部編小學(xué)五年級(jí)語文(上)期末試卷

AAAA實(shí)小語文試卷1最部編五年級(jí)語文〔上〕期末試卷〔附答案〕姓名 學(xué)號(hào) 等第一、讀拼音，寫詞畫線。〔15分〕1.讀拼音，寫詞語。〔11〕zhěntoushǔjiàtúzhěntoushǔjiàtúdīng〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕推〔 〕shòuruòkǒuzhàomóshòuruòkǒuzhàomómiè〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 〔 2.結(jié)合詞語，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。〔4〕龜〔guī jūn〕裂 掙〔zhēngzhèng〕錢 縫紉〔rènrèng〕 機(jī)械〔xiè 客?！瞛iànzhàn〕 興〔xīng xìng〕奮 紙屑〔xuèxiè〕 記載〔zài 二、看要求，斟詞酌句?！?4分〕1、在括號(hào)里選擇正確的近義詞，畫上“——”?！?分〕連續(xù)〔〕掃視〔環(huán)視注視〕疲乏〔瞌睡疲乏〕耽誤〔錯(cuò)誤耽誤〕勞碌〔〕節(jié)約〔節(jié)食節(jié)約〕格外〔分別格外〕困難〔艱辛災(zāi)難〕2、以下詞組中，把沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)序號(hào)填寫在括號(hào)里?！?分〕〔1〕ABCD〔〕〔2〕ABCD〔〕3、以下加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕?！?分〕BC。D。4、將破折號(hào)“——”作用正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里?！?分〕A表示轉(zhuǎn)折 B表示聲音延長(zhǎng) C表示解釋說明“我始終想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》”一句中破折號(hào)的作用是〔“我始終想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》”一句中破折號(hào)的作用是〔“媽——”“媽——”一句中破折號(hào)的作用是… 〔〕?！?。5、請(qǐng)將以下句子中對(duì)省略號(hào)“……”理解的正確答案序號(hào)填寫在括號(hào)里?！?分〕AA表示引文、列舉等內(nèi)容的省略。C表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)?！拔摇X……”這句話中省略號(hào)的作用是… 〔〔2〕“就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說……”這句話中省略號(hào)的作用是……〔〕〕母親說完，馬上又坐了下去，馬上又彎曲了背，馬上又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，馬上又陷入了勞碌……”這句話中省略號(hào)的作用是〔 〕。愛看書的!’”可以看出“我”的母親是一個(gè)( )。〔1分〕A通情達(dá)理的母親 B辛苦的母親 C貧苦的母親7、“背直起來了，7、“背直起來了，。轉(zhuǎn)過身來了，。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲乏的眼睛吃驚地望著我，．……”對(duì)加點(diǎn)詞語體會(huì)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕?！?分〕A“疲乏”說明母親很勞累，“吃驚”說明母親沒有想到“我”會(huì)來找她?！澳赣H說完，“母親說完，又坐了下去，又彎曲了背，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又陷入了勞碌。”句子中連用了四個(gè)“馬上”，以會(huì)最正確的一項(xiàng)〔 〕?！?分〕B9、“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的味道了?！本渥又械摹拔兜馈敝傅氖恰睞9、“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的味道了?！本渥又械摹拔兜馈敝傅氖恰睞〕。〔2〕BC、“我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了!”對(duì)這句話體會(huì)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕?！?分〕打算畫下來。的期望和淺薄的愛，也承載著作者對(duì)父親的感謝和思念之情，提醒了課文的中心。費(fèi)，所以“我”對(duì)小漁船有著很深的感情，把它畫下來作為紀(jì)念。11、按要求寫句子。(5〔1〕.莫非世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(換一種說法，意思不變)〔2〕.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不成認(rèn)父親是對(duì)的。(改成直接確定句)〔3〕.記得七八歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩。