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文檔簡(jiǎn)介
2023年學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作計(jì)劃
本學(xué)期的校園工作,照舊追求嚴(yán)謹(jǐn),本著對(duì)學(xué)校,教師,學(xué)生負(fù)責(zé)。許多工作都需要安排妥當(dāng),這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行。
一、做好師生到崗到校工作
1、調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新安排的教師要快速到校報(bào)到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。
2、積極走訪發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教育法就近便利入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)展招生,嚴(yán)格學(xué)籍治理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。
3、從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意前方可聘用,聘用的人員要求思想素養(yǎng)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
1、操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2、制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),調(diào)整好校園播送,確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開學(xué)氣氛。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
1、各學(xué)校要依據(jù)上學(xué)年的學(xué)校治理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的治理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的治理制度,確保各種制度要標(biāo)準(zhǔn)合理;
2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的治理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《羅田教職工治理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票拒絕》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇2)
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)規(guī)劃,我校將加強(qiáng)建立“才智校園”、“數(shù)字校園”,實(shí)行現(xiàn)代化治理,推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校制度建立。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)為宗旨,以教師專業(yè)進(jìn)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)治理,連續(xù)開展誠(chéng)信教育、書香校園、家教共建、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造__學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿足教育。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建立。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主治理。
2、推動(dòng)“三聚兩先”工程,在“漂亮學(xué)校”建立的根底上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)立__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)立省二級(jí)檔案室。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建立,加強(qiáng)師德建立,效勞好學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。
5、連續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師溝通規(guī)劃,承受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)治理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6、連續(xù)打造“綠色主題文化建立”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)工程上,加大課程改革的力度,特殊是綜合實(shí)踐課程的改革,要在討論性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,以培育一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做預(yù)備,力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,爭(zhēng)取到達(dá)20%。切實(shí)做好教師流淌工作,為教師的進(jìn)展搭建平臺(tái)。
8、檔案治理工作上一個(gè)新臺(tái)階,在確保復(fù)查通過的根底上,爭(zhēng)取創(chuàng)立高一等級(jí)檔案室。
二、工作要求與措施
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪活動(dòng)、__學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培育名副其實(shí)的“教師楷?!薄RB續(xù)培育一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位教師取得__市“德育能手”的稱號(hào),在此根底上本學(xué)年連續(xù)培育德育骨干,爭(zhēng)取更多的德育工評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建立,努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、更新,定期開展活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是連續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽(yáng)光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),準(zhǔn)時(shí)溝通總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手的__領(lǐng)銜,鼓舞有豐富閱歷的教師積極參加“班主任工作室”活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)治理和班級(jí)內(nèi)務(wù)治理,強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展現(xiàn)、研討,按要求帶著班主任外出參與片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的閱歷,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4、要親密家校聯(lián)系,探究家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期連續(xù)開展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。仔細(xì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)展家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,效勞社區(qū)家庭。
