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文檔簡(jiǎn)介

、八、4

刖S

金牌數(shù)學(xué)簡(jiǎn)介:榆林金牌數(shù)學(xué)由馬蓉名師工作室創(chuàng)始人、高中數(shù)學(xué)金牌名

師馬蓉老師與高中數(shù)學(xué)金牌名師張磊、周飛老師聯(lián)合創(chuàng)辦,通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)合作,資

源整合旨在將金牌數(shù)學(xué)鼎力打造成全國(guó)高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)第一品牌。三位始人均為

高中數(shù)學(xué)實(shí)力派資深教學(xué)專(zhuān)家,經(jīng)過(guò)十多年的研究和實(shí)踐總結(jié)出一套最適合學(xué)生

學(xué)習(xí)的教學(xué)體系和方法…金牌數(shù)學(xué)"七步教學(xué)法”。同時(shí),匯聚了物理、化學(xué)、

英語(yǔ)等學(xué)科幾十位教學(xué)精英,并將“七步教學(xué)法”精準(zhǔn)應(yīng)用至其他學(xué)科。

金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì):金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)由周飛、張磊、馬蓉等幾十位資深

教學(xué)專(zhuān)家組成,以高中數(shù)學(xué)培優(yōu)為特色,主要從事數(shù)學(xué)教研產(chǎn)品研發(fā),輔導(dǎo)資

料研發(fā)出版等核心工作。

本套試卷主要以2017年全國(guó)各省高考數(shù)學(xué)真題為基準(zhǔn),把各省真題進(jìn)行

了分類(lèi)匯總,以模塊化的解析呈現(xiàn)在學(xué)生面前,解析內(nèi)容薈萃了全國(guó)高考各省

的真題,把真題進(jìn)行了分類(lèi)、分模塊匯編,使高三學(xué)子直觀、系統(tǒng)的看到每一

個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查應(yīng)用,特別是金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛更是名師們根據(jù)多年的一線(xiàn)教

學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,分享了自己的解題思路和觀點(diǎn),是給孩

子們最好的解答和忠告。金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)將以此為基礎(chǔ),進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)和

創(chuàng)新,今后將給各位莘莘學(xué)子們提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法,您們孩

子的進(jìn)步是我們最大動(dòng)力。

在此,金牌數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)祝愿同學(xué)們?cè)诟咧袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,并能在高

考中金榜題名。

金牌數(shù)學(xué)名師高考真題解析一集合與函數(shù)

1.12017課表1,文1】已知集合人={4^<2},B={x|3-2x>0},則

A.AAB=|x|x<|jB.AC]B=0

c.AUB={MX<3}D.AU8=R

【答案】A

【解析】

試題分析:由3-2x>0得所以dc8={x|x<2}c{x|x<1}={x]x<1},選.4.

【考點(diǎn)】集合運(yùn)算.

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對(duì)于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)先把集合化簡(jiǎn)再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖

處理.

2.【2017課標(biāo)H,文1】設(shè)集合A={1,2,3},8={2,3,4}則AUB=

A.{1,2,3,4}B.{1,2,3}C.{2,3,4}D.{1,3,4}

【答案】A

【解析】由題意AU8={1,2,3,4},故選A.

【考點(diǎn)】集合運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(diǎn)

(1)看元素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問(wèn)題的前提.

(2)有些集合是可以化簡(jiǎn)的,先化簡(jiǎn)再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明「,易于解決.

(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.

3.【2017課標(biāo)3文1】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},則AflB中元素的個(gè)數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】由題意可得:AP|6={2,4},AflB中元素的個(gè)數(shù)為2,所以選B.

【考點(diǎn)】集合運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(diǎn)

(1)看兀素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問(wèn)題的前提.

(2)有些集合是可以化筒的,先化簡(jiǎn)再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了,易于解決.

(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.

412017天.津,文1】設(shè)集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},則(山所。=

(A){2}(B){1,2,4}(C){1,2,4,6}(D){1,2,3,4,6)

【答案】B

【解析】

試題分析:由題意可得:4118={1,2,4,6},,(4118)0。={1,2,4}.本題選擇8選項(xiàng).

