動(dòng)物的啟示的作文

第頁共頁關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文1星期天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，一道黑影從我身邊閃過，接著，后面?zhèn)鱽韼钻嚰贝俚暮艉奥暎骸皠e跑！站住——?jiǎng)e跑！”我猛一回頭，后面有幾個(gè)大人跑了過來。我想：周圍別無其人，一定跟黑影有關(guān)。正當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，其中一位叔叔說話了：“哎！你好，有家人的貓丟了，請幫助找一下，行嗎？”“OK！”我和媽媽異口同聲地說。我滿臉疑惑地問道：“貓不是寵物嗎？為什么會(huì)跑掉呢？”媽媽答復(fù)：“貓屬于獨(dú)居動(dòng)物，并不是群居動(dòng)物，不喜歡跟別人親近，所以它有可能會(huì)跑掉?！薄安粫?huì)吧！”我顯然沒有信心，而媽媽滔滔不絕地說到：“假設(shè)要找貓的話得去車底下、樹上……”“那貓能不能爬墻？”“能，因?yàn)樨堄袖J利的爪子，爪能伸縮，有良好的跳躍性和攀爬力?！闭f到這里，我突然收到了啟發(fā)，按照貓的特點(diǎn)，可以設(shè)計(jì)一輛跟一個(gè)眼鏡盒差不多大小的長方形偵察車，長方形的首端和末端有兩個(gè)車輪，車頂上面有一個(gè)高清紅外攝像頭，旁邊有個(gè)輪管，里面裝著子彈，在車的前后支撐臂里都裝有彈力超強(qiáng)的彈簧，使它擁有了良好的跳躍才能和夜視才能。這個(gè)模擬“貓”而制造出來的特種機(jī)器，可以在很多行業(yè)進(jìn)展使用，幫助人們完成一些不可能完成的任務(wù)。比方說它可以幫助警察叔叔，把它操控跳入窗臺，用攝像頭偵察屋內(nèi)的情況，傳送到電腦屏幕上，假設(shè)有危險(xiǎn)，它可以直接開槍擊殺敵人。它還可以幫助消防員，將它放在火場邊緣，并操控它往火場里進(jìn)展偵察，偵察場內(nèi)傷員情況、火勢大小、起火原因等等。它還可以幫助探險(xiǎn)家，將它放到懸崖峭壁上，來偵察前方是否能走動(dòng)，假設(shè)不能走，它會(huì)自動(dòng)向操控者發(fā)送下面的路況和地勢，假設(shè)能走，它會(huì)自動(dòng)向前探究。它也可以幫助普通人，在人們想拿高處的東西，卻____為力的時(shí)候，可以把它放在地面，讓它跳上去，把東西推下來，還能保證東西不會(huì)被損壞……今天，我從貓身上得到啟發(fā)，其實(shí)大自然還有很多奧秘呢，我一定要留心觀察和發(fā)現(xiàn)，為人類做出更多的奉獻(xiàn)和幫助。關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文2大家知道嗎？人類的許多創(chuàng)造都是從動(dòng)物身上得來的！下面，我就介紹幾種！人類的創(chuàng)造——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模擬?？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬?、墨魚反沖原理?？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為____研制出了不少軍事假裝裝備?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，創(chuàng)造了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的熱眼功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯〔hang〕。人類模擬警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的電子警犬。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹪陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究創(chuàng)造了能進(jìn)步魚雷航速的人工海豚皮；以及模擬袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車〔跳躍機(jī)〕等。關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文3有許多動(dòng)物都有他們各自的特點(diǎn)，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的動(dòng)物之一。今天，我在草地上玩耍，無意間看見一群螞蟻和一只西瓜蟲。我本以為他們是朋友，可我錯(cuò)了。兩個(gè)小不點(diǎn)竟然打起來了。西瓜蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖，想憑著自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個(gè)人的力量是無法戰(zhàn)勝西瓜蟲的。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們迅速變換隊(duì)形，組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點(diǎn)，但馬上就又恢復(fù)了原樣了。第二次攻擊又來了，還是和第一次一樣，西瓜蟲只是徒勞。就這樣，西瓜蟲連續(xù)撞了十幾次墻還是完好無勛。很快西瓜蟲就沒有力氣了，轉(zhuǎn)眼間，螞蟻們又變換了隊(duì)形。迅速爬上了西瓜蟲的身體，這時(shí)，西瓜蟲已經(jīng)縮成了一個(gè)小圓球。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，使勁的夾著西瓜蟲。很快，西瓜蟲就被夾死了。同時(shí)他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但他們靠著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和精明的頭腦戰(zhàn)勝了體積，力量大自己好幾倍的西瓜蟲。現(xiàn)實(shí)生活中，也有好多事情需要我們團(tuán)結(jié)才能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們么？關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文4在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，我從螞蟻身上得到了啟不。記得在一年級時(shí)，我們班就是一個(gè)搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽(yù)，常常給班里丟分。那時(shí)，我才一年級，我根本就不懂什么是團(tuán)結(jié)。有一天，我問爸爸：“爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的答復(fù)是這樣的：“遇到不理解的問題，要自己動(dòng)腦筋認(rèn)真考慮，結(jié)合實(shí)際。”我氣極了，嫌爸爸不告訴我答案。一天，我無意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲子，就那樣漸漸地抬著，一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)，反復(fù)考慮著，為什么那么小的螞蟻能抬得動(dòng)對它們來說的“巨人”。好一會(huì)兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯?，一個(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量就大了。