(在原句上用修改符號(hào)修改病句)〔4〕.寫一句贊美母愛的名言?！?〕.寫一句表示勤儉節(jié)約的名人名言。三、賞閱讀，細(xì)嚼慢咽?！?7〕《慈母情深》片段那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。所．〔sàn sǎn〕發(fā)的熱量，使我感到如同身在蒸籠。地將那些女人掃視一遍，卻覺察不了我的母親。七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲〔振 震〕耳欲聾。用“＼”劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的讀音或字?！?〕2〔8〕選一選，填序號(hào)。這個(gè)自然段屬于〔 〕。〔1分〕A環(huán)境描寫 B語言描寫 C動(dòng)作描寫括號(hào)里?！?〕A四壁潮濕頹敗。 B正是炎夏，加上七八十只燈泡，如身在蒸籠。C人多都在勞碌 D廠房低矮，使人壓抑。 E光線陰暗，每人頭上吊著燈泡第1句話的意思是〔 〕 第2句話的意思是〔 〕 第3句話的意思是〔 第4句話的意思是〔 〕 第5句話的意思是〔 〕這節(jié)有兩處寫了作者進(jìn)了廠房后的感受，請(qǐng)用“——”畫出來?！?〕請(qǐng)寫出你的體會(huì)?！?〕〔二〕書的演變〔16〕這些竹片或木片叫做簡(jiǎn)或牘〔dú〕。把簡(jiǎn)牘用繩子或皮條串編起來，叫做“冊(cè)”。這個(gè)“冊(cè)”竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了屢次。1203000機(jī)把資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)斗時(shí)就使用過，當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000115515科學(xué)在進(jìn)展，書也在不斷演化，它以越來越豐富的養(yǎng)分，培育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。韋編三絕：2、依據(jù)短文內(nèi)容填空?！?2〕第3自然段運(yùn)用的說明方法是 、 等，第4自然段運(yùn)用的說明方法是 、 等。〔4分〕最早的書是用 或 做的，缺點(diǎn)是 ；現(xiàn)在的書不僅 而且 微圖書來說，優(yōu)點(diǎn)是 ?！?.5+0.5+2+1+1+2=7分〕書，之所以有這樣大的演化，緣由是 3．從短文內(nèi)容看，以下說法中不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕。 〔2分〕A“韋編三絕”的“絕”意思是“斷”的意思。B1/48，沒有例外。D，妙筆生花。(書寫4+30=34分)題目： ，我想對(duì)您說要求：你對(duì)爸爸或媽媽肯定有很多話要說吧，如，可以講講你們之間難忘的事；可以講講400最部編五年級(jí)語文〔上〕期末試卷答案姓名 學(xué)號(hào) 等第一、讀拼音，寫詞畫線?！?5分〕讀拼音，寫詞語?！?1分〕jiàoxùn qǐdízhěntoushǔjiàtúdīngcí〔 教訓(xùn)〕 〔啟迪〕jǐbèi shòuruò〔枕頭〕quánlì〔暑假〕kǒuzhào〔圖釘〕mómiè推〔 辭〕〔〕〔瘦弱〕〔權(quán)利〕〔口罩〕〔磨滅〕〔 慈〕祥結(jié)合詞語，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”?！?分〕龜〔guī jūn√〕裂 掙〔zhēngzhèng√〕錢 縫紉〔rèn√rèng〕 機(jī)械〔xiè√jiè〕客?！瞛iànzhàn√〕 興〔xīng√xìng〕奮 紙屑〔xuèxiè√〕 記載〔zàizǎi√〕二、看要求，斟詞酌句?！?4分〕連續(xù)〔連接〕掃視〔環(huán)視連續(xù)〔連接〕掃視〔環(huán)視注視〕疲乏〔瞌睡疲乏〕耽誤〔錯(cuò)誤耽誤〕勞碌〔繁忙〕節(jié)約〔節(jié)食節(jié)約〕格外〔分別格外〕困難〔艱辛災(zāi)難〕以下詞組中，把沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)序號(hào)填寫在括號(hào)里?！?分〕〔1〕A寄宿、朝濕 B意鏡、噪聲 C旅店、競(jìng)?cè)?D抽象、領(lǐng)會(huì) 〔 D〕〔2〕ABCD〔C〕2、3、以下加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔A〕?！?〕BC。D。4、將破折號(hào)“——”作用正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。〔2分〕A表示轉(zhuǎn)折 B表示聲音延長(zhǎng) C表示解釋說明“我始終想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》”一句中破折號(hào)的作用是〔“我始終想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》”一句中破折號(hào)的作用是〔“媽——”“媽——”一句中破折號(hào)的作用是… 〔CB〕?！?。5、請(qǐng)將以下句子中對(duì)省略號(hào)“……”理解的正確答案序號(hào)填寫在括號(hào)里?！?分〕AA表示引文、列舉等內(nèi)容的省略。