曬曬我們班的“牛人”作文4篇

曬曬我們班的“牛人”作文4篇曬曬我班的“牛人”一

文/王朵朵

人外有人，天外有天。世界之大，牛人遍布，我們班里也有牛人。他們各有所長，現(xiàn)在由來介紹一下這些牛人吧！

英語牛人——楊晨。英語老師讓我們用英語表達口語交際，我們抬頭看看其他同學(xué)，有的抓耳撓腮，有的竊竊私語，有的在一聲長嘆。我也在苦思冥想這個句子用什么句型？這個單詞是這樣讀得嗎？然后小聲地問同桌，同桌也搖搖頭，我又轉(zhuǎn)身問后面同學(xué)，她也一頭霧水，當我六神無主時。只見楊晨一個健步跨上講臺，和老師進行全英對話?！癎ood、Good、Verygood”老師連連稱贊。我們傻傻地聆聽者他們的對話，羨慕不已。

數(shù)學(xué)牛人——周夢圓。她，數(shù)學(xué)課代表。一碰到數(shù)學(xué)題就精神抖擻，神采飛揚。數(shù)學(xué)課上，老師出了幾道非常讓人傷腦筋的題，所有人都冥思苦想，可剛過沒幾分鐘，老師便說：“已經(jīng)有一位同學(xué)做出來了?！蔽也唤ь^望去，只見老師正在檢查周夢圓的題，她并沒有沾沾自喜，而是一臉平靜。我默默佩服，佩服她的聰明，佩服她的沉著冷靜。

多才多藝的牛人——陳冠宇，他是學(xué)習(xí)委員，雖然個子不高，有些胖，戴著眼鏡，可是一看就給人學(xué)識淵博的感覺。他每門功課都很好，數(shù)學(xué)可以和周夢圓相媲美，文科呢，也遙遙領(lǐng)先，作文也寫得特別好，也愛樂于助人。還是個體育健將，他可是出了名的“飛毛腿”，每次運動會上，短跑項目總是少不了他，看！他正在跑道上做準備呢，只見他雙手撐地，右腳放在下面，左腳頂住起跑線，起跑開始。他們就像火箭一樣，沖向終點，陳冠宇加快了速度，和另一名學(xué)生拉開了距離，陳冠宇第一個到達終點，我們歡呼雀躍，紛紛向他祝賀，他也都謙虛一一回應(yīng)，陳冠宇又為我們班奪得了勝利。他不僅是個體育健將，鋼琴也彈得非常好，元旦節(jié)，陳冠宇出場為我們表演了一首鋼琴曲，琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中婉蜒而來，緩緩流淌……

勤奮牛人——趙冰玉。勤奮刻苦當屬我班第一?？偸鞘植会寱?，就連吃飯、走路都在看書，老師只要布置作業(yè)，趙冰玉總能積極完成，在課堂上她一邊聽課，一邊做筆記，遇到不懂的問題她還會死纏著老師，直到懂為止。

這就是我們班的牛人，真的是佩服，佩服！

曬曬我班的“牛人”二

文/周夢圓

我們班可是出了名的“牛人”班，真可謂是人才輩出！怎么，不信？那只好請你跟著我走一圈，讓你瞧瞧，什么是臥虎藏龍！

說起學(xué)習(xí)“牛人”，那一定是班長大人楊晨啦。一到作文課，老師就把她的作文當優(yōu)秀范文展示，令人好生羨慕！她的文字，如詩歌一般：你聽，這是花開的聲音；你看，這是風(fēng)兒的身影；你聞，這是小草的芬芳……每每讀到她的作文，我都會有種身臨其境的感覺。是她，召喚著我走向另一片天地，我也愛上了寫作。再加上她背書驚人的速度、超乎常人的理解能力，語文考試總是我們班最高分。她不僅語文成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)也毫不遜色呢！唉，數(shù)學(xué)老師又要講規(guī)律題了。老師出了一道類似的題讓我們做。1分鐘、2分鐘……5分鐘……10分鐘過去了，我剛打開思路，準備動筆計算，回頭一看，她的本子上竟然工工整整地寫著答題步驟。再看看其他同學(xué)，不是抓耳撓腮，就是緊皺眉頭，仍在苦苦思索。我不由感嘆“真是神速?！薄白龅姆浅?，繼續(xù)加油！”數(shù)學(xué)老師看完鼓勵道。她回到座位上繼續(xù)攻克數(shù)學(xué)難題去了。

你見識到學(xué)習(xí)“牛人”的厲害了吧，別急，我們班的體育“牛人”要出場了！

她對體育的熱愛已經(jīng)到了近乎癡迷的程度。她就是我們班的體育“牛人”劉子萌，籃球是她最擅長也是最喜愛的項目。無論是幾個人一起投籃，還是一群人打比賽，她都能獨領(lǐng)風(fēng)騷，讓我們贊嘆不已。體育課，我們女生一起打籃球，規(guī)定進五球就是勝方。激烈的“戰(zhàn)斗”拉開序幕?？煜抡n了，雙方各進四球，在這千鈞一發(fā)的時刻，她三大步上籃，毫不慌亂，舉起籃球，瞄準籃筐，一推。同學(xué)們的眼球死盯住那個球，眨也不眨，在幾十雙眼睛的注視下，“哐當”一聲球進了，贏了！我與她擊掌慶賀。