我們班就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，沒有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了?！彪S后，我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚(yáng)了我，還問道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了?！蔽掖饛?fù)道。從此，“團(tuán)結(jié)起來力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個(gè)道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個(gè)牌，我快樂極了。借此時(shí)機(jī)，我想告訴大家：“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人的努力換來的，我們不要連個(gè)小螞蟻都不如！”關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文5假設(shè)你問別人：朋友，你是否敬仰過螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊，誰會(huì)敬仰這卑微的螞蟻呢？但假設(shè)聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的方法了吧？你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。如今的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。如今有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其別人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文6人們經(jīng)常能從小動(dòng)物身上得到啟示，下面我就來給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！有一次，我放學(xué)回家走進(jìn)樓道，剛要踏上第一節(jié)臺階時(shí)，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來，過了一會(huì)兒，小螞蟻振奮的站了起來，似乎又有了什么新方法似的，只見它使勁把糖推到了臺階的邊緣，然后使足了最后的一點(diǎn)力氣，把糖推了下去，只聽“咚”的一聲，糖被摔了個(gè)粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來到了一個(gè)小洞前，看見里面有一只又大又老的螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時(shí)候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣繁忙著，直到自己的媽媽分開這個(gè)世界。如今螞蟻媽媽也老了，沒力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。通過這只小螞蟻的一舉一動(dòng)，我明白了無論做任何一件事情，必需要堅(jiān)持不懈，才能獲得最后的成功。關(guān)于動(dòng)物的啟示的`作文7在生活中，動(dòng)物給了我們很多啟示。例如：科學(xué)家在觀察小鳥時(shí)受到了啟發(fā)，創(chuàng)造了飛機(jī)。還有許多東西是受到了動(dòng)物的啟發(fā)創(chuàng)造的。我來講講吧：人們在經(jīng)過研究過程中，就發(fā)現(xiàn)水母具有可以充氣的“浮鰾”，可以根據(jù)感覺細(xì)胞的控制而充以足量的氣體，使水母浮于水面。另外，人們還發(fā)現(xiàn)烏賊也是靠改變體內(nèi)水的密度實(shí)現(xiàn)沉??；而魚類那么是靠魚鰾充氣和排氣進(jìn)展沉浮。于是，人們從這些水生生物的沉浮機(jī)制中得到了啟示。因此，最初研制出的潛艇是一種通過人力搖動(dòng)，通過往水柜里注水、排水，使其自身下潛、上浮的船。潛艇就是這樣造成的。你還知道哪些關(guān)于動(dòng)物對于人的啟示呢？關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文8我曾在書上看到過一組漫畫：有一住在井里的小青蛙，它想出來見見世面，就從井里跳了出來?？蓻]想到，外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里，不出來了?？戳诉@組漫畫，我感慨萬千:這些小生靈是多么可憐呀！這些人是多么殘忍呀！難道他們不會(huì)換位考慮一下嗎？假設(shè)被捕殺的是他們，這些人還會(huì)這樣嗎?就像這只小青蛙，它本該在叢林里無憂無慮的和同伴們嬉戲，玩耍，捉小蟲子吃的?？蛇@些人破壞了他們的家園，捉走了許許多多的小青蛙，讓這只小青蛙無家可歸。小青蛙連去看看外面的世界都不敢了，只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信，不久之后，這只小青蛙也會(huì)成為餐桌上的菜肴……還記得20xx年那場災(zāi)難嗎？對！那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場可怕的瘟疫，那場人與疾病的殊____賽！而這一切，只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。其實(shí)，只要人們不去捕殺、吃果子貍，就完全可以防止這場瘟疫！請您保護(hù)野生動(dòng)物吧！請您給野生動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧！關(guān)于動(dòng)物的啟示的作文9說起動(dòng)物，大家一定會(huì)想到它們得意的身形，和機(jī)靈的樣子。有好多動(dòng)物愛好者，他們義無反顧地保護(hù)著這些得意的動(dòng)物們，確實(shí)，動(dòng)物是我們的良師益友，我們的好多創(chuàng)造都是動(dòng)物給予的啟示，這個(gè)是不爭的事實(shí)。例如人們看到魚兒在水里游泳，自由自在的樣子，于是就根據(jù)魚的胸、鰭創(chuàng)造了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就創(chuàng)造了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。這些都是活生生的例子，確實(shí)是這些動(dòng)物我們的。就說說狗，如今好多人都把狗狗當(dāng)做寵物來養(yǎng)，其實(shí)狗狗的看家本領(lǐng)也是很不錯(cuò)的，因?yàn)樗亩浜莒`敏，所以可以讓你放心地睡覺，而不會(huì)擔(dān)憂小偷來了你卻不知道。如今春天已經(jīng)來了，其實(shí)在我們這邊春天是很短暫的，因?yàn)橄奶炱炔患按負(fù)屃舜禾斓娘L(fēng)頭，最為突出的表現(xiàn)就是蒼蠅的到來，本人是最討厭蒼蠅了，我想大家也都討厭它，它非常的臟，帶有很多的細(xì)菌，可是我們忽略了蒼蠅其實(shí)是非常靈敏的動(dòng)物，尤其是在嗅覺方面，研究昆蟲的昆蟲學(xué)家就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)蒼蠅的后翅會(huì)退化成一對了不起的平衡棒。當(dāng)蒼蠅在飛行的時(shí)候，平衡棒是以一定的頻率進(jìn)展機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。所以，根據(jù)蒼蠅的這個(gè)規(guī)律特性，科學(xué)家就原理研制成一代新