【考點(diǎn)】集合的運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合分為有限集合和無(wú)限集合,若集合個(gè)數(shù)比較少時(shí)可以用列舉法表示,若集合是

無(wú)限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)先把集合化簡(jiǎn)再計(jì)算,

常常借助數(shù)軸或韋恩圖進(jìn)行處理.

5.12017北京,文1]已知U=R,集合4={刈*<一2或%>2},則6A=

(A)(-2,2)(B)(-8,-2)U(2,+8)

(C)[-2,2](D)(-°O,-2]U[2,+OO)

【答案】C

【解析】

試題分析:因?yàn)椋?={小<-2或x>2},所以C『d=3-2SxS2},故選C.

【考點(diǎn)】集合的運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合分為有限集合和無(wú)限集合,若集合個(gè)數(shù)比較少時(shí)可以用列舉法表示,若集合是

無(wú)限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)先把集.合化簡(jiǎn)再計(jì)算,

常常借助數(shù)軸或韋恩圖進(jìn)行處理.

6.12017浙江,1]已知P={x[—l<x<l},Q={0<x<2},則PUQ=

4.(-1,2)B.(0,1)C.(-1,0)D.(1,2)

【答案】A

【解析】

試題分析:利用數(shù)軸,取P,Q所有元素,得PUQ=(—1,2).

【考點(diǎn)】集合運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對(duì)于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)先把集合化簡(jiǎn)再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖

處理.

7_【2017天津,文2】設(shè)xeR,則“2-xN0”是“|x-l區(qū)1”的

(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件

(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件

【答案】B

【解析】

試題分析:2-xNO,則xW2,|x-l|<l,則-1WX—1W1,04XW2,{x|0<X<2}G:{X|X<2},

據(jù)此可知:“2—是“卜―1|<1"的的必要的必要不充分條件,本題選擇B選項(xiàng).

【考點(diǎn)】充分必要條件

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】判斷充分必要條件的的方法:1.根據(jù)定義,若pnq,qAp那么p是q的充分

不必要條件,同時(shí)q是p的必要不充分條件,若p=q,那互為充要條件,若p8q,那就是既-不充

分也不必要條件,2.當(dāng)命題是以集合形式給出時(shí),那就看包含關(guān)系,若A,q:xe6,若AuB,那么

p是q的充分必要條件,同時(shí)q是〃的必要不充分條件,若A=B,互為充要條件,若沒(méi)有包含關(guān)系,就

是既不充分也不必要條件,3.命題的等價(jià)性,根據(jù)互為逆否命題的兩個(gè)命題等價(jià),將p是q條件的判斷,

轉(zhuǎn)化為是R條件的判斷.

8.[2017山東,文1]設(shè)集合N={x|x<2},則MDN=

B.(-1,2)C.(0,2)D.(1,2)

【答案】C

【解析】

試題分析:由得0<x<2,故A/nN={x[0<x<2}n{x|x<2}={x[0<x<2},改選C.

【考點(diǎn)】不等式的解法,集合的運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對(duì)于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)先把集合化筒再計(jì)算,對(duì)連續(xù)數(shù)集間的運(yùn)算,借助

數(shù)軸的直觀性,進(jìn)行合理轉(zhuǎn)化;對(duì)已知連續(xù)數(shù)集間的關(guān)系,求其中參數(shù)的取值范圍時(shí),要注意單獨(dú)考察等號(hào)能

否取到,對(duì)離散的數(shù)集間的運(yùn)算,或抽象集合間的運(yùn)算,可借助Venn圖.

9.12017山東,文5】已知命題p:三》€(wěn)R,/一x+120;命題q:若/<尸,則。助.下列命題為真命題的

A.p/\qB.pA-\(jC.-\pAcjD.-\pA-\C[

【答案】B

【解析】

試題分析:由尤=0時(shí)V-x+120成立知P是真命題,由『<(—2)2,1>—2可知17是假命題,所以pA-1g是

真命題,故選B.

