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文檔簡(jiǎn)介

分享者:嚴(yán)琳2011、6、8

中贏管理課堂——酒店管理系列課程

客訴實(shí)戰(zhàn)處理與案例分析整理課件問(wèn)題:這兩名推銷(xiāo)員有何不同?小故事:有一個(gè)鞋廠派了兩名推銷(xiāo)員前往一個(gè)島嶼進(jìn)行推銷(xiāo)。到了目的地後的第二天,其中一名推銷(xiāo)員便決定離開(kāi),他說(shuō):“這裡的人都不穿鞋,沒(méi)法做?!钡牵硪幻其N(xiāo)員卻發(fā)了一封電報(bào)給老闆:“好消息!這裡的人都沒(méi)穿鞋,我決定在這裡幹下去!”整理課件【案例】

一天上午,酒店大堂結(jié)帳處有許多客人正在結(jié)帳,1108房間的劉先生也來(lái)到前廳結(jié)帳,這時(shí)結(jié)帳處接到樓層服務(wù)員報(bào)告:“1108房間少了兩個(gè)高檔衣架?!笔浙y員小陳立即微笑地說(shuō):“劉先生,您的房間少了兩個(gè)衣架?!闭l(shuí)知客人好像早已有所準(zhǔn)備,立刻否認(rèn)帶走了衣架。收銀員小陳馬上意識(shí)到出了問(wèn)題,便立即通知了大堂副理,大堂副理在前廳處找到了劉先生?!皠⑾壬茫闊┠^(guò)來(lái)一下好嗎?”客人隨著大堂副理來(lái)到了大廳的僻靜處。“劉先生,您沒(méi)拿衣架,那麼有沒(méi)有可能是您的親朋好友來(lái)拜訪您時(shí)順便帶走了?”大堂副理婉轉(zhuǎn)地向客人表述酒店要索回高檔衣架的態(tài)度。

整理課件

劉先生說(shuō):“沒(méi)有,我住店期間根本沒(méi)有親、友來(lái)過(guò)?!?/p>

“請(qǐng)您再回憶一下,您會(huì)不會(huì)把衣架順手放到別的地方了?”大堂副理順勢(shì)提醒劉先生?!耙郧拔覀円苍l(fā)現(xiàn)過(guò)一些客人住過(guò)的房間認(rèn)架、浴巾、浴袍之類(lèi)的不見(jiàn)了,但他們後來(lái)回憶起來(lái)或是放在床上,或被被子、毯子遮住,或裹在衣服裡帶走了,您能否上去再看看,會(huì)不會(huì)也發(fā)生類(lèi)似情況呢?”大堂副理乾脆給了他一個(gè)明確的提示。

劉先生:“一個(gè)破衣架,你們真麻煩,咳,還是我上去打一下吧?!笨腿擞X(jué)得越是拖延下去對(duì)自己越?jīng)]有什麼好處,便不耐煩地說(shuō)。整理課件

大堂副理:“您可以讓我?guī)湍垂芤幌履南渥訂??”劉先生:“不用,不用,”劉先生忙搖著頭,邊說(shuō)著便匆匆地提著箱子上了電梯,大堂副理和收銀員會(huì)意地相互看了一眼。

不一會(huì)兒,劉先生下來(lái)了,故作生氣狀地說(shuō):“你們的服務(wù)員也太不仔細(xì)了,衣架明明就掉在沙發(fā)後面嘛!”大堂副理知道客人已經(jīng)把衣加拿出來(lái)了,就不露聲色很有禮貌地說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,劉先生,麻煩您了?!睘榱耸箍腿瞬桓械綄擂?,大堂副理還很真誠(chéng)地對(duì)客人說(shuō):“劉先生,希望您下次來(lái)還住我們酒店!我們隨時(shí)歡迎您的再次光臨,謝謝!”整理課件【分析】

在服務(wù)工作中我們時(shí)常會(huì)遇到愛(ài)貪小便宜的顧客,兩個(gè)衣架本是小事一樁,但作為酒店管理人員或服務(wù)員應(yīng)該如何處理呢?這是一個(gè)很講究處理技巧的問(wèn)題。

