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色老師工作計(jì)劃8篇范文色老師工作計(jì)劃8篇為了明確我們的工作目標(biāo),一定要將工作計(jì)劃制定好,工作計(jì)劃在工作中起著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的作用,下面是我為您共享的色老師工作計(jì)劃8篇,感謝您的參閱。色老師工下面是我為大家整理的色老師工作計(jì)劃8篇,供大家參考。
為了明確我們的工作目標(biāo),一定要將工作計(jì)劃制定好,工作計(jì)劃在工作中起著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的作用,下面是我為您共享的色老師工作計(jì)劃8篇,感謝您的參閱。
色老師工作計(jì)劃篇1
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣,作為老師,應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因,并擅長利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他老師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的相互聯(lián)系等等。
首先熱愛學(xué)生,融洽的師生感情是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想基礎(chǔ)和前提。
老師心中有學(xué)生,學(xué)生心中才會(huì)有老師,師生感情上的全都性,會(huì)引起雙方信息的共振。這些后進(jìn)生在班級中常被學(xué)生輕視,有些老師也認(rèn)為他們是班級的“包袱”,視他們?yōu)椤暗稑尣蝗搿钡娜?,他們在家也受到家長的訓(xùn)斥,心里有一種壓抑感,有厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儯瑴?zhǔn)時(shí)表揚(yáng)成果有進(jìn)步的后進(jìn)生,讓他們也體會(huì)成功的歡快及喜悅。
我們應(yīng)主動(dòng)接近他們,用樂觀的態(tài)度,真誠的微笑縮短師生之間的距離。教育心理學(xué)告知我們,后進(jìn)生同樣具有進(jìn)取心、自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成果差。作為老師對詳細(xì)學(xué)生要作詳細(xì)分析,各個(gè)突破,我們應(yīng)留意了解每位后進(jìn)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱,不鄙視他們,不放棄他們,了解他們的特長、愛好,尋找他們身上的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)激勵(lì),增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
二、借助集體的感染力氣
班級的學(xué)習(xí)氣氛濃,成果好,這對那一部分后進(jìn)生也是一種很大的教育力氣。在這樣的環(huán)境中,他們常常會(huì)不知不覺感受到集體的壓力。別人都能學(xué)得好,為什么我不能?在強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染下,他不好意思不學(xué)。良好的學(xué)風(fēng)還會(huì)促進(jìn)同學(xué)間的溝通,同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)心得,這對全部的同學(xué)都有好處。
三、給后進(jìn)生指出切實(shí)可行的目標(biāo)
一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,后進(jìn)生之所以差,沒有奮斗目標(biāo)是一個(gè)重要原因,我們在對每位后進(jìn)生全面了解的基礎(chǔ)上,給他們制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),而且常常檢查這一目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)修改目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)思想教育,培育激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
一般說來,后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,他們往往缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,常常處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),也缺乏刻苦鉆研精神和克服困難的意志,更缺乏學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為“努力也學(xué)不會(huì)”,有破罐子破摔的思想。因此,對后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的培育和激發(fā)有著特殊重要的意義。應(yīng)向?qū)W生進(jìn)行理想教育,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目的,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
色老師工作計(jì)劃篇2
為貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導(dǎo),深入貫徹實(shí)施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體健康標(biāo)準(zhǔn),特制訂本學(xué)期我校體育工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.體育組期初制定教研組計(jì)劃,抓好教研組常規(guī)管理,專心開展好體育組教研活動(dòng).