【考點(diǎn)】命題真假的判斷

【名師點(diǎn)睛】判斷一個(gè)命題為真命題,要給出推理證明;判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出反例.根據(jù)“原命

題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假”這一性質(zhì),當(dāng)一個(gè)命題直接判斷不易進(jìn)行時(shí),可轉(zhuǎn)化為判

斷其等價(jià)命題的真假.

sin2x

10.【2017課標(biāo)1,文8】函數(shù)y=的部分圖像大致為

【解析】

試題分析:由題意知,函數(shù)3=萼三為奇函數(shù),故排除3;當(dāng)》=%時(shí),y=0,WD;當(dāng)x=l時(shí),

1-cosx

卜=三4>0,排除.4.故選c.

1—cos2

【考點(diǎn)】函數(shù)圖象

【名師點(diǎn)睛】函數(shù)圖像問(wèn)題首先關(guān)注定義域,從圖象的對(duì)稱(chēng)性,分析函數(shù)的奇偶性,根據(jù)函數(shù)的奇偶性排

除部分選擇支,從圖象的最高點(diǎn)、最低點(diǎn),分析函數(shù)的最值、極值利用特值檢驗(yàn),較難的需要研究單調(diào)性、

極值等,從圖象的走向趨勢(shì),分析函數(shù)的單調(diào)性、周期性等確定圖象.

cinY

11.12017課標(biāo)3,文7]函數(shù)y=l+x+=?的部分圖像大致為()

x

【答案】D

【解析】當(dāng)x=l時(shí),/⑴=l+l+sinl=2+sinl>2,故排除AC當(dāng)XT+<?時(shí),y-1+x,故排除

B,滿(mǎn)足條儀的只有D,故選D.

【考點(diǎn)】函數(shù)圖像

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)圖像時(shí),先要正確理解和把握函數(shù)相關(guān)性質(zhì)本身的含義及

其應(yīng)用方向.(2)在運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)特別是奇偶性、周期、對(duì)稱(chēng)性、單調(diào)性、最值、零點(diǎn)時(shí),要注意用好其與

條件的相互關(guān)系,結(jié)合特征進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化研究.如奇偶性可實(shí)現(xiàn)自變量正負(fù)轉(zhuǎn)化,周期可實(shí)現(xiàn)自變量大小轉(zhuǎn)

化,單調(diào)性可實(shí)現(xiàn)去“/”,即將函數(shù)值的大小轉(zhuǎn)化自變量大小關(guān)系

12.12017浙江,5]若函數(shù)_/(x)=x2+ar+6在區(qū)間[0,1]上的最大值是M,最小值是如則M-m

4.與。有關(guān),且與6有關(guān)B.與a有關(guān),但與人無(wú)關(guān)

C.與〃無(wú)關(guān),且與人無(wú)關(guān)D.與〃無(wú)關(guān),但與人有關(guān)

【答案】B

【解析】

2

試題分析:因?yàn)樽钪翟?(0)=。,/(1)=1+。+仇/(—?!)=〃—?中取,所以最值之差一定與人無(wú)關(guān),選

B.

【考點(diǎn)】二次函數(shù)的最值

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對(duì)于二次函數(shù)的最值或值域問(wèn)題,通常先判斷函數(shù)圖象對(duì)稱(chēng)軸與所給自變量閉區(qū)間

的關(guān)系,結(jié)合圖象,當(dāng)函數(shù)圖象開(kāi)口向上,且對(duì)稱(chēng)軸在區(qū)間的左邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;若對(duì)

稱(chēng)軸在區(qū)間的右邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;若對(duì)稱(chēng)軸在區(qū)間內(nèi),則函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為最小

值,區(qū)間端點(diǎn)距離對(duì)稱(chēng)軸較遠(yuǎn)的一端取得函數(shù)的最大值.

13.12017北京,文5]已知函數(shù)/(》)=3'—(^^,則)(x)

(A)是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)

(B)是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)

(C)是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)

(D)是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)

【答案】B

【解析】

一心丫=";-3'=一八引,所以函數(shù)是奇函數(shù),并且3工是增函數(shù),;’?”是

試題分析:/(-x)=3-x

減函數(shù),杈據(jù)艇數(shù)-減函數(shù)=增函數(shù),所以函數(shù)是增函數(shù),故選B.