“學(xué)習(xí)”牛人和體育“牛人”都給你見識過了，下面請欣賞我們班的活寶——搞笑“牛人”李豫帆。一到下課我班總會傳出爽朗的笑聲。好像少了他一天，就少了好多樂趣。下課打籃球時，一個同學(xué)給他傳球，他立刻跳起來接，誰可曾想，就在下一秒球被對方截了，而他一下子栽了個“狗啃泥”，半天站不起來，我們都哈哈大笑起來，還有一個人說他像笨拙的小豬，可他聽完后并不生氣，還自我解嘲道：“我要做一只會飛的豬?！边呎f邊勉強站起來揮揮手，我們又笑個不停。搞笑“牛人”帶給我們的快樂實在是太多太多……

我們班的“牛人”不只這三位，有機會的話我會一一介紹給你。

曬曬我班的“牛人”三

文/趙冰玉

“沙沙沙”，微風(fēng)輕輕拂起，溫柔地將你包裹?！皣u，聽，它正迫不及待地述說著我們班“牛人”們的事跡呢。

說起來，我們班那可是高手如云，個個都身懷絕技，簡直讓你不得不心悅誠服！

談起我們班XXX。那可是上知天文下知地理的活諸葛亮，別看她整天沒日沒夜的學(xué)習(xí)，卻為班級付出了許多，班里有人不會的題就去問她，她只要會便細心的講解，若是不會，便與那位同學(xué)一同深究，直到做出為止。同時，她也是老師的得力助手。

某日課堂上，數(shù)學(xué)老師講到某個知識點，但不是我們這學(xué)期的內(nèi)容，因而一筆代過，可這位同學(xué)仍不死心，課堂上多次追問，老師搪塞：“XXX，你要想知道，下課跟我去辦公室，我教你，但現(xiàn)在是上課時間，別因你一人而讓全班同學(xué)耽誤了最佳上課時間。再說了，那一題又不是你現(xiàn)在學(xué)的，給你了你也不一定能聽懂?！钡珱]想到，她竟真的在下課之后和老師一起去了辦公室，讓老師給她講，由此可見，她對數(shù)學(xué)的癡迷程度。

雖然XXX是一位學(xué)霸，但是班長和她比起來，也毫不遜色。

某日作文課上，老師邁著步子走上了講臺，說出了我們這天的作文題目，臺下同學(xué)個個都瞪大了眼睛。這么難，恐怕要寫到猴年馬月了吧？這應(yīng)該是當時除老師外臺下同學(xué)共同的想法了吧。但就在我們都愁眉苦臉的思考應(yīng)從什么地方下手時，有一人摸了摸腦袋，立刻奮筆疾書起來。窗外，小鳥不知疲倦地唱著歌，屋中，本子上，也僅僅是我們苦思了半天的短短的幾句話。這時，下課鈴響了，班長拿起本子，走上了講臺，說了句：“老師，我寫完了?！边@話一落，同學(xué)們立刻瞪大了眼看著她，仿佛聽到了什么不可置信的事一樣，教室里頓時靜了下來，連掉根針都可以聽見。我看了看罪魁禍首，她笑瞇瞇地將作文遞給了老師，得到了老師的恩準，走出了教室，隨后，又在窗外向我們一笑，一臉的純真無害，氣得我們差點兒把本子給撕了?？捎惺裁崔k法呢？人家有才，一肚子墨水，我們又不能將她肚中兵墨水變成自己的，怨她干嘛，要怪自己知識少，只能在課下多讀書，多積累，別像這次這樣，人家也是無辜的??！

這便是我們班的“牛人”。其實我們身邊還有許多“牛人”，就看你能不能用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)。

“沙沙沙”，微風(fēng)興奮地將我們班的“牛人”事跡述說完畢，便悄然消散，我們又迎來了一個明媚的春天。

曬曬我們班的“牛人”四

文/張涵怡

我們班是一個“牛人”班，有特別多的“牛人”，所以就挑了三個我最佩服的“牛人”來說說吧！

“專心致志小達人”

她是一個刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈的女孩子。

每次上課，總坐得端端正正，聽老師講課專心致志，不管是誰想找她說話，她總是不理睬，課間除了去上廁所，就是在座位上，回顧老師講過的內(nèi)容。晚自習(xí)下課，也還坐在教室寫一套卷子才肯走，一天晚上，外面下著鵝毛大雪，路上不一會就有了一層厚厚的雪，幾乎看不清楚路，同學(xué)們都回寢室了。她還在教室學(xué)習(xí)，我過去說：“別寫了，太冷了，趕緊回家吧，”她卻說：“沒事，做完就回去了，你才感冒剛好，快回去吧，”第二天沒上早自習(xí)，我下樓去，發(fā)現(xiàn)她早早地起來讀書了，心里真是佩服不已。她就是我們班的小燕。

“數(shù)學(xué)小能手”

我班的小田，數(shù)學(xué)可不是吹的。我們對數(shù)學(xué)感到苦惱，只有她從來不會苦惱，因為就沒有不會的題。真是讓我們羨慕不已。她的數(shù)學(xué)成績可不是白來的，是用勤奮換來的，每天早起背數(shù)學(xué)定律，晚上做數(shù)學(xué)卷子。一次臨近中考，起早貪黑做數(shù)學(xué)卷子，考試成績出來了，又是級段第一，109分，不僅老師夸，連同學(xué)也經(jīng)常去問各種數(shù)學(xué)難題，真是我們班的“數(shù)學(xué)小能手”??！

“英語達人”

她是我們班的小園，英語是級段前五的。每天背單詞，課文，刷卷子，一