我們要善於觀察和瞭解客人的情況,在處理酒店與顧客的矛盾時(shí),要從客人的角度和為酒店?duì)幦】驮吹慕嵌热タ紤]問(wèn)題,絕不能夠當(dāng)面指責(zé)他們,不要給客人難堪,巧妙地維護(hù)客人的自尊,這樣,既維護(hù)了客人的面子,又維護(hù)了酒店的形象。這個(gè)問(wèn)題如果處理不好,客人惱怒、爭(zhēng)吵,會(huì)酒店帶來(lái)竟想不到的負(fù)面影響。

整理課件本案例中當(dāng)客人感知到自己的行為已被酒店察覺(jué)之後,也曾處?kù)兑环N短暫的矛盾心理,通過(guò)思想鬥爭(zhēng),客人還是不想“因小失大”,在酒店給予機(jī)會(huì)的情況下,客人最終還是主動(dòng)將認(rèn)架拿了出來(lái)。但我們要知道無(wú)論如何,作為顧客即使做錯(cuò)了事仍然希望得到尊重,當(dāng)服務(wù)人員確定顧客有“不軌”行為後,仍然對(duì)其表示“尊重”整理課件並為他設(shè)計(jì)一個(gè)“體面的臺(tái)階”好體面下臺(tái),給顧客“尊重”酒店的機(jī)會(huì)。案例中酒店通過(guò)分析顧客心理,在不得罪客人的前提下維護(hù)了酒店的財(cái)產(chǎn),這是一種較為常見(jiàn)且明智的做法。

另外,面對(duì)客人,服務(wù)員沒(méi)有選擇權(quán)的,往往是客人的素質(zhì)越低,對(duì)服務(wù)人員的素質(zhì)要求也越高。有人說(shuō):酒店裡沒(méi)有“低素質(zhì)的客人,只有低素質(zhì)的員工”,所以,酒店服務(wù)人員除了要努力提高自身的素質(zhì)以外,沒(méi)有別的選擇。事實(shí)上,如果服務(wù)人員自身素質(zhì)高的話,即使遇到了素質(zhì)低的客人,也可以把賓客關(guān)係處理得好。整理課件實(shí)例解析(二)案例:一位先生入1808房,要求為保密房。第二天一位自稱(chēng)為該客人妻子的女士為酒店前臺(tái)問(wèn)詢(xún)處查這位客人,問(wèn)詢(xún)員A通過(guò)微機(jī)得知客人申請(qǐng)保密,便禮貌告知其查無(wú)此人,但該女士說(shuō)其夫肯定在這裡住,現(xiàn)在找他有急事,要求問(wèn)詢(xún)員仔細(xì)查找,此時(shí)A靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):"我再到辦公室?guī)湍悴檎乙幌伦】唾Y料。"A來(lái)到後臺(tái),通過(guò)電話告知1808客人前臺(tái)有人找他,此客人問(wèn)明情況後表示要回避。於是A來(lái)到前臺(tái)再次對(duì)該女士說(shuō)查無(wú)此人,該女士見(jiàn)問(wèn)詢(xún)員不厭其煩地找了幾遍都沒(méi)結(jié)果也就離開(kāi)了。

整理課件評(píng)析:這是一組反映如何當(dāng)著客人面靈活請(qǐng)示的技巧案例。

例一中有訪客要求找保密房的客人,並且情況特殊是住客的妻子。問(wèn)詢(xún)員處理得當(dāng),靈活地避開(kāi)房客向住客請(qǐng)示,否則不出現(xiàn)一場(chǎng)誤會(huì)或衝突才怪整理課件案例三:一位客人在前臺(tái)登記入住,並說(shuō)自己是酒店總經(jīng)理的朋友,要求房?jī)r(jià)六折,接待員B撥通總經(jīng)理電話,當(dāng)著客人面向總經(jīng)理請(qǐng)示,結(jié)果總經(jīng)理礙于情面只好同意,其實(shí)該客人與總經(jīng)理只是一面之交。

評(píng)析:

例二中接待員處理方式不對(duì),正確的方法應(yīng)該是按規(guī)定程式知會(huì)大堂副理來(lái)處理,如超越大堂職權(quán)範(fàn)圍,再由大堂副理以適當(dāng)?shù)姆绞街獣?huì)總經(jīng)理或當(dāng)值總經(jīng)理。整理課件案例:深夜一點(diǎn),有一位女士來(lái)電要求轉(zhuǎn)3115房間。話務(wù)員立即將電話直接轉(zhuǎn)入了3115房間。第二天早晨,大堂副理

