社會實踐概要

社會實踐概要第1頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六課程性質:大學思政必修課學分：2學時：4+暑期社會實踐報告上交時間：下學期第二周下載地址：社會實踐手冊（選題）和社會實踐手冊（樣本）放在信箱shenhaoju@163.com中，密碼是１６３２５５。教師姓名：肖艷郵箱：xiaoyan@電話：138860412672023/4/232第2頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六一、社會調查的概念、類型及步驟

（一）社會調查的概念

社會調查是社會調查研究的簡稱，它是以人類社會為研究對象，以科學理論和方法論為指導，以科學方法為手段搜集資料和分析資料，以描述和解釋為目的的一個完整的過程。它可以用于人類社會的各個方面，如政治、經濟、法律、軍事、文化、教育、科技等等。第3頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六研究對象上的常見錯誤：理論基礎：方法論：（1）定量研究：社會調查具有一套成熟的研究程序、標準化的操作方式，采用專門的工具收集量化的資料，并運用社會統(tǒng)計學的原理和方法，在計算機軟件的輔助下，完成對這些量化資料的處理和分析，得出以經驗的、量化的數據為依據研究結果。（描述總體的狀況）（2）橫剖性研究：指的是社會調查僅僅只是在一個時間點上收集資料，并且資料主要用以描述調查對象在這一時間點上的狀況及特征，或者探討這一時間點上不同變量之間的關系。（解釋不同現(xiàn)象或變量之間的關系）目的：描述和解釋2023/4/234第4頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（二）社會調查的類型1、根據調查對象的范圍：普遍調查與抽樣調查。（1）普遍調查

通常簡稱為普查，指的是對構成總體的所有個體無一例外地逐個進行調查。普遍調查最典型的例子是人口普查，如我國1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年進行的六次全國人口普查，就是對全國所有人口逐個進行調查。第5頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（2）抽樣調查

就是從所研究的總體中，按照一定的方式選取一部分個體進行調查，并將在這部分個體中所得到的調查結果推廣到總體中去。簡而言之，就是調查部分以反映整體，這就是抽樣調查的基本思路和邏輯。2023/4/236第6頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2、根據社會調查的性質或應用領域：行政統(tǒng)計調查、生活狀況調查、社會問題調查、市場調查、輿論調查等等。

（1）行政統(tǒng)計調查它主要包括由國家和各級政府部門所進行的人口調查、資源調查、行業(yè)調查、社會概況調查等等，其特點是多為宏觀的、概況性的，這種調查通常采用普遍調查的形式進行。它們對于了解一個國家、一個地區(qū)或一個行業(yè)的基本情況有很重要的作用。行政統(tǒng)計調查的一個典型例子就是全國人口普查。2023/4/237第7頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

（2）生活狀況調查通常是對某一時期、某一地區(qū)或某一社會群體的社會生活狀況所進行的調查。比如對某市離退休老人生活狀況的調查、對某村村民生活質量的調查等等，就是這種調查的例子。2023/4/238第8頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

（3）社會問題調查即針對社會中所存在的各種社會問題進行系統(tǒng)的調查、了解，找出問題的癥結，為解決社會問題提供參考意見。比如青少年犯罪調查、離婚問題調查、老年社會保障問題調查、獨生子女教育問題調查等等，都是常見的社會問題調查。2023/4/239第9頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

(4)市場調查即為拓展商品的銷路，以便更好地為企業(yè)的生產和銷售服務，而圍繞某類產品或某種商品的市場占有率、顧客的購買情況、產品廣告的宣傳效果等等所進行的調查。比如計算機市場調查、手機市場調查等等，就屬于此類調查。2023/4/2310第10頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

(5)輿論調查也稱民意調查，即圍繞某些社會輿論的熱點問題對社會中民眾的意見、態(tài)度、意識等主觀意向進行的調查。比如，美國總統(tǒng)大選期間對選民進行的總統(tǒng)選舉民意測驗，對小月月事件的調查等等，都屬于這類調查。2023/4/2311第11頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2023/4/2312第12頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

(三）社會調查的程序或步驟

社會調查主要步驟或基本程序可分為5個階段：

1、選擇調查課題2、設計調查方案3、搜集資料信息4、整理分析資料5、撰寫調查報告第13頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六二、選擇調查課題（一）選題的重要性選擇一個恰當的調查研究課題對于整個調查研究工作和過程具有重要的意義。1、選題決定了調查的方向現(xiàn)實生活中每一項社會調查，每一項具體的調查課題，都是針對某一社會生活領域中的某種特定社會現(xiàn)象或社會問題的。比如，一項關于某地區(qū)離婚狀況的調查課題，涉及的是社會生活中的婚姻家庭領域，針對的是離婚這一特定的婚姻家庭現(xiàn)象和問題。