【考點(diǎn)】函數(shù)的性質(zhì)

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題型,根據(jù)奇偶性的定義/(一)與的關(guān)系就可以判斷函數(shù)的奇

偶性,判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,1.平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的基本初等函數(shù)的單調(diào)性;2.函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性;

3.函數(shù)的四則運(yùn)算判斷,增函數(shù)+增函數(shù)=增函數(shù),增函數(shù)-減函數(shù)=增函數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性;4.導(dǎo)數(shù)判

斷函數(shù)的單調(diào)性.

14.【2017北京,文8]根據(jù)有關(guān)資料,圍棋狀態(tài)空間復(fù)雜度的上限M約為3361,而可觀測(cè)宇宙中普通物質(zhì)

的原子總數(shù)N約為IO'。.則下列各數(shù)中與絲最接近的是

N

(參考數(shù)據(jù):1g3yo.48)

(A)1033(B)IO53

(C)1073(D)1093

【答案】D

【解析】

M?361q361

試題分析:設(shè)十=》=潟,兩邊取對(duì)數(shù),1gA:=1g=1g3361-1g1080=361x1g3-80=93.28.

所以X=109328,即——M最接近1093,故選D.

N

【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)運(yùn)算

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題考查了轉(zhuǎn)化與化歸能力,本題以實(shí)際問(wèn)題的形式給出,但本質(zhì)就是對(duì)數(shù)的運(yùn)算

3361

關(guān)系,以及指數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算的關(guān)系,難點(diǎn)是尤時(shí),兩邊取對(duì)數(shù),對(duì)數(shù)運(yùn)算公式包含

10^

.?M

log“M+lognN=log”MN,log“M-log。N=log"后,log"M"="log“M.

15.12017山東,文9】設(shè)〃x)=,丐'°<:<1,若/(a)=/(a+l),則=

2(x-l),^>1\a)

A.2B.4C.6D.8

【答案】C

【解析】

試題分析:由x21時(shí)f(x)=2(x-l)是幽數(shù)可知若a“則/?H/(a+l),所以0<。<1,由

/(a)=/(a+1)得加=2(a+1-1),解得a=:廁1:;=/(4)=2(4-1)=6,故選C.

【考點(diǎn)】分段函數(shù)求值

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】求分段函數(shù)的函數(shù)值,首先要確定自變量的范圍,然后選定相應(yīng)關(guān)系式代入求解;當(dāng)

給出函數(shù)值或函數(shù)值的取值范圍求自變量的值或自變量的取值范圍時(shí),應(yīng)根據(jù)每一段解析式分別求解,但要

注意檢驗(yàn)所求自變量的值或取值范圍是否符合相應(yīng)段的自變量的值或取值范圍.

16.【2017天津,文6]已知奇函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù).若a=-/(log2?力=/(log,4.1),c=/(2°),

則a,。,c的大小關(guān)系為

(A)a<b<c(B)b<a<c(C)c<b<a(D)c<a<b

【答案】C

【解析】

試題分析:由題意:a=/^-log21^|=/(log25),且:Iog25>log24.1>2/<2°-8<2,

08

據(jù)此:Iog25>log24.1>208,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性有:/(log25)>/(log24.1)>/(2'),

即a>8>c,c、<》<a,本題選擇C選項(xiàng).

【考點(diǎn)】1.指數(shù),對(duì)數(shù);2.函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性與指數(shù)、對(duì)數(shù)的運(yùn)算問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題型,首先根據(jù)奇

函數(shù)的性質(zhì)和對(duì)數(shù)運(yùn)算法則,a=/(log25),再比較Iog25,log24.1,203比較大小.

17.【2017課標(biāo)H,文8】函數(shù)/(x)=ln(x2—2x-8)的單調(diào)遞增區(qū)間是

A.(-8,-2)B.(-00,-1)C.(1,+°°)D.(4,+<x>)

【答案】D

2

【解析】函數(shù)有意義,則:X-2X-8>0,解得:x<-2或x>4,結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性、對(duì)數(shù)函

數(shù)的單調(diào)性和復(fù)合函數(shù)同增異減的原則可得函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(4,+8).

故選D.