接到3115房間孫小姐的投訴電話,說(shuō)昨晚的來(lái)電不是找她的,她的正常休息因此受到了干擾,希望飯店對(duì)此作出解釋。大堂副理經(jīng)調(diào)查,瞭解到該電話要找的是前一位住3115房的客人,他已於昨晚9點(diǎn)退房離店了。孫小姐是快12點(diǎn)時(shí)才入住的,她剛洗完澡睡下不久,就被電話吵醒了,你說(shuō)能不生氣嗎?整理課件誰(shuí)知一波未平,一波又起。原住3115房的劉先生緊接著也打來(lái)了投訴電話,說(shuō)昨晚他太太打電話來(lái)找他,由於話務(wù)員不分青紅皂白就將電話接了進(jìn)去,接電話的又是一位元小姐,引起了太太的誤會(huì),導(dǎo)致太太跟他翻臉。劉先生說(shuō)此事破壞了他們的夫妻感情,如果不給他一個(gè)圓滿的答覆,他一定不會(huì)放過(guò)那個(gè)話務(wù)員,而且今後他公司的人都不再入住此飯店。

問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)該怎麼辦?整理課件方法一:

向劉先生解釋?zhuān)瑒⑻?dāng)時(shí)確實(shí)很肯定地要轉(zhuǎn)3115房,而那房間也沒(méi)有要求免於打擾,故將電話接進(jìn)去也無(wú)可厚非。而事情偏偏那麼湊巧,房間又住進(jìn)去的是位小姐,從而引起了劉太太的誤解。對(duì)此,飯店表示遺憾並道歉。請(qǐng)劉先生代為將事情的來(lái)龍去脈向劉太太解釋清楚,並轉(zhuǎn)達(dá)飯店對(duì)他們的歉意。整理課件方法二:

向劉先生深表歉意。由於無(wú)意之中影響了他們夫妻間的感情,表示飯店一定會(huì)對(duì)此負(fù)責(zé)任的。征得劉先生的同意後,向劉太太解釋事情的來(lái)龍去脈,以期解除其中的誤會(huì),求得劉太太的諒解。必要時(shí),可出具證明證實(shí)劉先生在當(dāng)晚9點(diǎn)就已離開(kāi)了飯店。同時(shí)感謝劉先生及時(shí)將此事告知飯店,引起了飯店的重視,從而説明飯店提高服務(wù)水準(zhǔn)。整理課件

啟示:

1)操作規(guī)範(fàn)不能忽略一些關(guān)鍵的

細(xì)節(jié)。

2)部門(mén)應(yīng)重視每一起案例,總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將壞事變?yōu)?/p>

好事。

整理課件

果然是昌輝公司於9月15日為林先生預(yù)訂了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間,住10月2日、3日兩晚,房?jī)r(jià)按飯店與昌輝公司簽定的協(xié)議價(jià)。但怎麼會(huì)沒(méi)有原始訂房單呢?小胡正在疑惑的時(shí)候,細(xì)心的領(lǐng)班小許又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:以前,每一次從昌輝公司過(guò)來(lái)的票據(jù)上都有一個(gè)印鑒標(biāo)誌,但這張上面卻沒(méi)有。因此小許開(kāi)始懷疑起這份訂房單的真實(shí)性:是不是客人為了能在國(guó)慶日期間以較低的房?jī)r(jià)訂到房間而擅自偽造了一張訂房單呢?但又不能僅憑一個(gè)印鑒標(biāo)誌來(lái)判斷客人所持票據(jù)的真?zhèn)?,因?yàn)椴x公司從來(lái)沒(méi)有向整理課件酒店正式聲明過(guò)以此印鑒作為真?zhèn)巫R(shí)別符號(hào)。如果在平時(shí),總臺(tái)可以立即打電話與該

公司聯(lián)繫確認(rèn),或與客人協(xié)商一個(gè)房?jī)r(jià)安排客人入住??善珖?guó)慶日期間該公司休假,而酒店又沒(méi)有多餘的標(biāo)準(zhǔn)間可供出租了。即使是剩下的單人房和套房,根據(jù)總經(jīng)理室的指示,在國(guó)慶日期間也要執(zhí)行特別的價(jià)格政策,按門(mén)市價(jià)上浮20%出售,客人能接受這些房型和價(jià)格嗎?看著客人期待的目光,總臺(tái)接待員真的感到為難了。