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2、選題體現(xiàn)了調查的水平這主要是因為，在選擇和確定調查課題的過程中，既需要用到研究者所掌握的專業(yè)理論知識，調查研究方法知識和各種操作技術，又需要研究者具有比較開闊的視野、比較敏銳的洞察力、比較強的判斷能力，同時，還需要研究者具有一定的社會生活經驗。一項具體調查課題從開始選題到最終確立，正是上述幾方面因素共同作用的結果，因此，研究者在上述任何一方面的不足，都會直接影響到所選課題的水平和質量。2023/4/2315第15頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六3、選題制約著調查的過程調查課題的確立，意味著調查目標和調查方向的確立，而這種目標和方向的確立，同時又意味著社會調查的“特定道路”的確立。不同的調查課題，對所走道路的要求是不同的。這種不同要求，主要體現(xiàn)在社會調查過程中的對象選擇、內容選擇、方法選擇、規(guī)模確定、方案涉及等方面。2023/4/2316第16頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六比如，下面三個調查課題，它們通往目的地的道路受著怎樣的影響和制約呢？課題一：當前我國城市居民生活質量現(xiàn)狀及其影響因素研究。課題二：華中科技大學應屆畢業(yè)生擇業(yè)傾向調查。課題三：武漢市城區(qū)老年人生活狀況調查。2023/4/2317第17頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六課題一，所要求的必須是在全國所有城市中進行抽樣調查，抽樣的程序比較復雜，而且樣本的規(guī)模必須相當大。又由于生活質量所涉及的內容比較多，因而其調查問卷也相對比較復雜。資料收集方法可能既包括自填問卷，也包括結構訪問。這樣，進行這一調查課題所需要的經費、人員、時間和管理等等，也就比較多。它所走的是一條“大規(guī)模、多內容、高投入”的道路。2023/4/2318第18頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六課題二，所要求的只是在一所大學中進行小范圍抽樣，抽樣程序相對簡單，樣本規(guī)模也小得多。資料收集方法只需要自填問卷，問卷內容也比較單一。因而，很少幾個調查人員，在很短的時間內就能完成，花費也很小。它所走的是一條“小規(guī)模、少內容、低投入”的道路。2023/4/2319第19頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六課題三，在規(guī)模、范圍、內容復雜程度等方面，介于前面兩者之間，它所要求的資料收集方法也與課題二不同。由于課題的調查對象是老年人，他們的文化程度相對較低，因而不能采用自填問卷的方法，而只能采用結構訪問的方法。這又意味著比較多的調查人員、比較長的調查時間、比較高的調查經費，以及比較復雜的組織管理。2023/4/2320第20頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六4、選題影響著調查的質量調查課題影響到調查質量的一個很重要的方面，就是調查課題對從事這一課題的研究者來說是否合適、是否可行。比如，在同樣條件下，一個年輕的大學生選擇做“中年離婚者的心理沖突與調適”這樣的課題，其調查質量往往比他做“大學生的擇業(yè)傾向”這樣的課題的質量要差。因為他對婚姻生活、對中年人的人生經歷和體驗的熟悉程度，對與這一課題有關的背景知識，以及他從事這一課題研究所具有的和可利用的資源、條件等等，都不如后一課題。2023/4/2321第21頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（二）選題的標準為了選好題、選準題，必須明確正確進行選題應該依據的標準：

