統(tǒng)編語文二年級上冊（教學(xué)反思參考2） 古詩二首-敕勒歌_第1頁
統(tǒng)編語文二年級上冊（教學(xué)反思參考2） 古詩二首-敕勒歌_第2頁
統(tǒng)編語文二年級上冊（教學(xué)反思參考2） 古詩二首-敕勒歌_第3頁
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小學(xué)教學(xué)系列資料小學(xué)教學(xué)系列資料//小學(xué)教學(xué)系列資料(教學(xué)反思參考2)古詩二首——敕勒歌《敕勒歌》是人教版二年級上冊中的一首古詩，這是一首敕勒人唱的民歌，歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活，意境開闊，感情真摯，描繪了一幅遼闊、富饒而壯美的草原畫卷，表現(xiàn)了陰山一帶祖國山川的美麗景色。在教學(xué)這篇課文時，我先播放有關(guān)大草原的課件，給學(xué)生在直觀感受的同時，進(jìn)一步體會大草原的美麗景色。然后，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主感悟。在理解詩歌內(nèi)容時，我引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們理解詩歌的一般方法，放手讓學(xué)生通過查字典，看注釋，結(jié)合圖畫等方法，自主理解詩歌的意思。之后，學(xué)生相互質(zhì)疑，合作探究，相互解答。在朗讀課文時，我同樣注重了學(xué)生的自主感悟，讓學(xué)生在讀中感悟，在感悟后升華感情，帶著自己的體會有感情地朗。

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