5、要在培育學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+X”養(yǎng)成教育,各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)展合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)展檢查評(píng)比。本學(xué)期要連續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語(yǔ)言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素養(yǎng)多元評(píng)價(jià),改革評(píng)價(jià)方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。依據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,調(diào)整我校“陽(yáng)光體育活動(dòng)”方案。連續(xù)把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),參與片級(jí)乃至市級(jí)的三大球競(jìng)賽,還要積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類的.科技競(jìng)賽活動(dòng)。連續(xù)實(shí)行教師申報(bào)制,全部教師都有時(shí)機(jī)參加輔導(dǎo)學(xué)生,參與科技競(jìng)賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增加全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的進(jìn)展供應(yīng)有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)肯定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、要推動(dòng)師生閱讀工作。教師方面,連續(xù)把教師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必需進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切方法培育學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)共享、年級(jí)共享、校級(jí)共享、經(jīng)典誦讀”展現(xiàn)活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、到處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氣氛,從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的根底。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大局部學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的根底上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),留意克制在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問題,爭(zhēng)取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,積極探究“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展現(xiàn)——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年教師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,準(zhǔn)時(shí)溝通。教師來(lái)上示范課、公開課、匯報(bào)課,要使用好將來(lái)教室、云教室,促進(jìn)教師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教育處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,催促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改良方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、要以培育良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培育。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培育重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì)時(shí),安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,全部講義要求全批全改;中午,不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨便進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許教師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課教師、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通,培育學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教育處要花大力氣治理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇3)
在2022年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校根據(jù)東平縣教育局《2022年春季開學(xué)工作檢查得通知》得精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,做到周密安排,細(xì)心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)得各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案:
一、收費(fèi)狀況
學(xué)校仔細(xì)落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)展收費(fèi)公示,公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為,國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
二、開學(xué)預(yù)備及師生報(bào)到狀況
教師到校狀況:
我校教師于3月6日?qǐng)?bào)到,上午8:30召開新學(xué)期教師會(huì)議,傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必需設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報(bào)名注冊(cè)工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時(shí)上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順當(dāng)開展。
學(xué)生到校狀況:要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校狀況。
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用狀況
??倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證準(zhǔn)時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已根本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推舉教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學(xué)教學(xué)治理狀況
規(guī)劃是各項(xiàng)工作順當(dāng)開展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和20__春工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定科學(xué)得、符合校情得工作規(guī)劃,做好校長(zhǎng)聽課兼課規(guī)劃,學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學(xué)合理得工作規(guī)劃。全體教師在仔細(xì)轉(zhuǎn)瞬鉆研教材、課標(biāo)得根底上,制定學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和所任其他工作得相關(guān)工作規(guī)劃。各類規(guī)劃已由相關(guān)職能部門審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞規(guī)劃開展工作,注意過程落實(shí),確保規(guī)劃得可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益得成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。根據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)展規(guī)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)展備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)展作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo),仔細(xì)開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)規(guī)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