1、重要性。是指調查課題所具有的意義或價值。

2、創(chuàng)造性。是指該課題在研究的思路或研究的角度、依據的理論、調查的對象、采用的方法、調查的內容等方面，與前人的調查有所不同，有自己獨到的、新穎的地方。2023/4/2322第22頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六例如，一個對青年人的婚姻家庭感興趣的研究者，在他看到前人做過“大城市青年結婚消費問題調查”的課題后，選擇做一項“中小城市青年結婚消費問題調查”的課題，或者選擇做一項“農村青年結婚消費問題調查”的課題，這就在調查對象上有了創(chuàng)新性。如果他選擇做有一項“大城市青年結婚儀式選擇調查”或“大城市青年戀愛問題調查”的課題，這就在調查內容上有了創(chuàng)新性。2023/4/2323第23頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六3、可行性。指的是研究者是否具備進行或完成某一調查課題的主、客觀條件。從主觀條件來說，一個年輕的男大學生選擇做“離婚婦女的心理沖突與調適研究”這樣的課題就不可行。從客觀條件來說，一個大學生選擇做“青少年初次犯罪原因研究”，如果得不到公安局、監(jiān)獄、少管所等部門的準許、支持和配合，無法接近調查對象，課題就難以進行。2023/4/2324第24頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六4、合適性。指的是調查課題最適合研究者的個人特點。合適性與可行性不同，可行性解決的是課題的“可能性”問題，而合適性解決的是課題的“最佳性”問題。比如，同樣是研究青年人的婚姻戀愛問題，作為一個大學生選擇“目前大學生的婚姻觀”，會比選擇“目前青年工人的婚姻觀”或“目前青年軍人的婚姻觀”更為合適。2023/4/2325第25頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六需要指出的是，以上四條標準存在著某種層次上的聯(lián)系：重要性是最基本的標準；創(chuàng)造性是在它的基礎上提出的新標準；可行性是課題選擇中的決定性標準；合適性是在前三條標準的基礎上提出的更進一步的標準。2023/4/2326第26頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（三）選題的明確化選題的明確化，指的是對調查課題進行某種界定，給予明確的陳述，將最初比較含糊的想法變成清楚明確的調查主題，將最初比較籠統(tǒng)、比較寬泛的研究范圍或領域變成特定領域中的特定現(xiàn)象或特定問題。2023/4/2327第27頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六例如，“青少年犯罪問題”是一個十分寬泛的問題，其內涵并不是某一個具體的社會調查所能包含的。一項具體的社會調查，通常只選擇其中某一個方面進行研究。比如，將其轉化為“青少年犯罪的原因研究”，或“青少年犯罪的特點研究”，“青少年初次犯罪的原因研究”，“家庭關系與青少年犯罪研究”等等。2023/4/2328第28頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六三、設計調查方案（一）明確調查目的（二）確定分析單位（三）設計抽樣方案（四）設計收集資料的工具和方法（五）制定實施方案2023/4/2329第29頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（一）明確調查目的

1、描述性調查。即社會調查是為了了解和描述某種社會現(xiàn)象。它回答的是“是什么”、“怎么樣”的問題。比如，對大學生擇業(yè)傾向的調查，我們需要知道大學生在選擇職業(yè)時是怎樣考慮的，他們的擇業(yè)傾向表現(xiàn)出什么樣的特點，男生和女生、不同專業(yè)的學生又表現(xiàn)出什么樣的差別等等，此類調查就屬于描述性調查。2023/4/2330第30頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2、解釋性調查。常常用來說明社會調查現(xiàn)象發(fā)生的原因、解釋社會現(xiàn)象之間的關系。它回答的是“為什么”的問題。比如，對大學生擇業(yè)傾向的調查，如果我們將調查的焦點集中在大學生不同擇業(yè)傾向形成的原因上，解釋為什么一些大學生選擇某些職業(yè)，而另一些大學生不愿意選擇這些職業(yè)，分析各種因素對大學生擇業(yè)傾向的影響，那么，這個調查就屬于解釋性調查。2023/4/2331第31頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六需要說明的是，一方面，對調查目的所做的這種區(qū)分并不是絕對的，而只是相對的；另一方面，現(xiàn)實生活中的每一項具體社會調查往往只是表現(xiàn)為相對側重于某一種目的，它同時還可能包含另一方面的目的。2023/4/2332第32頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（二）確定分析單位一項社會調查所研究的對象稱之為分析單位，主要包括四種類型：1、個人2、群體（家庭、班級、朋友群體、團伙等）3、組織（工廠、公司、機關、學校、醫(yī)院等）4、社區(qū)（鄉(xiāng)村、城市、街道、集鎮(zhèn)等）2023/4/2333第33頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六在確定分析單位時，要避免犯“層次謬誤”，即在社會調查中，研究者用一種比較大的集群分析單位作研究，而用另一種比較小的或非集群分析單位作結論的現(xiàn)象。比如，在以城市為分析單位調查犯罪現(xiàn)象時，研究者發(fā)現(xiàn)，流動人口多的城市犯罪率大大高于流動人口少的城市，據此得出結論說“流動人口比非流動人口犯罪率高”，那么，他就犯了層次謬誤。因為他的調查資料是以城市為單位收集的，所得出也只能是有關城市的結論。2023/4/2334第34頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六如果要用群體的特征來解釋犯罪率，他就應該用群體作為分析單位來進行調查。例如，分別在流動人口和非流動人口中調查犯罪的情況，統(tǒng)計兩者的犯罪率，再通過比較得出結論。2023/4/2335第35頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2023/4/2336（三）設計抽樣方案抽樣方案設計主要解決的是從調查總體中選擇合適的調查對象的問題。

