暑假學(xué)習(xí)計劃表

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦暑假學(xué)習(xí)計劃表暑假學(xué)習(xí)方案表

暑假到了，大家是不是覺得不知道做什么好呢?那就抓緊制作一個方案表吧，讓自己的學(xué)習(xí)和生活充實起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)和玩樂兩不誤，歡樂地度過每一天。下面就跟著我一起看看如何制作每個學(xué)習(xí)階段的暑假方案表吧!

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)生活方案表

第一，學(xué)習(xí)方案，詳細如下：

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的挑選背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.天天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時光不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

其次，生活方案詳細如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注重個人平安等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急違法的事。

3.要天天熬煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。

天天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，

不跟生疏人講話，見人要有禮貌。

暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要臨時告辭小學(xué)有邏輯、快節(jié)奏的生活。

臨時離開敬愛的教師，友愛的學(xué)生們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。

因此，在這個假期我要樂觀進取，特制定《學(xué)校生暑假生活學(xué)習(xí)方案》如下，使自己在暑假生活中越發(fā)充實。

一、活動時光

6月25日8月28日

二、活動目的

1：按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

2：熬煉身體，使自己越發(fā)健康的成長。

3：發(fā)揮自己的長處，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負擔。

5：學(xué)習(xí)上樂觀進取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6：參與一些實踐活動，讓自己能夠在活動中歡樂成長。

三：活動計劃

1：熬煉身體，健康成長

天天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做嬉戲。

周末由父母伴隨到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體越發(fā)健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會游泳。

2：仔細讀書，，吸收更多的學(xué)問，豐盛自己的寫作。

上午8：309:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3：仔細學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

上午10：0011：00與下午3：304：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的學(xué)問，并按時完成教師布置的作業(yè)。

寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。

4：豐盛自己的，練習(xí)長處

天天下午5：006：30外出活動，與小伴侶互動消遣。

5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

預(yù)備一個日記本，天天晚上8：008：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務(wù)，我是小大人

天天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔媽媽的辛勞，使自己成為真正的小仆人。

7：有節(jié)制的玩電腦嬉戲或看電視

天天玩嬉戲看電視時光一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8：參與實踐活動，在實踐中熬煉自己

暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平常多去科學(xué)島玩玩。

四、仔細遵守假期活動計劃

友好的接受父母的監(jiān)督，仔細遵守計劃的各項方案，學(xué)會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個故意義的暑假。愉快歡樂每一天，健康成長每一天!

初中生暑假學(xué)習(xí)方案表

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠舉行監(jiān)督和檢查。初一，初二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子。課內(nèi)學(xué)問課外考的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問，

培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的方案是完美學(xué)問系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)考究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要知己。知己包括三

層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的能力。做到知己后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠

了。

首先，要讓自己知道，天天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只浮現(xiàn)時光和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)該有，這樣才干真正地

發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂實，就是一定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過

高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時光一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你

更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

4、注重

①必需強調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的辦法最多只能充當一個指路標的作用，是很難徹低套用的。惟獨自己去試著做，試探出自己的完整辦法，才是最實用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完

成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開頭列方案的學(xué)生，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)節(jié)，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種辦法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會碰到一些困難，但你應(yīng)當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤堅持是方案實施過程中最難的。因為缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的堆積引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時光與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一

時看不到長進不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)習(xí)方案最關(guān)鍵的在于執(zhí)行，希翼各位初中生能夠嚴格的根據(jù)自己制定的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時光表(可以按照個人的狀況調(diào)節(jié))

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：1510：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時光上家教課)

10：1010：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，柔美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：3013：30午休【午睡，實在睡不著的話歇息會】

13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：3515：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時自由時光：閱讀，體育活動，或消遣

15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45吃晚飯自