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國(guó)開(kāi)(中央電大)學(xué)前教育本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保鍵》期末考試分析應(yīng)用題庫(kù)(排序版)(電大期末紙質(zhì)考試必備資料)說(shuō)明:試卷號(hào):1313;資料整理于2020年3月11日,涵蓋了中央電大2011年7月至2019年7月期末考試的全部試題流行性腮腺炎就是平時(shí)俗稱的“癢腮”,是由病毒引起的呼吸道傳染病。潛伏期為8~30天,傳染途徑為空氣,飛沫。某幼兒園大班突然發(fā)現(xiàn)一名兒童患腮腺炎,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行隔離,請(qǐng)問(wèn):[2013年1月試題]流行性腮腺炎就是平時(shí)俗稱的“癢腮”,是由病毒引起的呼吸道傳染病。潛伏期為8~30天,傳染途徑為空氣,飛沫。某幼兒園大班突然發(fā)現(xiàn)一名兒童患腮腺炎,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行了隔離,請(qǐng)問(wèn):[2015年1月試題](1)將與患兒同班的兒童都視為傳染病接觸者,是否恰當(dāng)?(2)對(duì)班里傳染病接觸者的觀察期應(yīng)是多久?(3)觀察期內(nèi),患兒所在班級(jí)應(yīng)該采取哪些措施預(yù)防此病的傳播?觀察期應(yīng)為最長(zhǎng)潛伏期30天。觀察期內(nèi),患兒所在的班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒。該班不收新生入班,不與其他的班級(jí)接觸,對(duì)觀察班的兒童應(yīng)加強(qiáng)晨檢和全日觀察,注意早期癥狀和發(fā)病跡象。萌萌6歲了,因?yàn)榻?jīng)常感冒,逐漸養(yǎng)成了用口呼吸的習(xí)慣。家長(zhǎng)覺(jué)得用口呼吸和用鼻子呼吸差別不大,只要孩子舒服就行,而幼兒園老師則認(rèn)為這是不良習(xí)慣,應(yīng)該戒除。你贊成哪一方的觀點(diǎn)?為什么?[2016年1月試題]答:(1)老師的觀點(diǎn)正確。(2)用口呼吸容易造成呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)疾病。(3)用口呼吸影響胸廓發(fā)育。(4)用口呼吸不利于睡眠。(5)用口呼吸容易造成消化不良。某家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的乳牙早晚要被恒牙換掉,所以乳牙不重要,不需要特殊保護(hù)和護(hù)理。該觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?[2018年7月試題](2)因?yàn)槿檠赖墓δ芎芏?,包括:咀嚼食物,幫助消化;促進(jìn)頜骨的正常發(fā)育,使面容自然和諧;輔助正常發(fā)音,使幼兒口齒伶俐;誘導(dǎo)恒牙的萌出。某市,學(xué)前兒童桃桃,女,4歲,體重15公斤;查表知4歲女童體重的均值(X)為16.1公斤,標(biāo)準(zhǔn)差(s)為2.3;X-±2s為20.70~11.50;請(qǐng)按照等級(jí)評(píng)價(jià)法和五等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)桃桃體重的發(fā)育狀況。[2016年1月試題]答:桃桃體重的發(fā)育狀況。(1)由已知條件知道X-+S=18.4,X--S=13.8,又X--2s=11(2)而桃桃的體重15在X--S和X-+S之間,因此屬于中等體重。某幼兒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備早點(diǎn),主要是肉類、綠葉蔬菜、水果、雞蛋、牛奶,她認(rèn)為這樣的早餐非常豐盛,營(yíng)養(yǎng)均衡,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有利。[2018年1月試題]請(qǐng)?jiān)嚪治鲈擃愋驮绮偷臓I(yíng)養(yǎng)素搭配,以及這樣的搭配存在哪些問(wèn)題?如果你是孩子的家長(zhǎng),你將會(huì)給孩子準(zhǔn)備什么樣的早餐?[2018年1月試題]答:(1)肉類主要含有脂肪、蛋白質(zhì)、鐵、鋅等;綠葉蔬菜和水果主要含有維生素、鐵等;雞蛋、牛奶含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪等。(2)早餐缺乏碳水化合物,碳水化合物攝取不足,會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)蛋白質(zhì)消耗增加,體重減輕,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)(3)如果我是家長(zhǎng),要做到:早餐供應(yīng)熱量要充足,質(zhì)優(yōu)量夠。以面點(diǎn)為主,配以奶或粥,做到干吸道感染,抵抗力低等現(xiàn)象。[2019年7月試題]請(qǐng)問(wèn)該幼兒可能缺乏哪種營(yíng)養(yǎng)成分?導(dǎo)致癥狀的原因可能有哪些?如何預(yù)防該問(wèn)題的出現(xiàn)?[2019年7月試題](3)平衡膳食,經(jīng)常食用富含維生素A的食物,對(duì)消化功能紊亂的幼兒,應(yīng)提醒補(bǔ)充維生A。響吃飯,而B(niǎo)老師認(rèn)為可以說(shuō)話,說(shuō)話有助于創(chuàng)建輕松的就餐環(huán)境。你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?你認(rèn)為幼兒園和諧的進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)該是什么樣?[2019年1月試題]某幼兒園的保育員非常注重環(huán)境衛(wèi)生,每天使用滴露消毒液(主要成分對(duì)氯二甲苯酚)進(jìn)行地面消毒兩次,桌面消毒多次。請(qǐng)問(wèn)這種消毒方法正確嗎?為什么?