1、確定調查對象

即回答者，指的是我們在調查中所詢問的對象。所有社會調查的調查對象都是且只能是社會中各種類型的個人。比如，我們要調查武漢市不同大學的學習風氣，分析單位也即研究對象就是大學。而調查對象卻是不確定的，此時，我們就要首先確定調查對象，是大學生還是大學教師？第36頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六因為以大學生作為調查對象時，我們所面對的是由全校學生所構成的總體，這個總體可能有12000人，分布在30個院系的四個不同年級中，并住在學校40棟學生宿舍里等等。而如果以學校教師作為調查對象，我們所面對的就是由全校3000名分布在各個院系，具有助教、講師、副教授、教授不同職稱，住在校外各個地方，平時除了上課很少來學校的專職教師這樣一個總體。再如，關于大學生擇業(yè)傾向的調查，分析單位？調查對象？2023/4/2337第37頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2、決定抽樣方法四種基本概率抽樣方法：

（1）簡單隨機抽樣。它是按等概率原則直接從含有N個元素的總體中抽取n個元素組成樣本（N＞n）。常用的方法是抽簽。即把總體的每一個單位都編號，將這些號碼寫在一張張小紙條上，然后放入一容器中，攪拌均勻后，從中任意抽取，直到抽夠預定的樣本數目。這樣，由抽中的號碼所代表的單位組成的就是一個隨機樣本。2023/4/2338第38頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六比如，某系共有學生360人，系學生會打算采用簡單隨機抽樣的辦法，從中抽取60人進行調查。為了保證抽樣的科學性，他們先從系辦公室那里得到一份全系學生的名單，然后給名單中的所有學生都編上一個號（從001到360）。抽樣框編好后，他們又用360張小紙條分別寫上001，002，…，360的號碼。他們把這360張寫好不同號碼的小紙條放在一個盒子里，攪亂摻混后，隨意地摸出60張寫有不同號碼的小紙條。然后，按這60張小紙條上的號碼找到總體名單上所對應的60位同學。這60位同學就構成了本次調查的樣本。2023/4/2339第39頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

（2）系統(tǒng)抽樣它是把總體的元素進行編號排序后，再計算出某種間隔，然后按照這一固定的間隔抽取元素來組成樣本的方法。例如，要在某大學總共3000名學生中，抽取一個容量為100的樣本。我們先將3000名學生的名單依次編上號碼，然后計算抽樣間距為K(抽樣間距)=N（總體規(guī)模）/n（樣本規(guī)模）=3000/100=30，即每隔30名抽一名。為此，我們先在1-30的號碼中，采用簡單隨機抽樣的方法抽取一個數字，假如抽到的是12，2023/4/2340第40頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六那么就以12為第一個號碼，每隔30名再抽一個。這樣，我們便可得到12，42，72，…，2982總共100個號碼。我們再根據這100個號碼，從總體名單中一一對應地找出100名學生，這100名學生就構成本次調查的一個樣本。系統(tǒng)抽樣較之于簡單隨機抽樣，簡便易行，尤其是當總體及樣本的規(guī)模都較大時更是如此，所以社會調查較少采用簡單隨機抽樣而較多采用系統(tǒng)抽樣的方法。2023/4/2341第41頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（3）分層抽樣它是先將總體中的所有元素按某種特征或標志（如性別、年齡、職業(yè)或地域等）劃分成若干類型或層次，然后再在各個類型或層次中采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個子樣本，最后，將這些子樣本合起來構成總體的樣本。例如，在一所大學抽取學生進行調查時，我們可以先把總體分為男生和女生兩大類；然后，采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法，分別從男生和女生中各抽取100名學生；2023/4/23第42頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六這樣，由這200名學生所構成的就是一個分層抽樣的樣本。當然還可以按年級、按系或按專業(yè)對總體進行分層。分層抽樣的一個優(yōu)點，就是在不增加樣本規(guī)模的前提下降低抽樣誤差，提高抽樣的精度。因為，總體的同質性程度越高，樣本就越容易反映和代表總體的特征和面貌。分層抽樣的另一個優(yōu)點，就是非常便于了解總體內不同層次的情況，便于對總體中不同的層次或類別進行單獨研究，或者進行比較。2023/4/2343第43頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

（4）整群抽樣

是從總體中隨機抽取一些小的群體，然后由所抽出的若干個小群體內的所有元素構成調查的樣本的方法。整群抽樣與前三種抽樣的最大區(qū)別在于，它的抽樣單位不是單個的元素，而是成群的元素。例如，假設某大學共有100個班級，每班都是30名學生，現(xiàn)要抽300名學生作為樣本進行調查。采用整群抽樣的方法，就不是直接去抽一個個的學生，而是從全校100個班級中，采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法抽取10個2023/4/2344第44頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六班級，然后由這10個班級的全部學生構成樣本。整群抽樣與分層抽樣不同，當總體是由若干個有著自然界限和區(qū)分的子群所組成，同時，不同子群相互之間差別很大，而每個子群內部差異不大時，適合于分層抽樣的方法；反之，當不同子群相互之間差別不大，而每個子群內部差異比較大時，適合于整群抽樣的方法。2023/4/2345第45頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六常用組合概率抽樣方法：