【考點(diǎn)】復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的常用方法:(1)定義法和導(dǎo)數(shù)法,通過(guò)解相應(yīng)不等式得單調(diào)區(qū)間;

(2)圖象法,由圖象確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間需注意兩點(diǎn):一是單調(diào)區(qū)間必須是函數(shù)定義域的子集:二是圖象不

連續(xù)的單調(diào)區(qū)間要分開(kāi)寫(xiě),用“和”或“,”連接,不能用“U”連接;(3)利用函數(shù)單調(diào)性的基本性質(zhì),尤其是

復(fù)合函數(shù)“同增異減'’的原則,此時(shí)需先確定函數(shù)的單調(diào)性.

18.【2017課標(biāo)1,文9]已知函數(shù)f(x)=lnx+ln(2-x),則

A./(無(wú))在(0,2)單調(diào)遞增B./Q)在(0,2)單調(diào)遞減

C.k/(x)的圖像關(guān)于直線(xiàn)x=l對(duì)稱(chēng)D.產(chǎn)/(x)的圖像關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng)

【答案】C

【解析】

試題分析:由麴意知,/(2-x)=ln(2-x)+lnx=/(x),所以f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=l對(duì)稱(chēng),C正確,

D錯(cuò)誤;Z/'(x)=--—=2(1~Y)(0<X<2),在(0,1)上單調(diào)遞增,在口,2)上單調(diào)遞減,.4,B

x2-xM2-x)

錯(cuò)誤,故選C.

【考點(diǎn)】函數(shù)性質(zhì)

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】如果函數(shù)f(x),Vxe£>,滿(mǎn)足\/》€(wěn)。,恒有/(。+》)=/3一為,那么函數(shù)的

圖象有對(duì)稱(chēng)軸%如果函數(shù)/(x),VxeD,滿(mǎn)足Vxe。,恒有/伍一九)=一/3+幻,那么函

數(shù)/(x)的圖象有對(duì)稱(chēng)中心(苫2,0).

19.[2017山東,文10]若函數(shù)e"(x)(e=2.71828…,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在/(x)的定義域上單調(diào)遞增,

則稱(chēng)函數(shù)f(x)具有加性質(zhì),下列函數(shù)中具有M性質(zhì)的是

A./(x)=2~xB./(x)=x2C./(x)=3~xD./(x)=cosx

【答案】A

【解析】由A,令g(x)=ev-2-\g'(x)=e'(2-x+2-'ln-)=e'2'A(l+ln-)>0,則g(x)在R上單調(diào)遞增,

f(x)具有M性質(zhì),故選A.

【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)確定函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟:①確定函數(shù)式x)的定義域;②求:③解不等式[(x)>0,

解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞增區(qū)間;④解不等式/(x)<0,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞減區(qū)間.

(2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性確定參數(shù)范圍的方法:①利用集合間的包含關(guān)系處理:y=/(x)在(〃力)上單調(diào),則區(qū)間伍力)

是相應(yīng)單調(diào)區(qū)間的子集.②轉(zhuǎn)化為不等式的恒成立問(wèn)題,即“若函數(shù)單調(diào)遞增,則了口后0:若函數(shù)單調(diào)遞減,

則了(x)WO”來(lái)求解.

|x|+2,x<1,

20.【2017天津,文8】已知函數(shù)2設(shè)aeR,若關(guān)于x的不等式/(x)2|±X+a|在R上

XH--,X21.

X

恒成立,則。的取值范圍是

(A)[-2,2](B)[-273,2](C)[-2,273](D)[-2百,2石]

【答案】A

【解析】

試題分析:首先畫(huà)出出數(shù)〃x)的圖象.當(dāng)。>0時(shí),g(x)=的零點(diǎn)是x=-%<0,零點(diǎn)左邊直線(xiàn)

1___X

的斜率時(shí)不會(huì)和由數(shù)〃x)有交點(diǎn),滿(mǎn)足不等式恒成立,零點(diǎn)右邊g(x)=5+a,函數(shù)的斜率

k=白根據(jù)圖象分析,當(dāng)x=0時(shí),。42,即0<。42成立,同理,若。<0,函數(shù)g(x)=|g+a的

12ax,零點(diǎn)右邊g(x)='+a<〃x)恒成立邊蛆尸-1一。,根據(jù)圖象分析當(dāng)

x=0時(shí),-a<2=>a>-2,即-2Sa<0,當(dāng)a=0時(shí),/(x)Ng(x)恒成立,所以-2SaS2,故選

【考點(diǎn)】1.分段函數(shù);2.函數(shù)圖形的應(yīng)用;3.不等式恒成立.

