第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)演示文稿

第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)演示文稿目前一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點優(yōu)選第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)目前二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射

反射：是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動物體對內(nèi)外界環(huán)境變化作出發(fā)生的規(guī)律性的應答。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射想一想：下列現(xiàn)象屬于反射嗎？草履蟲能夠趨利避害；含羞草的葉子被觸碰后會下垂；如果有人用針刺了你一下，你感到了疼痛；用針刺激蛙的離體腓腸肌，肌肉會收縮?！痢痢獭棠壳叭揬總數(shù)六十六頁\編于七點腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)中樞神經(jīng)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射目前四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點效應器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器反射弧傳入神經(jīng)感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎。2、反射的結(jié)構(gòu)基礎——反射弧目前五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點反射必須要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)思考與討論：如果某人縮手反射的傳入神經(jīng)受到了損傷，那么感受器受到刺激后，人會有感覺嗎？會產(chǎn)生縮手反射嗎？如果損傷的是傳出神經(jīng)呢？目前六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點樹突髓鞘細胞體軸突功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮3、神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位——神經(jīng)元突觸小體

神經(jīng)纖維目前七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點目前八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點思考與討論：

什么是興奮呢？

興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)的過程。

興奮的實質(zhì)是什么呢？如何產(chǎn)生又是如何傳導的呢？目前九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導?實驗現(xiàn)象興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的，這種電信號也叫做神經(jīng)沖動。?結(jié)論：+++++---圖1圖4圖2圖3abababab刺激-+++目前十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激（1）靜息狀態(tài)：

靜息電位：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（2）興奮狀態(tài)：動作電位：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－內(nèi)負外正

內(nèi)正外負（興奮部位）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導目前十一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激（3）興奮的傳導局部電流刺激相近未興奮部位產(chǎn)生動作電位興奮雙向傳導目前十二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋一定刺激

興奮雙向傳導K+Na+靜息狀態(tài)受刺激時Na+K+Na+K+目前十三頁\總數(shù)六十六頁\編于七點局部興奮膜電位變化局部電流刺激未興奮區(qū)＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激

刺激興奮向前傳導原位恢復++––目前十四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點靜息電位……外正內(nèi)負↓刺激動作電位……外負內(nèi)正↓局部電流……興奮傳導（電荷移動方向：正電荷→負電荷）傳導形式：電信號傳導特性：雙向性（興奮部位→未興奮部位）小結(jié)：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導目前十五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點１、在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為：（）

A．既有感覺，又能運動；

B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應；

C．有感覺，但肌肉無收縮反應；

D．失去感覺，但能運動。

C練一練目前十六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點2、靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位的變化分別是（）A.內(nèi)正外負、內(nèi)負外正B.內(nèi)負外正、內(nèi)正外負C.內(nèi)負外正、內(nèi)負外正D.內(nèi)正外負、內(nèi)正外負B練一練目前十七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點3、在1條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）。其中正確的是（）C練一練目前十八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點4、興奮在神經(jīng)纖維上傳導的詳細過程1）未受到刺激時（靜息狀態(tài)）的膜電位：________。2）興奮區(qū)域的膜電位：__________。3）未興奮區(qū)域的膜電位：__________。4）興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成_______這樣就形成了_________。5）電流方向在膜外由____________流向__________

在膜內(nèi)由___________流向_____________。外正內(nèi)負外負內(nèi)正外正內(nèi)負電位差局部電流未興奮部位興奮部位興奮部位未興奮部位6）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導特點：________。雙向傳導7）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式：_____________。電信號（神經(jīng)沖動）目前十九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點突觸的組成傳遞的結(jié)構(gòu)基礎——突觸三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞目前二十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點軸突與樹突相接觸軸突與細胞體相接觸2.突觸的構(gòu)成：目前二十一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點軸突→突觸小體→遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（下一個神經(jīng)元）神經(jīng)遞質(zhì)的釋放：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜神經(jīng)遞質(zhì)-----你了解多少?興奮傳遞過程→下一個神經(jīng)元興奮或抑制目前二十二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點電信號——化學信號——電信號思考與討論1、興奮在神經(jīng)元之間也是以電信號形式傳遞嗎？2、興奮在神經(jīng)元之間也能雙向傳遞嗎？為什么？單向傳遞。因為遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制。目前二十三頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1.產(chǎn)生部位2.分泌結(jié)構(gòu)3.受體4.種類5.作用6.去向由高爾基體產(chǎn)生