（1）多段抽樣它是按抽樣元素的隸屬關系或層次關系，把抽樣過程分為幾個階段進行。在社會調查中，當總體的規(guī)模特別大，或總體分布的范圍特別廣時，一般采用此法。例如，為了調查某市青年工人的狀況，需要從全市青年工人這一總體中抽取樣本。我們可以把抽樣過程分為以下幾個階段：首先，以企業(yè)為單位抽樣；其次，在抽中的企業(yè)里，以車間為單位抽樣；最后，再在抽中的車間內抽取青年工人。2023/4/2346第46頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

（2）PPS抽樣(概率與元素的規(guī)模大小成比例的抽樣)多段抽樣中，暗含一個假定，即每一個階段抽樣時，其元素的規(guī)模是相等的（如前例）。為了簡單說明情況，以兩階段抽樣為例。假設一個城市有100000戶居民，分屬200個居委會，現(xiàn)在要從總體中抽取1000戶居民。采用兩階段抽樣，第一階段從200個居委會中隨機抽取20個居委會，第二階段從所抽取的20個居委會中隨機抽取50戶居民。這樣，總共抽到1000戶居民。2023/4/2347第47頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六這種兩階段抽樣暗含的假定是每一個居委會的規(guī)模相同，因而最終每戶居民被抽中的概率相等。但實際是，每一個居委會的規(guī)模是不同的，因而最終每戶居民被抽中的概率是不同的。比如說，甲居委會比較大，有800戶居民，乙居委會比較小，有200戶居民。如果采用兩階段抽樣，甲居委會居民被抽中的概率=20/200×50/800=1/160，乙居委會居民被抽中的概率=20/200×50/200=1/40，乙居委會居民被抽中的概率是甲的4倍。2023/4/2348第48頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六PPS的方法正是為了解決上述問題而設計的。其原理可以通俗地理解為以階段性的不等概率換取最終的、總體的等概率。其做法是：在第一階段，每個群按照其規(guī)模被給予大小不等的抽取概率（群越大，其被抽中的概率也越大）。但到了第二階段，從每個抽中的群中都抽取同樣多的元素（實際上也是不等概率的）。正是通過這兩個階段的不等概率，使得總體中的每一個元素最終都具有同樣的被抽中的概率。2023/4/2349第49頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六PPS抽樣的實質是，在第一階段，大的群被抽中的概率大，小的群被抽中的概率?。贿@樣到了第二階段，被抽中的大的群中的元素被抽中的概率顯然就小于被抽中的小的群中的元素了。正是這一大一小，平衡了由于群的規(guī)模不同帶來的概率差異。2023/4/2350第50頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六我們可以用公式來說明PPS抽樣的原理：每一個元素被抽中的概率=所抽取的群數×群的規(guī)模/總體的規(guī)?！疗骄總€群中所要抽取的元素/群的規(guī)模比如上例，第一階段，甲居委會居民被抽中的概率=800/100000=1/125,乙居委會居民被抽中的概率=200/100000=1/500。甲居委會居民被抽中的概率更大。第二階段，甲居委會居民被抽中的概率=50/800=1/16,乙居委會居民被抽中的概率=50/200=1/4。乙居委會居民被抽中的概率大。2023/4/2351第51頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六最終，甲居委會居民被抽中的概率=20（所選擇的居委會數目）×1/125×1/16=1/100，乙居委會居民被抽中的概率=20（所選擇的居委會數目）×1/500×1/4=1/100。無論一個居委會的規(guī)模是大是小，每一戶居民都具有同樣大的被抽中的概率。實踐中，PPS抽樣需要知道每一個群的規(guī)模，所以做起來并不容易。如果無法知道每一個居委會的居民戶數，就無法使用PPS抽樣。2023/4/2352第52頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六幾種非概率抽樣方法：

(1)偶遇抽樣是指研究者根據現(xiàn)實情況，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為調查對象，或者僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調查對象。例如，為了調查華科學生的課余生活，在紫菘路口攔住過往同學進行調查。偶遇抽樣不是隨機抽樣，兩者根本區(qū)別在于，偶遇抽樣沒有保證總體中的每一個成員都具有同等的被抽中的概率。2023/4/2353第53頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六(2)判斷抽樣它是調查者根據研究的目標和自己主觀的分析來選擇和確定調查對象的方法。(3)定額抽樣