請(qǐng)問(wèn):總臺(tái)接待員怎麼辦?整理課件方法一:告訴客人飯店沒(méi)有收到過(guò)昌輝公司的原始訂房傳真件,因此沒(méi)有為他預(yù)留房間。若有異議請(qǐng)他與昌輝公司聯(lián)繫。整理課件

方法二:

給客人出示以前昌輝公司的票據(jù),指出客人所持有的票據(jù)上沒(méi)有同樣的印鑒標(biāo)誌,以此為由,謝絕按訂房單入住。同時(shí)告知飯店尚有少量單人間和套間,可按飯店節(jié)日價(jià)出租給客人。整理課件

方法三:

向客人解釋?zhuān)驗(yàn)轱埖晔孪葲](méi)有收到昌輝公司的預(yù)訂,所以房間沒(méi)有準(zhǔn)備好,同時(shí)因?yàn)楣?jié)日期間執(zhí)行特殊價(jià)格政策,因此需要與昌輝公司再次確認(rèn)該預(yù)訂的房?jī)r(jià)。先請(qǐng)客人按門(mén)市價(jià)入住單人房或套房,次日與該公司聯(lián)繫後再處理。整理課件

方法四:

不管總臺(tái)是否有原始訂房傳真,只要客人按總臺(tái)的要求出示了票據(jù),就相信客人,承認(rèn)該預(yù)訂。但向客人說(shuō)明因節(jié)日期間酒店用房緊張,他預(yù)訂的房型沒(méi)有了,請(qǐng)客人諒解並建議以協(xié)議價(jià)入住飯店單人間或套房,次日有標(biāo)準(zhǔn)間再為他調(diào)換。整理課件

啟示:

(1)酒店工作人員要時(shí)刻

牢記“把對(duì)讓給客人”。

(2)對(duì)原始單據(jù)的接收、傳遞、保管要實(shí)行嚴(yán)格的制度化管理。(3)做個(gè)有心人,熟悉合作單位的單據(jù),不要一知半解。整理課件案例:巴德先生和巴德太太是來(lái)自英國(guó)德一對(duì)年近花甲的老年夫婦,都是十足

的“中國(guó)迷”。在2000年春光明媚的5月,巴德夫婦準(zhǔn)備去著名製造業(yè)城市---東莞,他們通過(guò)國(guó)際連鎖飯店的預(yù)訂網(wǎng)路預(yù)訂了東莞H飯店的一個(gè)套房。他們將於5月8日下午2點(diǎn)左右到達(dá),在H飯店預(yù)計(jì)住半個(gè)月。飯店行銷(xiāo)部總監(jiān)對(duì)巴德夫婦的到來(lái)非常重視,親自檢查了為他們準(zhǔn)備的房間,並在房?jī)?nèi)以總經(jīng)理的名義贈(zèng)送了一盤(pán)水果。5月8日下午,一輛中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件計(jì)程車(chē)停在H飯店的大門(mén)口。行李員立即上前為客人開(kāi)門(mén),從車(chē)上下來(lái)一男一女兩位頭髮發(fā)白的外賓。行李員根據(jù)剛剛從例會(huì)上得知的資訊猜到這兩位元很有可能就是從英國(guó)來(lái)的巴德夫婦,因此,他熱情地招呼客人:“你們好!想必兩位就是從英國(guó)來(lái)的巴德先生和巴德太太吧,我們已經(jīng)恭候多時(shí)了,歡迎光臨!”巴德夫婦非常高興行李員能猜到自己的身份。巴德夫婦的行裝可真龐大,占滿了整個(gè)後車(chē)箱。當(dāng)搬完行李準(zhǔn)備關(guān)上車(chē)門(mén)時(shí),巴德太太喊了起來(lái):整理課件“哦,等等,還有我的‘小雪球’呢,它還沒(méi)睡醒嗎?”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身又從車(chē)內(nèi)抱出了一條渾身雪白的小狗。行李員一看這情景就犯愁了,酒店可是不允許寵物入內(nèi)的??裳矍斑@位巴德太太撫摩小狗的喜愛(ài)之情,又讓他感到為難。

問(wèn)題:這可怎麼辦呢?