五、安全工作
開學(xué)前,學(xué)??倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)展拉網(wǎng)式安全排查和修理,對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或修理、或添置、或整理,一切預(yù)備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)展。學(xué)校已制定“五五”普法教育規(guī)劃并安排“五五”普法學(xué)問考試。學(xué)校落實(shí)安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)今年的學(xué)生狀況,我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿足,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的進(jìn)展。其次,一切動(dòng)身點(diǎn)都要有利于學(xué)校的治理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校全部教師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、詳細(xì)措施
1、創(chuàng)立和諧集體
1)建立和諧的教師隊(duì)伍,全體教職員工必需增加憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效勞意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級(jí)治理,形成以班主任為核心,科任教師共同參加的班級(jí)治理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位教師都有治理的責(zé)任。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流淌的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)化教學(xué)治理:
1)抓好教學(xué)日常治理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn),要求科任教師從學(xué)生進(jìn)校開頭標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的答題行為,幫忙他們培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)他們有問必答,有錯(cuò)必答。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,要幫忙學(xué)生放下包袱,樹立信念,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到暖和。班主任工作要做實(shí),要有力度。班主任要快速摸清每位同學(xué)的每次成績(jī)失利的緣由,并通過觀看、談話等方式了解學(xué)生的性格,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)到科任教師,快速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的平常表現(xiàn)仔細(xì)觀看,準(zhǔn)時(shí)處理問題,特殊是思想問題。
3)強(qiáng)化備課職責(zé),各學(xué)科要有具體教學(xué)規(guī)劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)狀況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要留意限時(shí)訓(xùn)練,在夯實(shí)根底的同時(shí)也重視力量的提高。
4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師教學(xué)狀況記載、反應(yīng)制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)予任課教師,催促教師準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)展溝通,解決問題。
3、關(guān)注信息溝通:我們要留意各地對(duì)今年高考試題的分析,認(rèn)真討論考綱、考試說(shuō)明及教改的新動(dòng)向,積極參與陜西省的三次統(tǒng)考,仔細(xì)分析每次考試,洞察出題方向與高考動(dòng)向。
4、抓好常規(guī)治理,明確治理目標(biāo)。
1)制定切實(shí)可行的治理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)治理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的全部事務(wù)準(zhǔn)時(shí)處理,如有難度,準(zhǔn)時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在教師供應(yīng)教學(xué)規(guī)劃的同時(shí),必需抓好教學(xué)規(guī)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)聽取任課教師的課堂教學(xué),明確教師的進(jìn)度,進(jìn)展教學(xué)進(jìn)度的比照。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)的治理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的分析。特殊是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)展整體上的分析,查找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體上的問題動(dòng)身,查找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),進(jìn)展班級(jí)閱歷溝通會(huì)分析會(huì)。
4)進(jìn)展一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,掙得家長(zhǎng)同意,積極參與文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必需對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展質(zhì)量跟蹤,幫忙學(xué)生準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)根底,制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求,對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。
6)加強(qiáng)宿舍治理,完善治理措施。宿舍治理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息確實(shí)能保證學(xué)生的成績(jī)的提高。宿舍治理以班主任治理為主,宿舍治理教師幫助,治理必需形成一種制度,并常抓不懈。教師做到一日幾查,準(zhǔn)時(shí)催促學(xué)生休息與起床。
5、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不行停頓,它是常年必需進(jìn)展的一項(xiàng)任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個(gè)教師都是招生員,都必需把招生工作放在第一位。各班主任必需保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的處理。招生辦必需從整體上對(duì)招生工作進(jìn)展統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)展有規(guī)劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特殊是元月份以后的藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開頭轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必需做好外出宣傳工作的預(yù)備,以學(xué)校的利益為動(dòng)身點(diǎn),不做不說(shuō)與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長(zhǎng)牽頭,招辦主任詳細(xì)負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