（線粒體也參與供能）突觸前膜后膜上糖蛋白二種使后膜興奮或抑制作用后被分解神經(jīng)遞質(zhì)-----你了解多少?目前二十四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1、神經(jīng)沖動傳至軸突末梢目前二十五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點2、突觸小泡貼附于前膜目前二十六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點3、胞吐作用和遞質(zhì)的釋放目前二十七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點4、遞質(zhì)與受體結(jié)合，Na+通道打開目前二十八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點5、遞質(zhì)作用完成后被分解目前二十九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點興奮的傳遞類型比較類型在神經(jīng)纖維上的傳導在神經(jīng)元間的傳遞方向雙向單向形式電信號神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎神經(jīng)纖維突觸速度快慢目前三十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)元間的傳遞靜息電位外正內(nèi)負興奮傳導方式電信號正電荷→負電荷雙向傳導（興奮部位→未興奮部位）興奮傳導特點興奮傳遞過程突觸小泡（遞質(zhì)）→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜興奮傳遞方式神經(jīng)遞質(zhì)興奮傳遞特點單向傳遞興奮傳遞的結(jié)構(gòu)基礎突觸總結(jié)動作電位外負內(nèi)正目前三十一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位置是（）A．a(chǎn)和b處B．a(chǎn)、b和c處C．b、c、d和e處D．a(chǎn)、b、c、d和e處C練習目前三十二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點2、神經(jīng)沖動在細胞間的傳遞途徑是；（）①突觸小體②遞質(zhì)③突觸間隙④突觸后膜⑤軸突

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C練習目前三十三頁\總數(shù)六十六頁\編于七點3、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種物質(zhì)可以使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是（）A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制B練習目前三十四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點4、下列有關突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（）

A．突觸前膜與后膜之間有間隙

B．興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學信號，再轉(zhuǎn)變成電信號

C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的D練習目前三十五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點5、下列關于興奮的傳導，正確的是（）A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)部電流的流動方向與興奮傳導方向一致B、神經(jīng)纖維上已興奮部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位C、突觸小體完成“化學信號——電信號”的轉(zhuǎn)變D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮A練習目前三十六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點6、止痛藥物并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導，它的作用部位在（）A.細胞體B.軸突C.突觸間隙D.樹突C練習目前三十七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點目前三十八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點7、生物體的許多生命活動都是在生物膜上的,下圖是一個神經(jīng)突觸。（1）編號①是_______

_膜,當神經(jīng)纖維受到刺激發(fā)生興奮時,此處的通透性發(fā)生改變,形成動作電位，使興奮以___________的形式傳導。（2）編號②是_________膜,突觸小泡在此處破裂,可釋放出__________到突觸間隙中。（3）編號③是______________膜,上面有各種特異性的____________。（4）編號④是____________膜,上面分布著與_____________有關的酶,為神經(jīng)沖動的傳導提供能量。細胞（或軸突）

神經(jīng)沖動（或局部電流）

突觸前膜突觸后膜

受體蛋白（或受體）

神經(jīng)遞質(zhì)（或遞質(zhì)）線粒體內(nèi)膜

有氧呼吸目前三十九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點4.下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行了相關實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題：（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為______________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號表示）_____________；（2）刺激圖中b點，則b點發(fā)生的膜電位變化是___________________，圖中____________點可發(fā)生興奮；（3）若刺激d點，圖中__________________點可發(fā)生興奮；（4）由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的_________________相接觸而形成突觸，圖中共有突觸_________________個。（5）由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是_____________________，興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是_________________，其原因是_____________________。d①a∧∧＞⑤＞②③④bec神經(jīng)中樞①②③④⑤外負內(nèi)正aedcec胞體或樹突3雙向的單向的只有突觸前膜釋放遞質(zhì)通過突觸間隙，作用于突觸后膜,而不能由突觸后膜釋放遞質(zhì)、作用于突觸前膜目前四十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)目前四十一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點

四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)大腦皮層（調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞）腦干（有維持生命必要的中樞,如呼吸中樞）小腦（維持身體平衡）脊髓（軀體運動的低級中樞）下丘腦（調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和內(nèi)分泌、控制生物節(jié)律）目前四十二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點材料分析資料1：尿在腎臟不斷生成，經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時貯存。當膀胱內(nèi)尿量達到一定程度時就會引起尿意?？刂婆拍虻某跫壷袠性诩顾琛ＹY料2：一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，在適宜的環(huán)境下才排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床。資料3：有些人由于外傷等導致意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒那樣尿床的情況。資料4：在醫(yī)院做尿檢時，在沒有尿意的情況下也能排出尿液。目前四十三頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1、成年人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別？2、有些患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況，是哪里出了問題？3、這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系？

成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在______，但它受______控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較____，所以排尿次數(shù)____，而且經(jīng)常夜間尿床?？刂婆拍虻母呒壷袠校ù竽X）。說明低級中樞受相應的高級中樞的調(diào)控。脊髓大腦弱多調(diào)節(jié)動物和人生命活動的高級神經(jīng)中樞是

。大腦皮層目前四十四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點典型例題飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，走路不穩(wěn)，呼吸急促。在①小腦，②腦干和③大腦三個結(jié)構(gòu)中，與有關生理功能相對應的結(jié)構(gòu)分別是()A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③C目前四十五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1.語言功能