2.體育教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃。體育課必須以室外身體活動(dòng)課為根本,努力提高課堂教學(xué)能力。體育老師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學(xué)科的目標(biāo)多指向性,全面提高學(xué)生各方面能力與素養(yǎng)。
3.抓好校田徑隊(duì)與足球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。做好校女子足球隊(duì)新一屆隊(duì)員的選拔,并做到有組織、有計(jì)劃地開展訓(xùn)練活動(dòng)。抓好校田徑隊(duì)訓(xùn)練,打算備戰(zhàn)九月底武進(jìn)區(qū)中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.加大大課間活動(dòng)、廣播操等體育常規(guī)活動(dòng)管理力度,做好體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及上報(bào)工作。開展圍繞體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目的單項(xiàng)競賽。樂觀協(xié)作做好陽光體育長跑活動(dòng),開展好校冬季三項(xiàng)練習(xí),激勵(lì)學(xué)生樂觀地投入到體育熬煉中來。同時(shí)確保學(xué)生的活動(dòng)平安,盡量避開損害事故的發(fā)生。
二、階段工作詳細(xì)計(jì)劃如下(以月份為單位):
九月份:
1、制訂好各班級教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行教研組集體備課。
2、抓緊田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,迎接九月下旬武進(jìn)區(qū)中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、學(xué)習(xí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂),設(shè)計(jì)圍繞體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目各班單項(xiàng)競賽方案。
十月份:
1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué)。
2、做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并按時(shí)上報(bào)。
3、正常開展好業(yè)余足球訓(xùn)練。
4、進(jìn)行第一輪體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目單項(xiàng)賽。
5、啟動(dòng)冬季陽光體育長跑活動(dòng)。
十一月份:
1、繼續(xù)規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。
2、抓好足球、排球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
3、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生大課間活動(dòng)質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生行進(jìn)隊(duì)伍的整齊劃一。
4、進(jìn)行第二輪體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目單項(xiàng)賽。
5、籌備校冬季三項(xiàng)競賽。
十二月份:
1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。
2、抓好“百日冬鍛”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志。
3、聯(lián)合校工會(huì),開展我校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過廣闊老師的踴躍參加,促友誼、增健康。
4、開展冬季三項(xiàng)競賽。
一月份:
1、做好學(xué)生體育成果的評定工作。
2、做好各項(xiàng)體育臺(tái)帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。
色老師工作計(jì)劃篇3
作為一名閱歷尚淺的老師,我在教育閱歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計(jì)劃如下:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。留意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將留意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄英語網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每日安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、教學(xué)工作
主要任務(wù)——課堂教學(xué)
課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將留意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前專心備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的打算工作準(zhǔn)時(shí)、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),愛好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后準(zhǔn)時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,留意培育學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡愉快潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂觀地學(xué)習(xí)
詳細(xì)措施
1、鉆研教法,專心備課,抓好常規(guī)教學(xué)。
深入討論教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。
多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型老師。由于作為老師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“老師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名老師要把握方方面面的知識(shí)。
了解學(xué)生的情況,一班級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要準(zhǔn)時(shí)了解他們的情況,為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì),而對于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂
了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,由于新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到進(jìn)展。
2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧進(jìn)展
關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,敬重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,專心分析這些學(xué)生的情況,采納適合他們進(jìn)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。