進行定額抽樣時，研究者要盡可能依據那些有可能影響研究變量的各種因素來對總體分類，并找出具有各種不同特征的成員在總體中所占的比例，然后依據這種劃分以及各類成員的比例，采用偶遇抽樣或判斷抽樣的方法去選擇調查對象，使樣本中的成員在上述各種因素、各種特征方面的構成和在樣本中的比例盡量接近總體情形。2023/4/2354第54頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六例如，假設某高校有2000名學生，其中男生占60%，女生占40%；文科生和理科生各占50%；一年級、二年級、三年級、四年級學生分別占40%、30%、20%、10%?，F(xiàn)要用定額抽樣方法根據上述三個變量抽取一個規(guī)模為100人的樣本。依據總體的構成和規(guī)模，我們可以得到下列定額表。男生（60人）=文科(30)+理科（30），其中文科：一（12）、二（9）、三（6）、四（3）；理科：一（12）、二（9）、三（6）、四（3）。女生（40人）=文科(20)+理科（20），其中文科：一（8）、二（6）、三（4）、四（2）；理科：一（8）、二（6）、三（4）、四（2）。2023/4/2355第55頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六(4)雪球抽樣當我們無法了解總體情況時，可以從總體中少數成員入手，對他們進行調查，向他們詢問還知道哪些符合條件的人，再去找那些人并再詢問他們知道的人。如同滾雪球一樣，我們可以找到越來越多具有相同性質的群體成員。例如，要研究退休老人的生活，可以清晨到公園結識幾位散步老人，再通過他們結識其朋友，不久，就可以結交一大批老年朋友。2023/4/2356第56頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六需要說明的是，非概率抽樣不是按照概率均等的原則，而是根據人們的主觀經驗或其他條件來抽取樣本。因而，其樣本的代表性往往較小，誤差有時相當大，而且這種誤差又無法估計。所以，在正式調查中，一般很少用非概率抽樣，常常只是在探索性研究中采用。2023/4/2357第57頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六3、確定樣本規(guī)模樣本規(guī)模指的是樣本中所含個案的多少。樣本規(guī)模的計算公式略。社會調查專家一般認為：小型調查類，樣本規(guī)模在100-300之間；中型調查類，樣本規(guī)模在300-1000之間；大型調查類，樣本規(guī)模在1000-3000之間。2023/4/2358第58頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（四）設計收集資料的工具與方法1、設計調查問卷2、設計調查方法（自填，結構訪問；個別發(fā)送、集中填答、郵寄調查、網絡調查、當面訪問、電話訪問等）2023/4/2359第59頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（五）制定實施方案1、說明調查課題的目的和意義2、說明調查的內容3、說明調查范圍、調查對象和分析單位4、說明調查的理論假設5、說明調查方案6、說明調查人員的組成、組織結構及培訓安排7、確定調查的時間進度和經費使用計劃2023/4/2360第60頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六四、調查資料的搜集

資料搜集是社會調查中最復雜、最辛苦、同時也是最吸引人的工作。資料搜集工作的質量將直接影響到社會調查的結果。

從大的方面來劃分，社會調查中的資料搜集方法主要有：觀察方法、訪談方法、問卷調查方法以及文獻查閱方法。2023/4/2361第61頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（一）觀察方法所謂觀察方法，就是調查者帶著明確的目的，用自己的感官和輔助工具去直接地、有針對性地了解正在發(fā)生和發(fā)展變化著的社會現(xiàn)象的研究方法。按觀察者是否置身于觀察對象的環(huán)境和活動中具體又可劃分為：參與觀察；非參與觀察。2023/4/2362第62頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

1、參與觀察

調查者在某種程度上置身于觀察對象的環(huán)境和活動中，使自己成為被研究群體中的一員的觀察方法。

例如：2023/4/2363第63頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2、非參與觀察即調查者置身于被觀察者的環(huán)境和活動之外進行的觀察。例如：

2023/4/2364第64頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六提示：觀察的基本要求

第一，觀察前，盡量了解觀察對象的基本情況，對觀察的項目和程序作周密的思考和設計，熟悉和掌握必需的觀察技巧和手段。

第二，觀察時，持客觀、科學的態(tài)度，避免個人偏見；詳細、完整地作好觀察記錄，不漏掉有價值的資料。

第三，觀察后，設法利用其他研究方法（如訪談、問卷等）來檢驗觀察結果的信度和效度。2023/4/2365第65頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（二）訪談方法訪談是社會調查中以交談方式搜集資料的一種方法，又叫做訪問。

訪談方法適用于調查研究較為復雜的問題，或對問題進行較深入的探索。當調查研究對象的構成成分較為復雜時，訪談能較快地了解不同人員的情況。2023/4/2366第66頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六訪談方法的分類按照不同的標準，訪談可分為不同的類型。按照與訪談對象的接觸方式可分為直接面對面的訪談和電話訪談以及座談會等。其中，最常見的是按訪談前是否擬定詳細的標準化的訪談提綱而將其分為結構性訪談和非結構性訪談。2023/4/2367第67頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六1、結構性訪談訪談者在實施訪談前，制定好詳細的標準化的訪談提綱，對被訪者進行訪問。