6、抓好后勤效勞工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線效勞。后勤工作是教學(xué)效勞工作的主要方面,它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不行無(wú)視的一個(gè)重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),餐廳人員應(yīng)留意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。其次,餐廳的進(jìn)貨必需把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體安康的東西進(jìn)入餐廳。第三,餐廳全體效勞人員必需擁有仆人翁的精神,對(duì)全體師生微笑效勞,杜絕與師生爭(zhēng)吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,供應(yīng)一流的效勞,準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)地上門效勞。門衛(wèi)處必需做好來(lái)訪人員的登記工作,對(duì)來(lái)訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長(zhǎng),假如又需帶出的物品,必需有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)展隨時(shí)的檢查工作,對(duì)各處室的節(jié)省用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)展環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí),還必需準(zhǔn)時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必需做到:
1)加強(qiáng)責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必需仔細(xì)治理,要有大膽的制造思維,只要自己是對(duì)的,就應(yīng)當(dāng)大膽去做。
3)各個(gè)治理人員必需提高工作力量,彼此之間相互學(xué)習(xí),相互借鑒。
4)每個(gè)部室的每次任務(wù),必需嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,不能拖拉。
6)增加獨(dú)立工作的力量,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成工作任務(wù)。
7)各部門必需提高工作的執(zhí)行力度,相互協(xié)作,積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。
8)全部工作人員必需增加組織紀(jì)律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與治理,無(wú)條件的承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
9)全部工作人員必需有樹立品牌的意識(shí),要增加內(nèi)力,提高工作實(shí)力。
10)重實(shí)干,重實(shí)效,工作不打無(wú)預(yù)備之仗。
堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利,只有堅(jiān)持才會(huì)消失奇跡。只要全體員工以仆人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇5)
一、上學(xué)期工作回憶
1.各年級(jí)教學(xué)治理工作得到了加強(qiáng),教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。制造性地開展工作學(xué)生信件很少
2.學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,課堂教學(xué)改革成效突顯:教學(xué)成績(jī)有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績(jī)……
3.缺乏:常規(guī)落實(shí)欠缺。極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠
二、本學(xué)期工作安排和要求:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
2.充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì):班主任、集備組長(zhǎng)的核心作用
3.深化教學(xué)改革,堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評(píng)比深化素養(yǎng)教育:貫徹新課程理念,提高教學(xué)質(zhì)量
4.堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實(shí)候課、值班……
5.完善教師評(píng)價(jià)體系,為實(shí)行績(jī)效工資的改革作預(yù)備。
教師評(píng)價(jià)四要素:教學(xué)成績(jī)、工作量、學(xué)生評(píng)教、年級(jí)評(píng)價(jià)
教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)突出兩點(diǎn):進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績(jī)
爭(zhēng)做學(xué)生喜愛的教師:“愛和責(zé)任“→被喜愛→成績(jī)↑→評(píng)價(jià)↑
6.充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對(duì)教學(xué)的幫助作用。
7.加大措施,培育尖子生,提高升學(xué)率:專題講座、重點(diǎn)輔導(dǎo)課堂探究學(xué)習(xí)標(biāo)兵……
8.做好高考備考和中考招生工作。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇6)
本學(xué)年,我校將仔細(xì)學(xué)習(xí)新學(xué)年__區(qū)教育工作會(huì)議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)”,辦好人民滿足的教育,立足學(xué)校和區(qū)域教育實(shí)際,乘借教育改革的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,繼承創(chuàng)新,務(wù)實(shí)求是,標(biāo)準(zhǔn)施教,不斷深化“習(xí)慣修養(yǎng)美德,活動(dòng)彰顯才智”的辦學(xué)理念,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程,提高育人質(zhì)量,積極開展社團(tuán)活動(dòng),努力打造學(xué)校特色,進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì)參加中自主進(jìn)展,在自主進(jìn)展中主動(dòng)參加”,促進(jìn)教師進(jìn)展、學(xué)生進(jìn)展、學(xué)校進(jìn)展,做的自己。
一、加強(qiáng)黨支部建立,努力發(fā)揮教師黨員的先鋒榜樣作用。
依據(jù)新的劃分,普集學(xué)區(qū)黨總支設(shè)立六個(gè)小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨員19人。借助教育改革和相關(guān)加強(qiáng)黨的建立的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨員到各個(gè)崗位上去,突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨員按時(shí)參與三會(huì)一課,根據(jù)上級(jí)黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動(dòng),建立健全黨員參與會(huì)議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師參加黨組織,為黨組織增加新生力氣。
二、加強(qiáng)教師干部隊(duì)伍建立與治理,夯實(shí)學(xué)校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊(duì)伍建立,一所學(xué)校教師干部隊(duì)伍的綜合素養(yǎng),打算著學(xué)校進(jìn)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的根底上,連續(xù)積極探究適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際溝通,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師進(jìn)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊(duì)伍,使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心,強(qiáng)素養(yǎng)、提水平,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,遵紀(jì)守法,專于業(yè)務(wù),在緊急繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),努力成長(zhǎng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、德能兼?zhèn)涞暮媒處?,成為學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛的好教師。
