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《單擊標(biāo)做算術(shù)》學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本節(jié)課是學(xué)生在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦的開、關(guān)機(jī)及鼠標(biāo)的移動(dòng)或單擊操作為今后學(xué)習(xí)雙擊擊及拖曳鼠標(biāo)等綜合運(yùn)用鼠標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)情分析隨著計(jì)機(jī)的普及,大分學(xué)生有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,但部分學(xué)生還沒有接觸過電腦,甚至沒有操作過計(jì)算機(jī),教學(xué)時(shí)重關(guān)注這部分學(xué)生,以學(xué)生的具體情況為準(zhǔn)。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)啟動(dòng)電腦,認(rèn)識桌面(2)認(rèn)識鼠標(biāo),掌握鼠標(biāo)的移動(dòng)和單擊方法2、過程與方法(1)學(xué)生通過嘗試,掌握鼠標(biāo)的單擊方法,會用鼠標(biāo)選中某個(gè)對象。(2)通過計(jì)算器的使用,提高鼠標(biāo)單擊操作的準(zhǔn)確性。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過讓學(xué)生操作鼠標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。(2)通過使用鼠標(biāo)單擊操作計(jì)算器完成算術(shù)習(xí)題,教育學(xué)生電腦是我們學(xué)習(xí)的好幫手。教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)(1)啟動(dòng)、關(guān)閉電腦。(2)掌握鼠標(biāo)的單擊和移動(dòng)操作。2、教學(xué)難點(diǎn)(1)單擊鼠標(biāo)選中對象的準(zhǔn)確性。(2)熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動(dòng)操作,掌握正確的開關(guān)機(jī)順序。教學(xué)準(zhǔn)備
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室里的教師機(jī)與學(xué)生機(jī)之間有良好的聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)機(jī)器上都安裝好計(jì)算器、鼠標(biāo)游戲“三色棋”和“咪尼大戰(zhàn)大灰狼”軟件。教學(xué)過程【問題導(dǎo)入,引出課】師講述咪尼的問題,它做了兩道乘法算式),但不知道算的結(jié)果對不對,想請小朋友幫幫忙?師:今天老師給大家介紹新的驗(yàn)算方法,利用電腦中的計(jì)算器來驗(yàn)算既快又準(zhǔn)。(引出課題:單擊鼠標(biāo)做算術(shù)。)【講授新知,動(dòng)手實(shí)踐】(一)啟動(dòng)電腦1、打開顯示器和主機(jī)電源(1)師講解并演示開機(jī)順序(2)生觀察開機(jī)后桌面的變化(3)生自主操作,師巡視指導(dǎo)2、認(rèn)識“桌面”師講解“桌面”中各部分及其名稱。(二)使用鼠標(biāo)1、認(rèn)識鼠標(biāo)的各組成部分2、正確握住鼠標(biāo)(1)師示范,學(xué)生自主體驗(yàn)(2)師詳細(xì)講解鼠標(biāo)的兩種操作(指向和單擊)(3)生自主體驗(yàn)觀察鼠標(biāo)指針指向某對象時(shí)有什么變化3、做計(jì)算題(1)師講解打開電腦中計(jì)算器的方法(2)師介紹“計(jì)算器”的窗口的各部分名稱(3)生自主操作,利用計(jì)算器開始計(jì)算乘法算式643×3=(4)師巡視指導(dǎo)(三)關(guān)閉電腦
師講解關(guān)機(jī)的順序【游戲激趣,拓展延伸】師下發(fā)“三色棋”和咪尼大戰(zhàn)大灰狼”游戲2、生自主操作【課堂小結(jié),自我評價(jià)】1、通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?2、根據(jù)下表自我測評板書設(shè)計(jì)單擊鼠標(biāo)做算術(shù)開啟電腦先按顯示器電源開關(guān),再按主機(jī)電源開關(guān)使用鼠標(biāo)做算術(shù)題關(guān)閉電腦開始→關(guān)閉計(jì)算機(jī)→關(guān)閉顯示器電源開關(guān)(先關(guān)主機(jī),再關(guān)顯示器)開機(jī)關(guān)機(jī)鼠標(biāo)指向操作鼠標(biāo)單擊操作運(yùn)用計(jì)算
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