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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE第3章整式的加減課題學(xué)生姓名組別學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)3.4.1同類項(xiàng)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解同類項(xiàng)的概念。2.能找出同類項(xiàng)學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)同類項(xiàng)的概念在多項(xiàng)式中找同類項(xiàng)三.自主預(yù)習(xí)1.觀察下列各單項(xiàng)式,把你認(rèn)為具有相同特征的式子用相同的符號(hào)把它們標(biāo)出來8x2y,-mn2,5a,-x2y,7mn2,,9a,-,0,0。4mn2,說一說它們的相同特征在哪里?合作探究(一)預(yù)習(xí)課本P101,然后完成1.判斷下列說法是否正確,正確地在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)3x與3mx是同類項(xiàng)。()(2)2ab與-5ab是同類項(xiàng)。()(3)3x2y與-yx2是同類項(xiàng)。()(4)5ab2與-2ab2c是同類項(xiàng)。()(5)23與32是同類項(xiàng)。()(6)2ab與2ab不是同類項(xiàng)。()★★小結(jié):所含相同,并且相同的也相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng);所有的都是同類項(xiàng)。(二)預(yù)習(xí)課本P102例1和例2,然后完成1.多項(xiàng)式-1+3x+5x2-2x3中,與-x2是同類項(xiàng)的項(xiàng)是;與0是同類項(xiàng)的項(xiàng)是,與—x是同類項(xiàng)的項(xiàng)是。2.下列是同類項(xiàng)的是()A.3x2y與-y2xB.4abc與-xy2C.3yx2與—4x2yD.—4π與2πR3.已知a2bn與-5am—1b3是同類項(xiàng),則m=,n=★★同類項(xiàng)必須同時(shí)滿足的條件:①所含相同,②相同的也相等五.鞏固反饋(當(dāng)堂檢測(cè))★【基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)】1.下列說法中正確的是()A.不是整式B。-3x3y的次數(shù)是4C.4ab與4xy是同類項(xiàng)D.是單項(xiàng)式2.若3a2bm+1與-7an+1b2是同類項(xiàng),則m=,n=。3.在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容使每組成為同類項(xiàng)①-ab與5②-x3與6yz2③9m3與8n24.請(qǐng)寫出3x2y3的同類項(xiàng):(任寫2個(gè)),像這個(gè)的同類項(xiàng)可以寫個(gè).5.下列式子中,是同類項(xiàng)的是()A。5ab2與5a2bB。9abc與11acC.3x2y與-3yx2D。b2與x2★【提高拓展練習(xí)】1.判斷下列說法是否正確,正確地在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)2007與—2×104是同類項(xiàng)。()(2)3(a+b)2與-4(a+b)2不是同類項(xiàng).()(3)—4πx與2x是同類項(xiàng)。()2.請(qǐng)你用相同的符號(hào)把同類項(xiàng)標(biāo)出來:(1)(2)3a+abc—c2—3a+c2★【中考考點(diǎn)鏈接】如果與是同類項(xiàng),那么m—n=;六.學(xué)習(xí)反思1.今天我學(xué)到了什么知識(shí)?2。還存在什么疑惑呢?
攀
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