定的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì)，熬煉我的第一關(guān)，那么是如何和他人相處。

我也很清晰自己是一個(gè)怎樣的人，平常的我比擬的緘默，很不擅長交際，一起先進(jìn)來實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于是在客服這個(gè)崗位上，我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不太適宜，好幾次我都想著干脆放棄算了吧，但是回頭一想，就算我放棄了這一份工作，下一份工作我照舊會(huì)這樣脆弱，經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間，靜默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過來，漸漸的變更著自己原有的性格和看法。

其實(shí)真正有重大變更的是在一次工作中，我無意識(shí)的一次幫助，獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來第一次受到表揚(yáng)，當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí)，我整個(gè)人都驚慌起來，我以為自己是犯了錯(cuò)誤，沒有想到的是得到了表揚(yáng)，從那一刻起，我知道自己并非是一個(gè)毫無光芒的人，我是有自己優(yōu)點(diǎn)的，我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新?lián)炱鹆撕芫靡郧笆У舻淖孕?，在這一次小小的勝利中，找到了另一個(gè)更加堅(jiān)韌的自己。

從那以后，我起先漸漸的開朗起來，隨著和同事們的相處之中，我也變成了一個(gè)更加有魅力的人，得到了更多人的寵愛。工作上也取得了很大的成就，讓我個(gè)人得到了莫大的提升，我特別感恩這一次經(jīng)驗(yàn)，讓我找到自我，也相識(shí)了自我。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，今日到了結(jié)尾的時(shí)候，在這一次實(shí)習(xí)中我學(xué)到許多，也感悟到許多，怎樣說呢。假設(shè)沒有一種好的毅力和耐性是做不好這一份工作。

記得剛到企業(yè)的時(shí)候，我還并不適應(yīng)哪里的環(huán)境，看到四周生疏的環(huán)境，讓我覺得莫名驚慌，當(dāng)我聽到我是揀貨員的時(shí)候我就想到了，這是一個(gè)很重要的工作。

果不其然確實(shí)很重要，當(dāng)主管第一次帶著我們?nèi)ギa(chǎn)庫介紹各種衣服的庫位的時(shí)候，我們都一頭霧水。可是經(jīng)過他在番教育，我們最終駕馭了技巧。

前兩天時(shí)間，我們都小試牛刀的接了幾張單的工作，我第一次想“莫非就這么簡潔〞結(jié)果我錯(cuò)了，其實(shí)這并不簡潔，須要做到百分百精確，假設(shè)不精確的話，又要麻煩到其他部門的人員。

作為揀貨員，我想必需做到三點(diǎn)：快、準(zhǔn)、狠。假設(shè)做不到這三點(diǎn)的話，產(chǎn)量出不來，我們是為了迎戰(zhàn)雙11而戰(zhàn)斗的。

到了雙11那天，那天的'工作量超乎我的想象，為什么這樣說呢，原本前兩天的單沒有那么多，幾乎沒有的。結(jié)果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。

我們揀貨的任務(wù)非常艱難，我們不能隨意對(duì)待，雖然受傷了我們也不能停下來，因?yàn)殡p11就像一場“世界大戰(zhàn)〞而我們揀貨員就是“前線的戰(zhàn)士〞，所以我們不能停下來，要一向前進(jìn)。

雖然每一天都要走幾千甚至上萬步的路，可是，我覺得這是值得的，因?yàn)樗屛覀兠靼琢诉@就是工作，這就是賺錢的來之不易!

我不說自我有多厲害，只要我比別人努力了，比別人勤奮了我就覺得很快樂，因?yàn)槲铱吹狡渌嗟耐瑢W(xué)都哪里玩，在哪里鬧，而我自我卻在努力工作，這就是我和其他人不一樣的地方。

在實(shí)習(xí)中，我感覺自我做的還不夠好，有時(shí)遇到困難不知如何去解決，也有時(shí)心不在工作上。就是這樣導(dǎo)致了我的工作量下降了。這就是我說的，沒有好的心態(tài)是做不好的這份工作的。

之后我被調(diào)了部門，調(diào)了部門必需又是一個(gè)新的起先，我做了收貨員，每一天都要收幾大包幾大包的衣服，即使很累可是也不能停下來，停下來了貨就會(huì)積少成多。

累是確定的，在社會(huì)的工作中是要靠自我打拼，累了沒有人會(huì)幫你，僅有靠自我。即使有很多的不屑，可是我們也不能埋怨，埋怨是沒有用的，要埋怨只能埋怨自我為什么沒有做好。

在這次實(shí)習(xí)中，我想我們不是為了那一份工錢，而是我們?cè)谄渲袑W(xué)到什么，領(lǐng)悟到什么。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