制定訪談提綱是進行結構性訪談的一項重要工作。研究人員將需要詢問的問題及其可能出現(xiàn)的答案篩選排列，分類編碼，制成統(tǒng)一的訪談調查表。訪談提綱中可以包括少量的開放性問題，以及供當場使用的較為復雜的量表和圖表。2023/4/2368第68頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六2、非結構性訪談訪談者不依照某種統(tǒng)一的訪問調查表，而是圍繞調查研究的問題與被訪者進行自由交談。

進行非結構性訪談的關鍵在于有效地控制談話，準確地作好訪談記錄。訪談員要在保持融洽的交談氣氛的前提下主動地引導交談，隨時糾正偏離調查研究主題或冗長的談話。2023/4/2369第69頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

提示：訪談的原則和要求第一，必須嚴格挑選并訓練訪談員，應選用與被訪者社會特征接近的人員擔任訪談員。

第二，訪問時，訪談員應帶上必要的物品，如個人身份證明、有關組織或團體的介紹信、被訪者的名單和住址、記錄工具等。訪談員的服飾打扮應大眾化。2023/4/2370第70頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六第三，訪問開始時，訪談員應向被訪者說明訪問的目的和意義，保證不損害被訪者的聲譽和利益。

第四，交談時，訪談員的言行舉止要自然，平易近人，使用通俗易懂的語言，對詢問的問題保持中立的立場，注意觀察被訪者的非言語行為。2023/4/2371第71頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六3、座談會

一種集體訪談的調查方法所謂座談會，就是邀集若干個調查對象，以集體訪談的形式進行調查的一種方法。其特點是融調查、分析、研究于一會，兼交談、觀察、記錄于一身；既簡便易行，又能廣泛搜集資料。2023/4/2372第72頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六開座談會的一般程序第一，作好會前準備，發(fā)出通知，讓與會者都知道座談的內容、主旨和所要討論的問題，較復雜的項目還需印發(fā)提綱。

第二，根據調查的問題大小、內容繁簡、調查者組織能力的強弱，研究與會人數及與會者名單。與會者人數一般以10人左右為宜，但不得少于3人。2023/4/2373第73頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六第三，開會時“調查人按綱目發(fā)問，會眾口說；不明了的、有疑義的，提起辯論”。

第四，調查者在提出問題、聽取回答的同時，還要做好記錄。2023/4/2374第74頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（三）問卷調查方法問卷是社會調查研究中用來搜集資料的一種工具。它的形式是一份精心設計的問題表格，用途在于測量人們的態(tài)度、行為等特征。在現(xiàn)代社會調查中，問卷是各種民意測驗、輿論調查、市場調查必不可少的工具。

根據使用方法的不同，問卷可分為兩種主要的類型：一種稱為自填式問卷，另一種稱為訪問式問卷或訪問調查表。2023/4/2375第75頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六問卷的結構一份問卷通常包括下述幾個部分：

1、封面信，即一份致被調查者的短信。

2、填表說明，即對回答者填寫問卷的方式、方法及注意事項等所作的解釋和說明。

3、調查的問題，即具體的調查內容。

4、其他資料，如問卷名稱、編號，問卷發(fā)放和回收日期，調查員、審核員姓名，被調查者的住址，問題的預編碼等等。2023/4/2376第76頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六封面信