1、干部隊(duì)伍建立:關(guān)鍵在干部專業(yè)成長(zhǎng)和師德提升上。我校教師相對(duì)較少,許多校干在做好自己分工的同時(shí),還兼任著不同的學(xué)科教學(xué),擔(dān)當(dāng)著班主任,這對(duì)我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探究實(shí)行“分工協(xié)作、層級(jí)治理”的模式,權(quán)放責(zé)明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進(jìn)。
2、班主任隊(duì)伍建立:班主任是學(xué)校工作的主要擔(dān)當(dāng)者、執(zhí)行者,班級(jí)治理水平的凹凸直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的安康成長(zhǎng)。我們將在外出培訓(xùn)、評(píng)先樹優(yōu)等各個(gè)方面賜予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個(gè)體特色的班級(jí)文化,形成彰顯各自優(yōu)勢(shì)的班集體。
3、教師隊(duì)伍(骨干教師培育)建立:加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通,努力培植各科教學(xué)骨干,建立“名師引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(zhǎng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強(qiáng)專業(yè)教師的培育和引進(jìn),多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi),多方補(bǔ)充學(xué)校專業(yè)師資的缺乏。本學(xué)年,我們將開展屢次校際溝通,努力建立全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,就學(xué)校治理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互借鑒。加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五下午連續(xù)開展校本培訓(xùn),其一,組織“清揚(yáng)講壇”,其二,請(qǐng)各級(jí)各類專家團(tuán)隊(duì)入校進(jìn)展多主題、菜單式培訓(xùn),其三,努力擔(dān)當(dāng)區(qū)級(jí)公開課承辦,并積極參與各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評(píng)價(jià)制度。以“引導(dǎo)、發(fā)覺、診斷、改良”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),把觀測(cè)要素與評(píng)分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)力量與學(xué)習(xí)成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與共性進(jìn)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反應(yīng)意見,依據(jù)《__區(qū)中小學(xué)教育治理與質(zhì)量提升差異性評(píng)價(jià)細(xì)則》、《__區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與綜合評(píng)價(jià)方案》,改良完善本??己丝颇刻厥馐且趔w美學(xué)科的評(píng)價(jià)方法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)兩個(gè)方面,追求輕負(fù)高質(zhì),集聚閱歷成果,引領(lǐng)自查自評(píng),用評(píng)價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì)及校委會(huì)制度,以工會(huì)為核心,以校委會(huì)為代表,以教師大會(huì)為根底,連續(xù)全面實(shí)行依法治校,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),公開辦學(xué),推動(dòng)學(xué)校民主治理。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作
1、連續(xù)大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),借助各級(jí)骨干教師,輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探究適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設(shè)計(jì)更加優(yōu)化有用的教學(xué)過程,做好章節(jié)質(zhì)量反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié),細(xì)心設(shè)計(jì)、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)問突破與提高,做好學(xué)生的輔導(dǎo),取得家長(zhǎng)課余時(shí)間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持,扎實(shí)做好根底學(xué)問和根本力量的傳授和培育,做好單元測(cè)驗(yàn)和期中期末檢測(cè),尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開發(fā)與治理。積極探究農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級(jí)課程的構(gòu)造,嘗試積存學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的學(xué)問體系,期末匯總成冊(cè),構(gòu)建學(xué)校校本課程。根本分為:學(xué)問系列、生活系列、安康系列、安全系列、技能系列??梢越Y(jié)合德育、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、各類主體活動(dòng)的材料,以年級(jí)為單位收集成冊(cè),形本錢年級(jí)本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)?;顒?dòng)的開展,要兼顧學(xué)生身心安康和學(xué)問學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生全面進(jìn)展,通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過高質(zhì)量的學(xué)問體系,提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團(tuán)開辦閱歷豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動(dòng),提倡大家積極籌建、參加社團(tuán),補(bǔ)充、進(jìn)展、豐富我校的社團(tuán),在活動(dòng)開展過程中,積存閱歷,凝練特色,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展和學(xué)生成長(zhǎng)。
5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運(yùn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓(xùn)練,安全訓(xùn)練,進(jìn)展力量和爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)并進(jìn),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)和市鎮(zhèn)校各類專項(xiàng)競(jìng)賽,積極促進(jìn)學(xué)校特長(zhǎng)學(xué)生的挖掘和培育,促進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)展。
6、師生心理安康教育工作。邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)常常性的入校進(jìn)展師生心理安康教育,先期干預(yù),普遍問題和共性問題兼顧。開好學(xué)校心理安康教育課,組織相關(guān)教師參與心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn),拓展學(xué)校心理安康教育和輔導(dǎo)的專家團(tuán)隊(duì)及路徑。減緩教師心理負(fù)壓,適度增加學(xué)生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進(jìn)師生身心安康進(jìn)展,努力營(yíng)造師生安康進(jìn)展的家園樂園。