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】一般不等式恒成立求參數(shù)L可以選擇參變分離的方法,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值的問(wèn)題;

2.也可以畫(huà)出兩邊的函數(shù)圖象,根據(jù)臨界值求參數(shù)取值范圍;3.也可轉(zhuǎn)化為F(x)>0的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化討論求

函數(shù)的最值求參數(shù)的取值范圍.

}2

21.【2017課標(biāo)H,文14]已知函數(shù)/(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)xw(—8,0)時(shí),f(x)=2x+x,

則〃2)=.

【答案】12

【解析】;(2)=-y(-2)=-[2x(-8)+4]=12

【考點(diǎn)】由數(shù)奇偶性

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)己知函數(shù)的奇偶性求函數(shù)值或解析式,首先抓住奇偶性討論函數(shù)在各個(gè)區(qū)間

上的解析式,或充分利用奇偶性得出關(guān)于八X)的方程,從而可得#x)的值域或解析式.(2)已知函數(shù)的奇偶性

求參數(shù),一般采用待定系數(shù)法求解,根據(jù)/*)±/(-》)=0得到關(guān)于待求參數(shù)的恒等式,由系數(shù)的對(duì)等性

得參數(shù)的值或?方程(組),進(jìn)而得出參數(shù)的值.

22.12017北京,文13]能夠說(shuō)明“設(shè)a,h,c是任意實(shí)數(shù).若a>b>c,則是假命題的一組整數(shù)a力,c

的值依次為.

【答案】-1,-2,-3(答案不唯一)

【解析】

試題分析:-1>一2>-3,-1+(—2)=—3>—3相矛盾,所以驗(yàn)證是假命題.

【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì)

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對(duì)于判斷不等式恒成立問(wèn)題,一般采用舉反例排除法.解答本題時(shí)利用賦值的方式

舉反例進(jìn)行驗(yàn)證,答案不唯一.

23.【2017江蘇,1】已知集合A={1,2},B^{a,a2+3},若API0="i則實(shí)數(shù)。的值為▲.

【答案】1

【解析】由題意leB,顯然"+3N3,所以a=l,此時(shí)/+3=4,滿(mǎn)足題意,故答案為1.

【考點(diǎn)】元素的互異性

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)認(rèn)清元素的屬性,解決集合問(wèn)題時(shí),認(rèn)清集合中元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其

他情形)和化簡(jiǎn)集合是正確求解的兩個(gè)先決條件.

(2)注意元素的互異性.在解決含參數(shù)的集合問(wèn)題時(shí),要注意檢驗(yàn)集合中元素的互異性,否則很可能會(huì)因?yàn)?/p>

不滿(mǎn)足“互異性”而導(dǎo)致解題錯(cuò)誤.

(3)防范空集.在解決有關(guān)ARI5=0,A=8等集合問(wèn)題時(shí),,往往忽略空集的情況,一定先考慮。是否成立,

以防漏解.

24.12017北京,文11]已知xNO,y>0,且"廣1,則無(wú)2+y2的取值范圍是.

【答案】1,1

【解析】

試題分析:/+/=£+(1-02=2/-2乂+1,》6[0,1],所以當(dāng)x=0或1時(shí),取最大值1;當(dāng)x時(shí),

取最小值g,因此取值范圍為gj]

【考點(diǎn)】二次函數(shù)

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題考查了轉(zhuǎn)化與化歸的能力,除了象本題的方法,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求取值范圍,

也可以轉(zhuǎn)?化為幾何關(guān)系求取值范圍,,與X20,)20,x+y=l表示線(xiàn)段,那么y2的幾何意義就是線(xiàn)

段上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的平方,這樣會(huì)更加簡(jiǎn)單.

25.【2017課標(biāo)3,文16】設(shè)函數(shù)f(x)=[X+[,*,則滿(mǎn)足/(x)+/(x-:)>1的x的取值范圍是_________.