C表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)?！拔摇X……”這句話中省略號(hào)的作用是… 〔〔2〕“就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說……”這句話中省略號(hào)的作用是……〔CB〕〕母親說完，馬上又坐了下去，馬上又彎曲了背，馬上又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，馬上又陷入了勞碌……”這句話中省略號(hào)的作用是〔 A 〕。愛看書的!’”可以看出“我”的母親是一個(gè)( A )?！?分〕A通情達(dá)理的母親 B辛苦的母親 C貧苦的母親7、“背直起來了，7、“背直起來了，。轉(zhuǎn)過身來了，。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲乏的眼B〕?！?〕A“疲乏”說明母親很勞累，“吃驚”說明母親沒有想到“我”會(huì)來找她。8、“母親說完，8、“母親說完，又坐了下去，又彎曲了背，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又陷入了勞碌?！本渥又羞B用了四個(gè)“馬上”，以會(huì)最正確的一項(xiàng)〔A〕?！?〕B9、“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的味道了。”句子中的“味道”指的是〔A9、“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的味道了。”句子中的“味道”指的是〔AC〕?！?〕BC、“我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了!”對(duì)這句話體會(huì)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 B 〕?！?分〕畫下來。的期望和淺薄的愛，也承載著作者對(duì)父親的感謝和思念之情，提醒了課文的中心。C所以“我”對(duì)小漁船有著很深的感情，把它畫下來作為紀(jì)念。11、按要求寫句子。(5世界上糟糕的詩夠多的了〔2〕.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不成認(rèn)父親是對(duì)的。(改成直接確定句).幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,成認(rèn)父親是對(duì)的?！?〕.記得七八歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩。(在原句上用修改符號(hào)修改病句)或.記得七八歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩?！?〕.寫一句贊美母愛的名言。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?〕.寫一句表示勤儉節(jié)約的名人名言。四、賞閱讀，細(xì)嚼慢咽?！?7〕《慈母情深》片段那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。所．〔sàn sǎn〕發(fā)的熱量，使我感到如同身在蒸籠。地將那些女人掃視一遍，卻覺察不了我的母親。七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲〔振 震〕耳欲聾。用“＼”劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的讀音或字?！?〕2〔8〕選一選，填序號(hào)。這個(gè)自然段屬于〔 A 〕?！?分〕A環(huán)境描寫 B語言描寫 括號(hào)里。〔5〕A四壁潮濕頹敗。 B正是炎夏，加上七八十只燈泡，如身在蒸籠。C人多都在勞碌 D廠房低矮，使人壓抑。 E光線陰暗，每人頭上吊著燈泡第1句話的意思是〔D〕第2句話的意思〔A〕 第3句話的意思是〔C〕第4句話的意思是〔E〕 第5句話的意思是〔B〕這節(jié)有兩處寫了作者進(jìn)了廠房后的感受，請(qǐng)用“——”畫出來?！?〕請(qǐng)寫出你的體會(huì)?！?〕突出了慈母愛子情深?！捕硶难葑儭?6〕這些竹片或木片叫做簡(jiǎn)或牘〔dú〕。把簡(jiǎn)牘用繩子或皮條串編起來，叫做“冊(cè)”。這個(gè)“冊(cè)”竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了屢次。1203000機(jī)把資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)斗時(shí)就使用過，當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000115515科學(xué)在進(jìn)展，書也在不斷演化，它以越來越豐富的養(yǎng)分，培育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。韋編三絕：文中指孔子由于勤奮讀書，竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了屢次。2、依據(jù)短文內(nèi)容填空?！?2〕第3自然段運(yùn)用的說明方法是列數(shù)據(jù)說明、舉例子說明 明方法是列數(shù)據(jù)說明、作比較說明 等。〔4分〕最早的書是用