作為母校--高密其次中學(xué)的一員，愛自己的高校，當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任，宣揚(yáng)我們的中學(xué)，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們中學(xué)，熟識(shí)我們中學(xué)，這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣揚(yáng)我的母校高密市其次中學(xué)。

高密市其次中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，學(xué)校占地近100畝，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有中學(xué)教學(xué)班28個(gè)，在校學(xué)生1500多人。學(xué)?，F(xiàn)有中高級(jí)老師56人，市級(jí)以上優(yōu)秀老師36人，今年又從師范院校聘請(qǐng)了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀?？?，屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室，配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校還擁有理化生試驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氣氛深厚。

臉上突然火辣辣地感覺，我用勁地把帽子往下拉。引弧，焊接。啊，一個(gè)洞!心里狠狠地顫了一下，看看薄薄地鋼管思緒萬千，是怎么回事呢?1.2的焊條，400a的電流。莫非是電流太大了嗎?我回過頭，輕輕扭動(dòng)電流擋打到300a，接著焊，一個(gè)洞，又一個(gè)洞，我急出一身汗來。再也沒方法靜下心來，不是一焊接一個(gè)洞，要么就是怎么也焊接不住，為什么老師當(dāng)時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事???此時(shí)，我在心里不停地打問號(hào)!此時(shí)，才真正理解“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知〞的含義，社會(huì)實(shí)踐才是驗(yàn)證明力的“試金石〞。

堂哥在一邊用心地埋頭切割所需材料。他切割完了，我在旁邊卻留下了多數(shù)個(gè)大洞等著他整理。他看著我的樣子，在看看旁邊的孔洞，當(dāng)即明白了怎么回事。

“別急，你慢點(diǎn)來。〞他讓我接著焊，想看看我的手法是否正確?？粗姨峄?，引弧，他說太慢了，薄鋼管簡單透。我心想假設(shè)快速的左右搖擺向前是不是會(huì)好一點(diǎn)呢?于是，我根據(jù)心想的做。透過焊帽覺察工件上并沒有洞。啊!竊喜之心無以言語，可取開焊帽才覺察，零星的焊渣到處都是，焊縫還是焊縫。我猛地站起來，腳狠勁蹬地，再也不想什么。只想扔過電弧焊一輩子都不碰這類東西。

堂哥看看我，再看看那些“杰作〞，對(duì)我說：“來，我焊你先看看，再適應(yīng)適應(yīng)。歇會(huì)兒，留神眼睛受不了。〞堂哥接過焊鉗，嫻熟的焊接起來?？纯刺酶琰c(diǎn)焊，焊痕形如魚鱗般平滑?；叵肫甬?dāng)時(shí)進(jìn)校的情形來。

xx年9月，我懷著無比劇烈的心情，走進(jìn)這所自認(rèn)為可以變更命運(yùn)的寶職院。十多天的軍訓(xùn)，讓我長大了不少，幾周的理論課，我像個(gè)惡鬼一樣，狠狠地往腦子里塞;實(shí)踐了，我像當(dāng)年的群鳥學(xué)藝中的燕子一樣，勤勤懇懇跟著師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著干，他們略帶驚詫的眼光。即使當(dāng)時(shí)，臉被弧光灼傷也滿不在乎，心里只想著寒假非要去工廠里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見的將來。所以，再多的苦，再重的腳步，再痛地胳膊，在苛刻地責(zé)怪，我都能承受。

可是，現(xiàn)在呢??回想幾天以前，剛到家，朝思夜想的奶奶見到我，突然哭了。據(jù)媽媽講，90歲的奶奶聽我回家，那天往大路跑了十幾趟。此時(shí)，我怎能放棄?爸爸見到我一個(gè)勁地問我學(xué)業(yè)緊不緊?媽媽火急火燎地做我最愛吃的東西?；丶液蟮膬商?，一個(gè)心思的想著找事干。偷偷的給鄉(xiāng)里做門窗生意的叔叔打要給他幫助，人家不容許，又請(qǐng)求爸爸讓堂哥帶我來。爸爸早早地起來做了我最愛吃的東西，還讓我媽找這尋那，翻弟弟的軍裝給我?？晌夷?

“焊接的時(shí)候焊條與工件成45°60°角，薄工件要點(diǎn)著焊。厚工件你可以直焊。我剛剛看你很有想法，只是薄工件難度有點(diǎn)大，我有時(shí)也把握不住。別急，漸漸來!〞堂哥的這一番話讓我心里安靜了不少。