[2\x>0,2

【答案】(—■-,+°o)

4

【解析】由題意得:當(dāng)了時(shí),恒成立,即時(shí)2'+工一工+1>1恒成

22+2>1222

立,即0<X<—;當(dāng)x40時(shí)x+1+x---F1>1=>X>—,即<X<0;綜上X的取值范圍是

2244

/1、

(--,+°°).

4

【考點(diǎn)】分段函數(shù)解不等式

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】分段函數(shù)的考查方向注重對(duì)應(yīng)性,即必須明確不同的自變量所對(duì)?應(yīng)的函數(shù)解析式是

什么然后代入該段的解析式求值.解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí),要注意區(qū)間端點(diǎn)是否取到及其所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,尤其是

分段函數(shù)結(jié)合點(diǎn)處函數(shù)值.

26.12017山東,文14】己知府)是定義在R上的偶函數(shù),且於+4)=/(牛2).若當(dāng)xe[-3,0]=6~\

則7(919尸_,

【答案】6

【解析】

試題分析:由於7)吠*2同知J(x)是周期函數(shù)且T=6,所以"919)=f(6x653+1)=/(I)

=/(-1)=6

【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性與周期性

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】與函數(shù)奇偶性有關(guān)問(wèn)題的解決方法

①已知函數(shù)的奇偶性,求函數(shù)值

將待求值利用奇偶性轉(zhuǎn)化為已知區(qū)間上的函數(shù)值求解.

②己知函數(shù)的奇偶性求解析式

將待求區(qū)間上的自變量,轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間上,再利用奇偶性求出,或充分利用奇偶性構(gòu)造關(guān)于.穴?的方程(組工

從而得到人X)的解析式.

③已知函數(shù)的奇偶性,求函數(shù)解析式中參數(shù)的值

常常利用待定系數(shù)法:利用y(x)句(一x)=o得到關(guān)于待求參數(shù)的恒等式,由系數(shù)的對(duì)等性得參數(shù)的值或方程

求解.

④應(yīng)用奇偶性畫(huà)圖象和判斷單調(diào)性

利用奇偶性可畫(huà)出另一對(duì)稱(chēng)區(qū)間上的圖象及判斷另一區(qū)間上的單調(diào)性.

27.12017江蘇,1】已知集合A={1,2},B^{a,a2+3},若AA0=#則實(shí)數(shù)〃的值為▲.

【答案】1

【解析】由題意leB,顯然"+3N3,所以a=l,此時(shí)/+3=4,滿(mǎn)足題意,故答案為1.

【考點(diǎn)】元素的互異性

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)認(rèn)清元素的屬性,解決集合問(wèn)題時(shí),認(rèn)清集合中元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其

他情形)和化簡(jiǎn)集合是正確求解的兩個(gè)先決條件.

(2)注意元素的互異性.在解決含參數(shù)的集合問(wèn)題時(shí),要注意檢驗(yàn)集合中元素的互異性,否則很可能會(huì)因?yàn)?/p>

不滿(mǎn)足“互異性”而導(dǎo)致解題錯(cuò)誤.

(3)防范空集.在解決有關(guān)AnB=0,AG8等集合問(wèn)題時(shí),往往忽略空集的情況,一定先考慮。是否成立,

以防漏解.

28.12017江蘇,11】已知函數(shù)/(月=1-2*+爐-工,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).若+W0,

e

則實(shí)數(shù)。的取值范圍是_A_.

【答案】[T,g]

【解析】因?yàn)榘艘?=-1+2》+±-/=-/3),所以函數(shù)/(x)是奇函數(shù),

e

因?yàn)閞(x)=3/-2+e,+e-x23/-2+L>0,所以數(shù)/(x)在R上單調(diào)遞增,

又/?-1)+/(2/)40,即/(2a?)4/(1-。),所以2/41-a,即2》+。―140,

解徨-14。4;,故實(shí)數(shù)。的取值范圍為[-L3.

【考點(diǎn)】利用函數(shù)性質(zhì)解不等式

【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】解函數(shù)不等式:首先根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)把不等式轉(zhuǎn)化為/(g(X))>/

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