一年級(jí)-放大電路中的負(fù)反饋(公開(kāi)課)

放大電路中的反饋第三章常用的放大器

類型的判斷任務(wù)一、知識(shí)的儲(chǔ)備

1.電子技術(shù)中的反饋是指將放大器______量的一部分或全部按一定的方式反送回______端，并與_______信號(hào)疊加的過(guò)程。2.根據(jù)反饋量是直流量還是交流量可以將反饋分為_(kāi)_____反饋和_______反饋。其中_______反饋多用于穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)，______反饋多用于改善放大電路的動(dòng)態(tài)性能。既有直流量又有交流量的反饋稱為_(kāi)___________反饋。

輸出輸入輸入直流交流直流交流交直流

3.根據(jù)反饋的效果，反饋可以分為_(kāi)____反饋和______反饋。其中_____反饋使凈輸入信號(hào)增強(qiáng)，所以常用于振蕩電路和脈沖電路，______反饋使凈輸入信號(hào)減弱，所以常用于改善放大電路的性能。

4.根據(jù)反饋網(wǎng)絡(luò)與放大器輸入端連接方式的不同，可分為_(kāi)____反饋和_________反饋。電路引入_________反饋，可以提高輸入電阻，引入________反饋，可以減小輸入電阻。

正負(fù)正負(fù)串聯(lián)并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)

5.根據(jù)反饋網(wǎng)絡(luò)與放大器輸出端連接方式的不同，可分為_(kāi)____反饋和_________反饋。電路引入_________反饋，可以增大輸出電阻，引入________反饋，可以減小輸出電阻。6.負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)分別是：___________負(fù)反饋，___________負(fù)反饋，___________負(fù)反饋，___________負(fù)反饋。

電壓電流電流電壓電壓串聯(lián)電壓并聯(lián)電流串聯(lián)電流并聯(lián)放大電路中的反饋類型的判斷

高考考試大綱對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求考核內(nèi)容：

反饋放大電路中反饋類型的判斷?？己艘螅簳?huì)判斷反饋放大電路中反饋的類型，進(jìn)一步理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響。1.有無(wú)反饋的判斷方法：①看有無(wú)反饋電路（找反饋元件：電阻、電容）②看有無(wú)反饋信號(hào)。任務(wù)二、知識(shí)的提升輸入端輸入端應(yīng)用1：判斷下列各電路圖中有無(wú)反饋？無(wú)反饋有反饋無(wú)反饋2.正、負(fù)反饋的判斷方法：瞬時(shí)電壓極性法。判斷原則：（a）反饋量與輸入量在不同輸入端，極性相同→為負(fù)反饋；反之，為正反饋。2.正、負(fù)反饋的判斷方法：瞬時(shí)電壓極性法。判斷原則：（b）反饋量與輸入量在同一輸入端，極性相反→為負(fù)反饋；反之，為正反饋。+UCCRCC2C1Rfuiuo應(yīng)用2：判斷下面三個(gè)電路中各引入了什么極性的反饋？負(fù)反饋正反饋負(fù)反饋3.直流反饋和交流反饋的判斷方法：電容觀察法。判斷原則：反饋通路如果串接隔直電容，就是交流反饋；反饋通路并接旁路電容，則是直流反饋；如果不存在電容，就是交直流反饋。C+–C1RB1RC1RB21RB22RC2RE2CEC3C2+ECuoui+–T1T2RfRE1C應(yīng)用3：判斷下面各圖中引入的是直流反饋還是交流反饋。直流反饋交、直流反饋交流反饋4.電壓反饋與電流反饋的判斷判斷原則：假設(shè)把輸出端交流短路（即令輸出電壓等于0），觀察是

否仍有反饋信號(hào)。如果無(wú)反饋信號(hào)，則說(shuō)明是電壓反饋。如果有反饋信號(hào)，則說(shuō)明是電流反饋。判斷方法：輸出端交流短路法+UCCRCC2C1RfuiuoRe應(yīng)用4：試判斷下圖中電阻R3是電壓反饋還是電流反饋？

R6是電壓反饋還是電流反饋？電壓反饋電流反饋5.串聯(lián)反饋與并聯(lián)反饋的判斷判斷方法：（a）反饋量與輸入量在不同輸入端，是串聯(lián)反饋；（b）反饋量與輸入量在同一輸入端，是并聯(lián)反饋；-+AR1Rf+-vsvo（a）+UCCRCC2C1Rfuiuo(b)應(yīng)用5：判斷下圖所示電路中的反饋是串聯(lián)反饋還是并聯(lián)反饋？v