2023學(xué)年完整公開課版《春》

朱自清朱自清：原名自華，字佩弦，號秋實，原籍浙江紹興。因三代人定居揚州，自己又畢業(yè)于當(dāng)時設(shè)在揚州的江蘇第八中學(xué)高中，且在揚州做過教師，故自稱“揚州人”。他是現(xiàn)代著名的作家和學(xué)者。朱自清有著作27種，共約190萬言，包括詩歌、散文、文藝批評、學(xué)術(shù)研究等。大多收入1953年開明書店出版的4卷《朱自清文集》。1928年出版的散文集《背影》，使朱自清成為當(dāng)時負有盛名的散文作家?！毒G》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等，是其代表佳作。后兩類散文，是朱自清寫得最出色的，其中《背影》、《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。1898.11---1948.8學(xué)習(xí)目標1誦讀文章，體會作者對大自然的熱愛之情2學(xué)習(xí)運用多種手法寫景的方法返回朗潤鉆出嫩綠眨眼醞釀鳥巢宛轉(zhuǎn)蓑衣稀疏抖擻精神讀準字音Lǎngzuānnènzhǎyùnniàngcháowǎnsuōshūsǒu朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮黃暈烘托靜默舒活筋骨欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展積累運用文章可分三部分：（自然段）

春；（自然段）繪

春；（自然段）

春.其中在“繪春”部分又描繪了五幅圖畫可依次概括為:春草圖；春花圖；春風(fēng)圖；春雨圖；迎春圖.

1盼2－78－9贊聽讀課文，理清結(jié)構(gòu)盼春“盼望著，盼望著”反復(fù)表達了作者盼春心切的強烈感情?！皷|風(fēng)來了，春天的腳步近了”擬人宣告春天到來，表達喜春之情。繪春春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖春草圖

柔軟旺盛嫩綠春草特點？問題“偷偷”“鉆”“嫩嫩的”“綠綠的”“一大片一大片滿是的”“風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的”寫人在草上的感受，表達喜愛春草的感情。寫春草的質(zhì)地情態(tài)充滿活力寫春草的色澤寫春草的長勢春花圖繁多

艷麗

芳香春花特點?問題“你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟兒”“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”“花里帶著甜味兒”“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒由眼前的春花聯(lián)想到秋實。蜂鬧蝶舞“野花遍地是”“散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的”擬人，寫出了春花競相開放的情景。比喻、排比，寫出了春花爭艷、萬紫千紅側(cè)面襯托春花的競相開放，萬紫千紅、香味濃郁。比喻、擬人。閃閃發(fā)光輕輕擺動的明麗色彩。春風(fēng)圖春風(fēng)的特點？觸覺：和煦嗅覺：芳香聽覺：悅耳從觸覺、嗅覺、視覺、聽覺等方面，把無形、無味、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感?！按得娌缓畻盍L(fēng)”“像母親的手撫摸著你”“呼朋引伴”運用引用、借代，寫出春風(fēng)的溫暖。運用比喻、擬人，寫出春風(fēng)的柔和。運用擬人，寫鳥兒迎春的歡悅。春雨圖細密輕盈春雨的特點？白亮迷蒙“雨是最尋常的，一下就是三兩天”“像牛毛、像花針，像細絲，密密地斜織著”“人家屋頂上全籠著一層薄煙”“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼?！睂懗龃河甑慕?jīng)常。寫出春雨的細密。寫出春雨的輕盈。寫出春雨的潤物。從靜景寫到動態(tài)，從物寫到人，由近寫到遠。比喻、排比、擬人。迎春圖春早人勤春到人喜由景及人，春到人歡，與開頭呼應(yīng)?！耙荒曛嬙谟诖骸眴⒌先藗儯鹤ゾo春光努力工作，奮發(fā)向上“春天像剛落地的娃娃“春天像小姑娘”“春天像健壯大青年”新美力贊春

春

朱自清作者的感情：向往春天，熱愛春天，渴望春天。一、

盼春二、

繪春三、頌春：盼、來、近（渴望、喜悅）：新美力㈠總寫：一切——

山（朗潤）水（漲）太陽（紅）㈡細寫：春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖——草報春：嫩、多、軟——花爭春：多、艷、甜——風(fēng)唱春：柔、和、悅——雨潤春：細、密、輕——人迎春：多、忙、樂

作者筆下的春草、春花、春風(fēng)、春雨，如同一幅幅細致的工筆畫，側(cè)重描繪的是自然界之春；而迎春圖則是集中筆墨描繪了人勤春早之春。作者像是一位丹青高手，通過細致觀察，用心靈，通過含情的畫筆，描繪了春天的各種景物，賦予各種景物以鮮明的感情色彩。結(jié)尾以三個形象的比喻，進一步揭示了春天有不可遏制的創(chuàng)造力和無限美好的希望。

盼春、繪春、贊春這三個部分，按什么樣的思路寫的?春天尚未來臨，熱切的盼望她的到來；待到她降臨人間之后，則盡情的欣賞這美好的大地回春的景象；最后以贊美作結(jié)，用三個比喻句頌揚春天，深化題旨。這篇優(yōu)美的寫景抒情散文，描繪了大地春回、生機勃發(fā)的動人景象，贊美春的活力帶給人以希望和力量。在五幅春景圖中，作者描述春天景物的特征，表達美好的感受。文章語言簡潔明快，形象生動，運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法，對描繪景物特點、抒發(fā)感情有突出作用。

你最喜歡哪些詞句？哪幅畫面？愿意和大家分享一下嗎？請說出你的理由。例：我最喜歡的句子是“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯的，像母親的手撫摸著你?！币驗檫@一句運用了引用、比喻的修辭手法，從觸覺角度，把春風(fēng)比作母親的手一樣親切、溫暖，淋漓盡致地表現(xiàn)了春風(fēng)的柔和、溫煦。品詞