培育學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),專心做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生把握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。
采納“學(xué)生成長檔案”評價(jià)方式。轉(zhuǎn)變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生熟悉自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生進(jìn)展中的需求。
四、教研工作
1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的進(jìn)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培育和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),樂觀實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。專心學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素養(yǎng),從而培育和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,常常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低班級老師隊(duì)伍。
五、培訓(xùn)工作
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代老師轉(zhuǎn)型。
多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同班級的老師進(jìn)行溝通,取人長處。
多閱讀教育方面的書籍。只有把握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),把握英語的各級目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
色老師工作計(jì)劃篇4
辭舊迎新,我們迎來了新的學(xué)期。教學(xué)工作又將在這勞碌、疲憊中展開,我將吸取上學(xué)期的教訓(xùn)和閱歷,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。留意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將留意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每日安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、素養(yǎng)教育:
我留意推行素養(yǎng)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素養(yǎng)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生的人格,公平、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,不諷刺、譏諷、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。
四、教研工作:
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將留意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。向老老師虛心求教,汲取他人的寶貴閱歷,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)熟悉和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、教學(xué)常規(guī):
課堂是老師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。樂觀執(zhí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。在詳細(xì)的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的"養(yǎng)分",開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并樂觀地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和任意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言正確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素養(yǎng),能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,形成
扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子,能把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面進(jìn)展。
色老師工作計(jì)劃篇5
面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六班級的美術(shù)教學(xué)工作,根據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對低、中、高班級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生把握并進(jìn)一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中留意培育學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、詳細(xì)工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。
專心制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),專心設(shè)計(jì)教案。
打算、積累資料編寫美術(shù)案例。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論。”同時(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生樂觀性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。
3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。
專心組織、輔導(dǎo)美術(shù)愛好深厚的學(xué)生。
加強(qiáng)對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。
四、教學(xué)要留意的問題:
1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童愛好、閱歷、知識(shí)的進(jìn)展為目的,以培育學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
色老師工作計(jì)劃篇6
伴隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)年,本學(xué)期我們從中班升上了大班,孩子們都對新的學(xué)習(xí)生活有著熱烈的向往,顯得異常的"高興。根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃,和我班幼兒的進(jìn)展情況和年齡特點(diǎn),特此專心制訂以下工作計(jì)劃。
一、班況分析