7、教育科研。教育問題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問題的解決即教育科研的進(jìn)展。作為基層學(xué)校,我們的視野和討論水準(zhǔn)并不專業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對(duì)方方面面的教育問題。本學(xué)期努力申報(bào)區(qū)級(jí)教育科研課題。
8、功能室治理。建是為了用,要真用、真使,要連續(xù)加強(qiáng)功能室標(biāo)準(zhǔn)治理,標(biāo)準(zhǔn)各室的各類記錄,留存入檔。
四、加強(qiáng)學(xué)校德育少先隊(duì)工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參加人數(shù)多,各個(gè)年級(jí)段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強(qiáng)未成年人教育,連續(xù)抓好少先隊(duì)、德育活動(dòng)、少年宮等,弘揚(yáng)“做的自己”。
學(xué)校少先隊(duì)是小學(xué)階段重要的組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,要重視少先隊(duì)的建立:
1、完善隊(duì)組織建構(gòu),學(xué)校大隊(duì)、各個(gè)中隊(duì)都要根據(jù)上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)的建立、配齊各個(gè)職位,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展各級(jí)換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)。
2、開展活動(dòng),凸顯特色。結(jié)合__區(qū)少工委的要求,積極設(shè)計(jì)、開展學(xué)校各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,“紅領(lǐng)巾播送站”、“少先隊(duì)愛心銀行”、“我是向善向上好隊(duì)員”、“動(dòng)感中隊(duì)”等特有活動(dòng)形式要培植典范,宣揚(yáng)正能量,緊緊協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動(dòng)等準(zhǔn)時(shí)組織少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展正面教育和引導(dǎo),積極滲透愛國(guó)教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要留意準(zhǔn)時(shí)提煉總結(jié)活動(dòng)的特有意義,準(zhǔn)時(shí)宣傳公布,準(zhǔn)時(shí)整理存檔。要準(zhǔn)時(shí)與上級(jí)隊(duì)組織、團(tuán)組織取得聯(lián)系,獲得有效指導(dǎo),努力打造我校少先隊(duì)工作的品牌。
3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,聘請(qǐng)校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)展輔導(dǎo),發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì)青少年問題討論會(huì)、普集派出所、法律救濟(jì)、心理詢問等都將從不同的側(cè)面進(jìn)展學(xué)生輔導(dǎo),少先隊(duì)組織要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中獵取進(jìn)展。
4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評(píng)價(jià)。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強(qiáng)教育引導(dǎo),促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養(yǎng)君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對(duì)學(xué)生整體的要求,各班、各中隊(duì)、每一位學(xué)校教育的參加者,都要高度關(guān)注學(xué)生的微小習(xí)慣,走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、嬉戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強(qiáng)典范引導(dǎo)和正面教育,生者要自覺習(xí)練,勵(lì)志成長(zhǎng)。教育處、少先隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推動(dòng)、監(jiān)視和評(píng)價(jià),立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅(jiān)持,各班、各中隊(duì)都要撰寫彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)規(guī)劃、推動(dòng)德育措施和評(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,準(zhǔn)時(shí)教育引導(dǎo),利用各種活動(dòng)、板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。
5、班級(jí)德育活動(dòng)開展。班級(jí)是學(xué)校德育的詳細(xì)實(shí)踐單位,班級(jí)德育活動(dòng)規(guī)劃要符合本班特點(diǎn),詳細(xì)到學(xué)生,尤其“問題”學(xué)生,對(duì)學(xué)生的治理常態(tài)化,班主任要準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn),全部科任教師要滲透德育,班級(jí)德育活動(dòng)開展要鮮亮,表達(dá)個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、貫徹上級(jí)教育工作精神,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育工作,大力弘揚(yáng)正能量,培育、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn),依托“清揚(yáng)講壇”這一平臺(tái),開展好學(xué)校德育工作。
五、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運(yùn)轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托以往安全工作的良好根底,連續(xù)強(qiáng)化安全和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)預(yù)防,完善預(yù)案,內(nèi)在(實(shí)際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內(nèi)安全教育及活動(dòng)方案。加強(qiáng)師生校內(nèi)安全教育,利用實(shí)例,教育引導(dǎo)師生遵守秩序,遵守規(guī)章,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實(shí),班級(jí)安全教育主題班會(huì)開實(shí)開好,安全教育不拘泥于形式,要有實(shí)效,留好資料。
2、社會(huì)安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,大社會(huì)。學(xué)校的安全學(xué)問普及會(huì)滲透到社會(huì),關(guān)乎每一個(gè)師生。強(qiáng)化安全意識(shí),把握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì)、家庭,用社會(huì)安全案例加強(qiáng)師生安全教育。
3、法制教育報(bào)告及法制特聘員。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次法制教育報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(zhǎng),針對(duì)學(xué)校實(shí)際,常常溝通,反應(yīng)信息,開展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開展好對(duì)外溝通活動(dòng),以案說(shuō)法,提高法制意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)日常言行。
六、加強(qiáng)食堂安全治理
一是更加合理的預(yù)算,預(yù)留市場(chǎng)漲跌空間,建立好臺(tái)賬,做好有校委會(huì)成員參與的常常性詢價(jià)制度;設(shè)計(jì)飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強(qiáng)從業(yè)人員的安康、操作學(xué)問等的準(zhǔn)時(shí)教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù),要清、準(zhǔn)、真,實(shí)行由校委會(huì)成員簽字的月公開制度。四是隨時(shí)抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護(hù)和安全使用。