[2017年1月試題]習(xí),如拔河、舉啞鈴、拖沙袋跑,從而讓孩子們更加強(qiáng)請(qǐng)問(wèn):這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動(dòng)作練習(xí)中,應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)?[2015年7月試題](2)學(xué)前階段,肌肉所占比例較小,肌纖維結(jié)構(gòu)疏松,所能承受的牽張力和壓力都很小,如果施加為什么會(huì)有這種差別呢?請(qǐng)您用相關(guān)知識(shí)幫助老師解答一下,產(chǎn)生差別的原因可能有哪些。[2018年1為什么會(huì)有這種差別呢?請(qǐng)您用相關(guān)知識(shí)幫助老師解答一下,產(chǎn)生差別的原因可能有哪些。[2018年7施:[2015年7月試題]年7月試題]請(qǐng)問(wèn):老師的做法哪些是正確的?哪些是錯(cuò)誤的,為什么?[2015年7月試題](1)你認(rèn)為戶外活動(dòng)是否必須?它的意義何在?答:戶外活動(dòng)可以保證氧的供應(yīng),減少呼吸道感染,促進(jìn)大腦的血原則:學(xué)前兒童每天至少要有3~4小時(shí)戶外活動(dòng),全日制幼兒園組織2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)。溫暖和寒冷季節(jié)都要進(jìn)行。手足口病主要由多種腸道病毒引起,對(duì)幼兒的致殘及病死率較高,多發(fā)于夏秋季節(jié)。潛伏期為4-6天。請(qǐng)問(wèn):[2014年1月試題]手足口病主要由多種腸道病毒引起,對(duì)幼兒的致殘及病死率較高,多發(fā)于夏秋季節(jié)。潛伏期為4-6天。請(qǐng)問(wèn):[2019年1月試題]播?水痘是由水痘病毒引起的兒童急性傳染病,多發(fā)生于冬春季節(jié)。水痘的潛伏期為10~21天,傳染途徑[2012年1月試題](2)觀察期應(yīng)為最長(zhǎng)潛伏期21天。(3)觀察期內(nèi),患兒所在的班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒。該班不收新生人班,不與其他的班級(jí)接觸,對(duì)部。你正在現(xiàn)場(chǎng),會(huì)如何處理患兒?[2012年7月試題]午餐時(shí),你班里的一個(gè)小孩不小心打翻了剛盛來(lái)的熱湯,發(fā)生了燙傷,你[2014年1月試題](3)把燙傷處浸于冷水(或用冷水沖燙傷處)中15-20分鐘或更長(zhǎng);午睡時(shí),班里一個(gè)調(diào)皮男孩從高低床上摔落下來(lái),頭著地,班教師正在現(xiàn)場(chǎng),會(huì)如何處理這種緊急情況?[2019年7月試題]這種緊急情況?[2013年7月試題]許多孩子在唱歌時(shí)喜歡扯著嗓子大聲唱,你認(rèn)為這樣可能有何危害?作為教師應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)兒童嗓音?[2011年7月試題]許多孩子在唱歌時(shí)喜歡扯著嗓子大聲唱,你認(rèn)為這樣可能有何危害?作為教師應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)兒童嗓音?[2013年7月試題]一些老師在處理兒童鼻出血時(shí),愛(ài)讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?如果你是幼兒園老師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)行處理?[2011年7月試題]一些老師在處理兒童鼻出血時(shí),愛(ài)讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?如果你是幼兒園老師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)行處理?[2013年1月試題]一些老師在處理兒童鼻出血時(shí),愛(ài)讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?如果你是幼兒園老師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)行處理?[2014年7月試題]一些老師在處理兒童鼻出血時(shí),愛(ài)讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?如果你是幼兒園老師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)行處理?[2016年7月試題]一些老師在處理兒童鼻出血時(shí),愛(ài)讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?如果你是幼兒園老師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)行處理?[2017年6月試題](2)讓學(xué)前兒童頭略低,張口呼吸,成人捏住學(xué)前兒童鼻翼,壓迫5分鐘后松手看看是否止血,若繼續(xù)流血,重復(fù)壓迫5~10分鐘。(4)止血后,禁止學(xué)前兒童在2~3小時(shí)內(nèi)作劇烈運(yùn)動(dòng)。(5)如果出血較多,可用脫脂棉卷塞入鼻腔。若有麻黃素滴鼻液,可把藥滴在棉球上,止血效果更防和處理這種情況?[2012年1月試題]含量很豐富,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有利。[2012年7月試題]請(qǐng)問(wèn)這種做法對(duì)嗎?這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子的身體造成什么樣的影響?如果你是孩子的家長(zhǎng),你將會(huì)給孩子準(zhǔn)備什么樣的早餐?[2012年7月試題]含量很豐富,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有利。[2014年7月試題]請(qǐng)問(wèn)這種做法對(duì)嗎?這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子的身體造成什么樣的影響?如
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