四、實(shí)踐成就相識(shí)、熬煉提升自我

經(jīng)過不長不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)根本的了解，也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)實(shí)力有了個(gè)根本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步，人隨著時(shí)間成長，但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果，并不是個(gè)人可以做到，所以我必需盡快提示自己。通過這次實(shí)踐，讓我懂得了要了解一個(gè)事物，首先就必需去接觸它，雖然可能會(huì)失敗，但是假設(shè)你不去接觸，你連失敗的時(shí)機(jī)都沒有，失敗并不代表結(jié)束，失敗只是為下次勝利供給難能珍貴的閱歷而已。實(shí)踐讓我們成長，我也從實(shí)踐中有所收獲，做事要注意細(xì)微環(huán)節(jié)，即使很小，就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑，也會(huì)變更許多，連鎖效應(yīng)經(jīng)常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社會(huì)，想要生活，尤其是想得到好好的生活，須要付出的努力是不行估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人許多時(shí)候是沒有信念為失敗去奮斗的，這樣就確定了這個(gè)社會(huì)上勝利者并不多，勝利也不會(huì)是偶然，必需具備各種良好的素養(yǎng)，心理抗壓實(shí)力也很重要。

在此，我很感謝貴公司賜予我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)與鼓勵(lì)，讓我在實(shí)踐的過程中得到了進(jìn)一步的熬煉與提升，也感謝同事在實(shí)踐過程賜予我支持與幫助，信任你們的付出也將是我圓滿的收獲!

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

作為學(xué)生的我，起先了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回憶實(shí)習(xí)生活，感受很深，收獲頗多。

第一天去上班的時(shí)候，剛起先我還覺得蠻驚慌的，再和他們的溝通之后，我慢慢的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌整理整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立即投入工作。其實(shí)，我始終認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟識(shí)，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，漸漸地也熟識(shí)了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不行怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平常，我細(xì)致地視察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，常常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟識(shí)，尤其是沒有其他工作人員幫助的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。

剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才覺察自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。

覺察學(xué)習(xí)和溝通的重要性和必要性。覺察一些實(shí)習(xí)生跟老師像摯友一樣相處，老師有什么事都喜愛找他們幫助，有什么時(shí)機(jī)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用摯友的看法相處。另一方面一個(gè)人駕馭的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也情愿幫助你，而你的人脈也廣了，駕馭的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要變更一個(gè)人的行為首先得變更他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。

獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理睬。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的看法使人更快更好的成長。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的根本技能的課程，老師的諄諄教育，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb幅員，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，新奇，興奮，劇烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必定的，可是正所謂樂在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

當(dāng)右手第一次揮動(dòng)起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎兩個(gè)劇烈了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡，但是我仍舊對(duì)此由衷的感謝。假設(shè)沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢?

說起那個(gè)充電器，真的就是劇烈啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但惋惜的是它們只能有分別而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí)，我覺察自己起先摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清楚的了解組裝一個(gè)電器的全部過程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的相識(shí)，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東假設(shè)沒有肯定的耐性還真是麻煩。就一個(gè)簡潔的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡潔明白，哎~不枉我畫了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!〞試試畫下這個(gè)圖就知道，這就話真對(duì)啊!

總的來說，我對(duì)這門課是熱忱高漲的。

1、通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感。

2、通過電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)立的根底和必要條件。

3、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力氣〞不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有缺乏需學(xué)習(xí)改良，將這次實(shí)習(xí)總結(jié)如下。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門屢次受到主任的贊揚(yáng)。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力和主動(dòng)向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得許多工作須要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要仔細(xì)完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，肯定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗〞，只要希望還在，成功肯定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參與了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對(duì)_專業(yè)的理解，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。

作為學(xué)生，我們更多的是課本的學(xué)問的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、本錢和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量限制和過程改善實(shí)力已到達(dá)了國際先進(jìn)水平，秉承“用開拓的意識(shí)、創(chuàng)立新的價(jià)值〞的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和供給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞，為客戶不斷創(chuàng)立和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件效勞，給了我們以_專業(yè)的詳細(xì)實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的相識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源奢侈嚴(yán)峻；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島〞；信息化建設(shè)開展不平衡，造成“信息鴻溝〞；硬件設(shè)備的利用率不高，資源奢侈嚴(yán)峻；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。

假設(shè)說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和_專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和詳細(xì)的商務(wù)轉(zhuǎn)變成_專業(yè)活動(dòng)的流程?，F(xiàn)實(shí)中簡潔的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成勝利的_專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過程是困難而艱難的。鑒于中國_專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國_專業(yè)的開展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我們對(duì)_專業(yè)的清楚相識(shí)，這也是最為_專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進(jìn)行根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假設(shè)沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;假設(shè)不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比方，有的事務(wù)辦理須要工作證件，雖然對(duì)方可能是自己相識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的說明為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作看法問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的潛力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速開展，在擁有越來越多的時(shí)機(jī)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不行以無視真誠的力氣。記得第一天來這里時(shí)，心里不行避開的有些疑心：不知道老板怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)生疏的人用莫名而疑心的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，為難的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的找尋適宜的時(shí)間跟他們溝通。談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲而且和他們相處的很開心。