本學(xué)期班里共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習(xí)慣已經(jīng)形成,基本能按班級規(guī)章有序的進(jìn)行一日活動(dòng)。他們探究的欲望比較強(qiáng),動(dòng)手操作能力也比較強(qiáng)。幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、制造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。
但是班級中也存在不足,個(gè)別幼兒規(guī)章意識(shí)不夠強(qiáng),做事情比較拖拉,上課留意力不夠持久,不能專心傾聽,想到什么做什么,想說什么就說什么,影響了活動(dòng)的正常開展。在本學(xué)期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)個(gè)別幼兒指導(dǎo),有針對性的教育,努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進(jìn)和提高。
二、班級工作重點(diǎn)
1、衛(wèi)生平安:
切實(shí)做好衛(wèi)生保健和幼兒平安工作,知道必要的平安保健常識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù),繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒形成相互監(jiān)督,人人進(jìn)步的好習(xí)慣。
2、教學(xué):
根據(jù)各主題活動(dòng)內(nèi)容有序開展教學(xué)工作,努力完成各領(lǐng)域目標(biāo)。
(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。加強(qiáng)平安教育工作。
(2)語言:培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用一般話在集風(fēng)光前大膽敘述,多開展語言游戲,讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行語言練習(xí),對語言能力強(qiáng)的幼兒提出更高的要求,留意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。
(3)社會(huì):愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間沖突的方法。
(4)科學(xué):對四周事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有愛好,樂于探究、操作。
(5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽表現(xiàn)。
3、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒熟知本班班級常規(guī),并能在老師提醒下專心遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)章,與同伴團(tuán)結(jié)友愛互助。
4、加強(qiáng)戶外游戲的開展,保證每周開展2節(jié)體育課,玩戶外體育器材3次,進(jìn)展幼兒動(dòng)作,培育幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
5、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)與主題活動(dòng)開展相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。努力豐富區(qū)域操作材料,培育幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求,嘗試自我管理區(qū)域,增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和相互督促的主動(dòng)性。
6、家長工作:
通過家園欄、面對面溝通、家長會(huì)、家訪等多種方式親密與家長聯(lián)系溝通,建立良好的家園關(guān)系。
三、詳細(xì)工作安排:
九月份:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)學(xué)習(xí)。
2、本月主題"做個(gè)有禮貌的大班小伴侶",加強(qiáng)幼兒禮貌教育,讓幼兒能大膽主動(dòng)向老師問好,再見,要求人人必須做到。以正面教育為主,每周五進(jìn)行總結(jié),評比出一周的紅花兒童。
3、加強(qiáng)平安教育,開展"開學(xué)第一課————交通平安課",學(xué)習(xí)交通平安知識(shí)。
4、布置家園欄,評比欄和教室周邊環(huán)境。
5、召開班級家長會(huì)。
6、加強(qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),督促幼兒按時(shí)參加早操活動(dòng)。
7、做好區(qū)域布置,收集活動(dòng)材料。
8、月底開展相關(guān)愛國主義教育,迎接"國慶"。
十月份:
收集材料,制作本班戶外體育玩具,數(shù)量人手一份。
繼續(xù)豐富早操活動(dòng),學(xué)習(xí)新操,增加侓動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)豐富區(qū)域內(nèi)容。以幼兒操作性材料為主。
繼續(xù)進(jìn)行一日常規(guī)培育,結(jié)合常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行,有針對性地加強(qiáng)個(gè)別規(guī)章意識(shí)差的幼兒的教育。
利用空閑時(shí)間組織幼兒看圖書、聽故事,并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?,讓有愛好的幼兒嘗試上臺(tái)講故事,培育幼兒的語言愛好和能力,發(fā)現(xiàn)講故事人才。
樂觀開展戶外體育游戲活動(dòng)。
十一月份
開展常規(guī)教學(xué),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好,
為幼兒提供豐富多樣的游戲機(jī)會(huì)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒自信心。
加強(qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),
樂觀開展戶外體育游戲活動(dòng),每周玩自制玩具和戶外體育器材三次,交替進(jìn)行。
對區(qū)域內(nèi)容進(jìn)行增減,并讓幼兒制訂進(jìn)區(qū)規(guī)章,并嘗試自我管理。
十二月份:
開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng),著重幼兒語言練習(xí)。
組織班級故事競賽,從中篩選優(yōu)秀幼兒打算參賽。
完成一種班級玩具制作。
強(qiáng)化隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),保證幼兒早操出勤率。
打算班級半日活動(dòng),迎接"家長開放日"。
一月份:
迎接幼兒故事競賽
組織幼兒參加隊(duì)形隊(duì)列和器械操競賽。
做好學(xué)期幼兒評估工作。
做好班級物品整理歸類工作。
色老師工作計(jì)劃篇7
一、本學(xué)校用科學(xué)的理論和方法指導(dǎo)教研員和兼職教研員工作,促進(jìn)英語教研工作創(chuàng)新進(jìn)展。
加強(qiáng)兼職教研員隊(duì)伍管理,明確崗位職責(zé),建立業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核,發(fā)揮兼職教研員的作用,扎實(shí)有效開展我縣小學(xué)英語教研工作,帶動(dòng)小學(xué)英語老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。落實(shí)6個(gè)1行動(dòng),即1項(xiàng)計(jì)劃、1項(xiàng)輻射活動(dòng)、1個(gè)課題、1篇論文或閱歷總結(jié)、1份視導(dǎo)報(bào)告或調(diào)研報(bào)告、1項(xiàng)總結(jié)
