唐興小學(xué)解放思想大討論活動總結(jié)

唐興小學(xué)解放思想大討論活動總結(jié)

在此次解放思想大討論活動中，我校以學(xué)、思、議、改為主要形式，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，明確要求，拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新載體，突出重點(diǎn)，從而促進(jìn)了全校所有教師的教育觀念進(jìn)一步拓展，創(chuàng)新意識進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步改善，工作成效進(jìn)一步顯現(xiàn)，如期實(shí)現(xiàn)了解放思想大討論活動的主要目標(biāo)?，F(xiàn)將我們的一些做法和體會總結(jié)下：一、宣傳動員，營造濃厚的活動氛圍。

1、組織學(xué)習(xí)動員，深入進(jìn)行思想發(fā)動。

活動剛開始，我校便認(rèn)真組織學(xué)習(xí)動員，立即召開了全體教職工動員大會，一方面以會代訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件，吃透文件精神，明確此次活動的目標(biāo)和要求，布置活動的具體任務(wù)；另一方面廣泛征求意見，認(rèn)真聽取教職員工就如何有效地開展解放思想大討論活動提出寶貴的建議，充分調(diào)動大家參加解放思想大討論活動的積極性和主動性。

2、制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為了將此項(xiàng)活動開展得既扎扎實(shí)實(shí)，又注重實(shí)效，我校及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)縣教育局動員大會精神，認(rèn)真制定本單位的解放思想大討論活動實(shí)施方案，相繼成立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長、教職工代表為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確分工，責(zé)任到位，以確保解放思想大討論活動自始至終有組織有保障地順利開展開來。

3、加強(qiáng)輿論宣傳，營造濃厚氛圍。

在宣傳動員中，我們注重在豐富形式、創(chuàng)新載體上下功夫，圍繞活動目標(biāo)，通過墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等有效載體和主題研討等形式，加大宣傳力度，努力營造開展解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

二、學(xué)習(xí)討論，確?；顒酉蚩v深處發(fā)展。

1、圍繞主題，多形式開展學(xué)習(xí)和討論。

活動中，我校積極組織教職工們學(xué)習(xí)和討論，推動活動向縱深處發(fā)展。首先，充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。然后，圍繞教育局既定的活動主題，結(jié)合我校的實(shí)際情況，通過座談會、討論會、經(jīng)驗(yàn)交流會和主題講座等形式，深入思考和研討如何進(jìn)一步開展教育，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)和青少年的思想品德教育等話題。對教育的研究、思考和謀劃，為接下來工作的有力開展提供了廣泛的思想認(rèn)識和行動指南。

2、查擺剖析，總結(jié)突出問題。

活動中，我們把解放思想大討論活動與“查細(xì)節(jié)，擺問題，找原因，補(bǔ)措施，創(chuàng)實(shí)效”活動有機(jī)結(jié)合，從全校教育發(fā)展的角度出發(fā)，進(jìn)一步查細(xì)節(jié)、擺問題。這使我們清醒地認(rèn)識到，許久以來，我校教育發(fā)展的步伐相對緩慢，機(jī)制創(chuàng)新舉步維艱，究其原因不僅是因?yàn)槲倚熧Y力量相對薄弱，教育資源匱乏等種種外在因素的束縛，更有許多來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工等諸多內(nèi)部因素的影響。進(jìn)而在此基礎(chǔ)之上，我們再進(jìn)行認(rèn)真地梳理和總結(jié)歸納，得出一些較為突出的問題來，主要有如下幾個方面：

第一、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展問題。學(xué)校找不準(zhǔn)自身的定位，辦學(xué)理念果和實(shí)踐成果，但仍存在著一些問題，例如教育發(fā)展思路、學(xué)校辦學(xué)思路、教學(xué)科研思路的拓展在深度和廣度上尚顯不足；加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和青少年的思想品德教育的途徑和方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和完善，等等。對此，我們將在今后的工作中趁著解放思想