親愛的家長：您好！首先請原諒打擾了您的工作和休息！兒童是祖國的未來，兒童的成長和教育是家長們十分關心的問題。為了探索兒童成長和教育的規(guī)律，我們在北京、湖南、安徽、甘肅等地開展了這項調查，希望得到家長們的支持和幫助。本調查表不用填寫姓名和工作單位，各種答案沒有正確、錯誤之分。家長們只需按自己的實際情況在合適的答案上打勾，或者在—中填上適當內容。請您在百忙之中抽出一點時間填寫這份調查表。祝您的孩子健康成長！北京大學社會學系“兒童發(fā)展研究”課題組2023/4/2377第77頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六填表說明1、請在每一個問題后適合自己情況的答案號碼上畫圈，或者在＿處填上適當的內容。2、問卷每頁右邊的數碼及短橫線是上計算機用的，您不必填寫。3、若無特殊說明，每一個問題只能選擇一個答案。4、填寫問卷時，請不要與他人商量。2023/4/2378第78頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六問題的數量與順序（1）問題的數量一般來說，問題不宜過多，問卷不宜太長，通常以20分鐘以內完成為宜，最多也不要超過30分鐘。（2）問題的順序—簡單問題放前面，復雜問題放后面。—感興趣的問題放前面，容易引起緊張或顧慮的問題放后面?！煜栴}放前面，生疏問題放后面。—先問行為方面的問題，再問態(tài)度、意見、看法等方面的問題?！獋€人背景資料一般放在結尾，有時也可放在開頭?！_放式問題一般放在最后面。2023/4/2379第79頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六問卷設計中的常見錯誤1、概念抽象例，請問你們家庭屬于下列哪一類家庭？1)核心家庭2）主干家庭3）單身家庭4）聯(lián)合家庭2、問題含糊例，你認為我們國家現(xiàn)在最需要？1）全面迅速地改變2）全面緩慢地改變3）部分迅速地改變4）部分緩慢地改變2023/4/2380第80頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六3、問題帶有傾向性例，你認為全國職工工資水平是否應當提高？1）應當大幅度提高2）應當小幅度提高3）應當每年按固定比例提高4）應當每年按固定數量提高4、問題提法不妥例，你現(xiàn)在的實際文化程度相當于？1）小學2）初中3）高中或大專4）大學2023/4/2381第81頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六5、問題有多重含義，即在一個問題中不能同時詢問幾件不同的事情。例，實行責任制以來，你覺得你和你的家人的文化水平和生產技術能否滿足生產的需要？1）能2）不能3）不知道6、問題與答案不協(xié)調例，你認為你《社會實踐》課是否有掛科的可能？1）十分困難2）比較困難3）不太困難4）十分容易2023/4/2382第82頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六下列問題有什么錯誤1、你的年齡是多少？A20歲以下B20-30歲C30-40歲D40歲以上2、你在這個地區(qū)居住了多長時間？＿年3、在你成長的過程中，你和誰生活在一起？A雙親B僅僅母親C僅僅父親D其他人4、你的父母上過大學嗎？A上過B沒上過5、你熟悉你的鄰居或者你的鄰居熟悉你嗎？A是的B不是的2023/4/2383第83頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六6、看了《少林寺》、《武林志》等武術片后，是否提高了你對中國武術的興趣？A提高了很多B提高了一點C沒有提高D更反感了7、你和同學談論得較多的問題是？較多不太多很少A國家大事和社會問題□□□B升學、就業(yè)和前途問題□□□C各種奇聞趣事□□□8、你不認為那些遇到麻煩的人應該受到同情嗎？A是的B不是的2023/4/2384第84頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（四）文獻查閱方法根據一定的目的和調查課題，從檔案、報表、書刊、報紙等書面材料或聲像資料中搜集和分析有關歷史資料的方法，稱為文獻查閱方法，也叫文獻研究。

一般來說，文獻的種類可分為：1、書面材料；2、統(tǒng)計資料；3、影像文獻；4、有聲文獻。2023/4/2385第85頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六五、調查資料的整理對調查得來的大量原始資料進行檢查、核實、分類、匯總及編輯的全過程，稱為資料的整理，目的是使資料系統(tǒng)化、條理化，以便進一步深入分析。

社會調查所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。這兩類資料的整理過程大致相同，但整理方法不同。2023/4/2386第86頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（一）數據資料的整理數據資料的整理大體可分為以下幾步：

1、對原始資料進行認真、細致的檢查。

從邏輯上檢查資料的準確性和完整性；從內容上檢查是否有遺漏、筆誤或邏輯錯誤。

2、選擇合適的分組標志，對原始資料科學地進行分類分組。

凡用數量界限將總體各部分區(qū)別開來的標志稱為數量標志；凡按屬性類別不同，將總體各部分區(qū)別開來的標志稱為屬性標志。2023/4/2387第87頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六

3、統(tǒng)計匯總。

把數據資料按一定的格式分門別類地匯集起來。匯總的方法主要有：手工匯總和計算機匯總。

（1）手工匯總可采用劃記法和卡片登錄法，一般要自己編制統(tǒng)計圖表。統(tǒng)計圖有圓形圖、直方圖、曲線圖等多種形式。統(tǒng)計表可分為簡單表、分組表和復合表。統(tǒng)計圖表能以直觀、清晰、簡化的形式將匯總的數據資料表現(xiàn)出來。2023/4/2388第88頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（2）計算機匯總的步驟是：編碼、登錄、輸入和程序編制。編碼的主要任務是用不同的數字符號標記調查內容的不同類別，編碼可在調查前或調查后進行。登錄是將編好碼的調查資料過錄到資料卡片或登錄表上，以便輸入到計算機中儲存起來。輸入的主要方式有打孔輸入和鍵盤輸入；被輸入的所有數據資料稱為數據庫。以后只要編制或調用一定的統(tǒng)計程序給計算機發(fā)出指令，計算機就可以用統(tǒng)計表的格式輸出所需要的匯總資料。2023/4/2389第89頁，共100頁，2023年，2月20日，星期六（二）文字資料的整理對于通過觀察、訪談和文獻查閱搜集得來的文字材料的整理，步驟如下：

1、對資料的真實性、可靠性進行檢查、