語言功能是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關的全部智力活動，涉及到人類的聽、寫、讀、說。大腦皮層與語言功能有關的特定區(qū)域稱為言語區(qū)。人腦的高級功能目前四十六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點第一運動區(qū)分布功能特點１.倒置2.面積大小與動作精細有關3.交叉控制中央前回（左右半球均有）控制軀體運動目前四十七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點人腦大腦皮層（左半球）的言語區(qū)VSWH此區(qū)發(fā)生障礙，不能聽懂話此區(qū)發(fā)生障礙，不會講話此區(qū)發(fā)生障礙，不能看懂文字此區(qū)發(fā)生障礙，不會寫字失寫癥運動性失語癥聽覺性失語癥失讀癥目前四十八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點言語區(qū)S區(qū)：運動性語言中樞（運動性失語癥）

（能看、能寫、能聽、不會講話）H區(qū)：聽覺性語言中樞（失語癥）

（能看、能寫、能說、聽不懂講話）W區(qū)：書寫性語言中樞（失寫癥）

（能看、能聽、能說、不會寫）V區(qū)：視覺性語言中樞（失讀癥）

（能聽、能寫、能說、看不懂文字）(Write)(Sport)(Hear)(View)目前四十九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點資料一

1861年，法國外科醫(yī)生保爾·布洛卡在巴黎召開的人類學會議上，公布了一個令人感興趣的病例：病人能聽懂別人講話，能用面部表情和手勢同別人交流思想，可是說話非常困難，只能說一個“Tan”字。對病人進行檢查，結(jié)果一無所獲，病人與講話的有關肌肉和發(fā)音器完全正常。病人死后解剖檢查發(fā)現(xiàn)，他大腦左半球的額下回后部（S區(qū)）有病變，這個病變部位正好位于大腦皮層控制口咽肌運動的區(qū)域之前，顯然與口咽肌完成發(fā)音和說話動作有關。后人將這種病例稱為“運動性失語癥”。案例解讀目前五十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點資料二

1874年，德國神經(jīng)學家韋尼克報告了另一個病例:病人能主動說話，聽覺也正常，可奇怪的是，他聽不懂別人說話，連自己的話也聽不懂。病人死后解剖檢查發(fā)現(xiàn)，他大腦左半球的顳上回后部（H區(qū)）有病變，韋尼克推測，這一區(qū)域與理解語言有關，是語言感受中樞。后人將之稱為“聽覺性失語癥”

。案例解讀目前五十一頁\總數(shù)六十六頁\編于七點資料三在大量的臨床病例中，又逐漸發(fā)現(xiàn)有的患者能聽懂別人講話，看懂文字，但不會書寫，而其手部的其他運動并不受影響；患者損傷的部位是左腦顳中回的后部（W區(qū)），該病例稱為“失寫癥”；有的患者其他語言功能沒有問題，就是看不懂文字的含義，但其視覺是良好的。后者損傷的是左腦角回（V區(qū)），稱為

“失讀癥”。案例解讀目前五十二頁\總數(shù)六十六頁\編于七點典型例題某人大腦受到損傷，仍能用語言表達自己的思想，也能聽懂別人的談話，卻讀不懂報刊上的新聞，他的大腦受損的區(qū)域可能是（）A.S區(qū)B.W區(qū)C.V區(qū)D.H區(qū)C目前五十三頁\總數(shù)六十六頁\編于七點2.學習和記憶學習：神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程；記憶：將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn)；

學習與記憶相互聯(lián)系，不可分割。人腦的高級功能目前五十四頁\總數(shù)六十六頁\編于七點艾賓浩斯記憶遺忘曲線

目前五十五頁\總數(shù)六十六頁\編于七點

外界信息輸入（通過視、聽、觸覺等）短期記憶不重復瞬時記憶

遺忘（信息丟失）注意長期記憶永久記憶重復遺忘短期記憶：

神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。長期記憶：

與新突觸的建立有關。目前五十六頁\總數(shù)六十六頁\編于七點1、生活中存在以下現(xiàn)象：1）嬰兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)只能到達脊髓C、無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D、脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)D練習目前五十七頁\總數(shù)六十六頁\編于七點2、一般情況下，大腦受傷喪失意識和脊髓排尿中樞受損兩種病人，其排尿情況依次是（）A、尿失禁，正常排尿B、尿失禁，不能排尿C、正常排尿，尿失禁D、不能排尿，尿失禁B練習目前五十八頁\總數(shù)六十六頁\編于七點3、在一次野外活動中,某同學的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即縮回.過了一會兒,聽同學喊:”這里也有一只蜜蜂.”該同學馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊.請分析回答:(1)手指被蜇后立即縮回手屬于

反射.不由自主地縮回手反射中樞在脊髓非條件反射練習非條件目前五十九頁\總數(shù)六十六頁\編于七點3、在一次野外活動中,某同學的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即縮回.過了一會兒,聽同學喊:”這里也有一只蜜蜂.”該同學馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊.請分析回答:

(2)聽到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插到衣袋中,并躲到一邊,屬于

反射,該反射由

的

中樞參與完成.聽到喊聲對語言文字的反應大腦皮層聽性語言中樞條件反射練習條件大腦皮層聽覺性語言目前六十頁\總數(shù)六十六頁\編于七點

3、在一次野外活動中,某同學的手被蜜蜂