七、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作
要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實(shí)開展,借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類體育競(jìng)賽等加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)安康和把握衛(wèi)生學(xué)問,組織體育教師仔細(xì)研讀好體育教學(xué),組織好各類活動(dòng),開展好體育社團(tuán),做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生安康,在活動(dòng)中使學(xué)生逐步把握相關(guān)的衛(wèi)生學(xué)問。
八、學(xué)??倓?wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強(qiáng)學(xué)??倓?wù)后勤工作的實(shí)效性,科學(xué)預(yù)算,合理支出,提高資金利用率,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定,嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),嚴(yán)格資金申請(qǐng)工程,加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算決算,加強(qiáng)各項(xiàng)支出的效益前期預(yù)估,杜絕重復(fù)鋪張,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有進(jìn)展余地。準(zhǔn)時(shí)精確的預(yù)定各項(xiàng)學(xué)校必備物品,從前操作,保證使用。按要求準(zhǔn)時(shí)完成各類上報(bào)。
九、校園文化及班級(jí)文化建立(書韻墨香)
校園文化建立是學(xué)校建立和治理的永恒話題。我校校園文化建立重在三個(gè)方面:校園物質(zhì)文化建立、校園精神文化建立、校園制度文化建立。物質(zhì)文化建立要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際,爭(zhēng)取到_年建立調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨(dú)有特色。本學(xué)年,補(bǔ)植校園綠化,種植局部大冠綠植。若條件允許,可以引進(jìn)山東省校園文化建立討論機(jī)構(gòu)提升學(xué)校品位。
精神文化建立將是我校近幾年來(lái)校園文化建立的重點(diǎn),要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任、使命”的師資隊(duì)伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團(tuán)隊(duì),要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),要通過各種實(shí)質(zhì)物件和各類活動(dòng)不斷推動(dòng)“做的自己”,要加強(qiáng)“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心安康伴隨師生幸福成長(zhǎng)。要加強(qiáng)樓道文化的設(shè)計(jì)布置,設(shè)置平臺(tái)展現(xiàn)師生特長(zhǎng),并使之相互影響,師生共長(zhǎng)。班級(jí)文化要結(jié)合各中隊(duì)建立,展現(xiàn)本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級(jí)特色的班級(jí)精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,安康進(jìn)展。多方入手,創(chuàng)立“文明校園”。
十、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,準(zhǔn)時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號(hào)做好校園活動(dòng)宣傳,大力加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)報(bào)道推送工作。
十一、大教育體系(家委會(huì))
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,需要社會(huì)各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,我們高度重視這些機(jī)構(gòu)和組織的建立和作用。本學(xué)期將連續(xù)開拓新的基地,建立適合學(xué)生成長(zhǎng)的多層次大教育體系,溝通社會(huì),讓學(xué)校真正走入社會(huì)視野,獲得社會(huì)認(rèn)同和大力支持,努力建成“敬重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì)教育氣氛。社會(huì)進(jìn)展是多元的,大教育體系的建立,學(xué)校在社會(huì)上正能量的發(fā)揮更顯重要。
我們學(xué)校要明確進(jìn)展方向,適應(yīng)學(xué)生進(jìn)展、教師需求、家長(zhǎng)期盼、社會(huì)愿景,教師要本著愛與責(zé)任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理安康、情智進(jìn)展,為學(xué)生一生幸福奠基。準(zhǔn)時(shí)組織全體家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)和學(xué)校開放日活動(dòng),組織消防逃命演練、法制教育報(bào)告會(huì)、專題心理輔導(dǎo)等,同時(shí)針對(duì)即時(shí)問題,安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。
2023年學(xué)校開學(xué)前預(yù)備工作規(guī)劃(精選篇7)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將連續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求,以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以進(jìn)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為根底,全面推動(dòng)根底教育課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)、安全運(yùn)行和可持續(xù)進(jìn)展。
二、工作目標(biāo)
教師進(jìn)展目標(biāo):標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)建立,提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)生培育目標(biāo):培育學(xué)生力量,進(jìn)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面進(jìn)展。
學(xué)校治理目標(biāo):加強(qiáng)班子建立,培育后備力氣,完善治理機(jī)制,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的治理團(tuán)隊(duì)。
校園建立目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建立,打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
三、詳細(xì)措施
(一)、德育為先,加強(qiáng)思想道德建立
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建立,提升自己工作治理力量,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校教師、學(xué)生的典范;要把學(xué)校的進(jìn)展、教師的進(jìn)展和學(xué)生的進(jìn)展放在首位,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力量;要團(tuán)結(jié)廣闊教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面進(jìn)展恪敬職守、無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不挖苦挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公正、公正、民主、公平地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、連續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)
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