二、對五年課改教學(xué)工作總結(jié),吸取閱歷和教訓(xùn)指導(dǎo)新一輪課程改革。
開展課改總結(jié)系列活動(dòng),從新課程對學(xué)生的影響和老師兩個(gè)層面總結(jié)課改取得的成果,分析課改中存在的問題和原因。
1.課改優(yōu)秀展現(xiàn)暨教學(xué)基本功大賽活動(dòng)、全國民族地區(qū)優(yōu)秀課、全國首屆新課程課例評比課、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)課)經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)征集活動(dòng)(課題、班級、目標(biāo)、語言材料、教學(xué)輔助用具、教學(xué)過程及意圖、板書設(shè)計(jì)9月30日)
2、優(yōu)秀論文征集活動(dòng)(專心結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出自己在教育教學(xué)中真實(shí)的閱歷、感悟、收獲和體會(huì)10-11月)
3、開展學(xué)校英語學(xué)科課改總結(jié)匯報(bào)展現(xiàn),為優(yōu)秀學(xué)校搭建展現(xiàn)平臺(tái)。
4、上交課改教學(xué)工作總結(jié)。(11月20日前)
三、深化崗位練兵,加強(qiáng)校本研修管理,提升全員英語老師英語能力和教學(xué)水平。
1、校本研修突出英語專業(yè)能力尤其是課堂用語的使用能力和教學(xué)能力突出教學(xué)目標(biāo)把握和教學(xué)材料選擇和運(yùn)用能力訓(xùn)練。開展常規(guī)教學(xué)制度管理討論工作,形成小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。建立課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)布置和批改常規(guī)、教學(xué)評價(jià)常規(guī)和學(xué)生課外活動(dòng)常規(guī),開展教學(xué)常規(guī)網(wǎng)上征集研討活動(dòng)。
2、促進(jìn)老師教學(xué)水平提升,開展“明師”教學(xué)閱歷總結(jié)提煉活動(dòng),建設(shè)名優(yōu)老師學(xué)習(xí)共同體。從十月開頭哈市開展四次周四教學(xué)展現(xiàn)、反思和研討活動(dòng),要求各校樂觀組織學(xué)習(xí)共同體成員和課題組老師參加。
3、扶持農(nóng)村、薄弱學(xué)校,促進(jìn)小學(xué)英語教育教學(xué)工作均衡進(jìn)展:
①開展城縣薄弱和農(nóng)村學(xué)校調(diào)研送教工作,深入6所學(xué)校聽課、調(diào)研和指導(dǎo),撰寫調(diào)研報(bào)告和調(diào)研表。②為薄弱學(xué)校老師搭建與優(yōu)秀學(xué)校老師學(xué)習(xí)的橋梁,發(fā)揮骨干老師、優(yōu)秀老師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用,完善小學(xué)英語學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)薄弱學(xué)校老師進(jìn)展。③為老師培訓(xùn)工作作好打算工作。根據(jù)英語老師實(shí)際和需求,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容,開展uc教研,進(jìn)行網(wǎng)上專題培訓(xùn)。
四、發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用,為教學(xué)進(jìn)展服務(wù)。
解決現(xiàn)實(shí)小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量的問題,圍繞小學(xué)階段應(yīng)為學(xué)生打下什么樣的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,開展《中小學(xué)英語教學(xué)連接問題討論與實(shí)踐》省“十一”五規(guī)劃課題的討論工作,為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題討論成員將參加學(xué)校名單、課題進(jìn)展情況及討論計(jì)劃和措施于9月上報(bào)完成、期末上交階段總結(jié)(文字稿)。
五、加大網(wǎng)頁建設(shè)和管理力度,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教研工作中的作用。
1.在教學(xué)設(shè)計(jì)和閱歷論文溝通活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)專題研討活動(dòng)、小學(xué)有用課堂用語編輯活動(dòng)、熱點(diǎn)教學(xué)問題探討等活動(dòng)。
2.參加建設(shè)教研院小學(xué)頁,引導(dǎo)老師運(yùn)用市教研網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通。利用好我縣小學(xué)英語學(xué)科博客進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。
3.哈市教育討論院運(yùn)用uc由兼職教研員輪流主持每月開展一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。開展網(wǎng)上英語技能訓(xùn)練和教學(xué)專題研討、優(yōu)秀英語老師或?qū)W校閱歷溝通活動(dòng)。第一次網(wǎng)上教研時(shí)間為9月24日周三下午1:30。請各校樂觀組織老師參加。
六、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、監(jiān)控討論。開展學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)溝通活動(dòng),學(xué)期末上交期中期末評價(jià)試題樣題和質(zhì)量分析報(bào)告。
色老師工作計(jì)劃篇8
一、學(xué)生情況
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八班級的英語教學(xué)工作,本班共有學(xué)生48人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,而且進(jìn)取心強(qiáng)。通過一年多的英語學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不平衡,少部分男學(xué)生自覺性不高,專心程度也不及女學(xué)生,所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學(xué),提高學(xué)生的英語水平,在制定本計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案的時(shí)候,必須做到以學(xué)生的愛好為中心,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的靈感,促使學(xué)生樂觀思維并自覺地汲取和制造性地使用所學(xué)語言知識(shí)、展現(xiàn)自己的個(gè)性,切實(shí)完成本班英語教學(xué)工作,達(dá)到學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)鞏固語言基礎(chǔ)知識(shí)留意過程性評價(jià),培育學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。
2.縮小兩極分化做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,樂觀投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。要重愛好、重方法
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