整理課件

行李員請(qǐng)示上司後特別允許他們將小狗暫時(shí)寄存在行李房。沒(méi)想到,第二天,麻煩就來(lái)了:小狗因不適應(yīng)行李房的環(huán)境,不斷掙扎,結(jié)果把自己的腿給磨出血了。行李員知道後,準(zhǔn)備打電話告訴巴德太太,但又一想,巴德太太聽(tīng)到這個(gè)消息後會(huì)有什麼反應(yīng)呢?她想,此事還得三思而後行……問(wèn)題:這又該怎麼辦?整理課件方法一:

還是打電話把情況如實(shí)告訴巴德太太,讓她自己來(lái)處理這事。方法二:想辦法隱瞞小狗受傷的情

況,請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)為小狗療傷待傷好後再讓巴德太太見(jiàn)小狗。

整理課件方法三:先請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)為小狗處理傷勢(shì),待包紮好後,再通知巴德太太。方法四:立即通知巴德太太小狗受傷的消息,向她表示道歉,並表示飯店願(yuàn)意協(xié)助她給小狗治療並照顧小狗。整理課件

啟示:

1.若客人的寄存物品發(fā)生損壞或遺失,應(yīng)在第一時(shí)間告訴客人,不能隱瞞或拖延否則後果將更嚴(yán)重.2.客人有困難時(shí),飯店員工不要視而不

見(jiàn),更不要知難而退,應(yīng)將之視作提

供超常規(guī)服務(wù)的機(jī)會(huì),正所謂“危難

之處顯身手”。3.服務(wù)專(zhuān)案的完善。整理課件案例:與酒店有訂房協(xié)議的某公司王先生于9月25日入住某酒店,房?jī)r(jià)為協(xié)議價(jià)388元/間-天。因生意上的談判不是很順利,王先生在酒店多住了幾天。10月8日,王先生到前臺(tái)結(jié)帳,當(dāng)收銀員將王先生的帳單打印好遞到王先生手中時(shí),王先生臉上的笑容立即轉(zhuǎn)為不悅的表情,他指著帳單上10月1日---3日的3晚房?jī)r(jià)問(wèn)收銀員:“為什麼這3天的房?jī)r(jià)是588元?”收銀員解釋說(shuō)這3天是法定節(jié)日整理課件酒店有特殊的房?jī)r(jià)政策,與平時(shí)是兩樣的。王先生本來(lái)對(duì)酒店的服務(wù)是相當(dāng)滿意的,自從今年1月份與酒店簽定了協(xié)議後,他每個(gè)月至少有10天在酒店消費(fèi)。他對(duì)收銀員說(shuō):“我在你們酒店住了這麼長(zhǎng)時(shí)間,也算是老客戶(hù)了,你們還要在節(jié)假日按普通散客門(mén)市價(jià)給我房?真是豈有此理。如果你們一定要按此價(jià)執(zhí)行,我大不了以後不再住你們酒店。”收銀員見(jiàn)狀不知如何解釋?zhuān)缓冒汛筇酶崩碚襾?lái)。整理課件方法一:

可讓王先生查看酒店與王先生所在公司簽定的協(xié)議。一般酒店訂房協(xié)議都注明節(jié)假日的房?jī)r(jià)是例外的,這是慣例??腿藷o(wú)可辯駁。問(wèn)題:大堂副理該怎麼辦?整理課件

方法三:

向接待處瞭解有否曾告知節(jié)假日房?jī)r(jià)將上浮,若無(wú),則按協(xié)議價(jià)結(jié)算。若有,則按節(jié)假日房?jī)r(jià)結(jié)帳。方法二:

酒店和王先生都做出一定的讓步。整理課件

啟示:

1、如遇特殊時(shí)期或特殊情況,酒店

應(yīng)事先通知客人,同時(shí)可考慮在

顯眼位置放提醒標(biāo)記。

2、銷(xiāo)售部在簽定協(xié)議時(shí),必須考慮

到特殊時(shí)期酒店的房?jī)r(jià)政策。

3、酒店應(yīng)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,對(duì)???、

貴賓可根據(jù)客人的住宿頻率、長(zhǎng)

短,在價(jià)格執(zhí)行上做靈活處理。整理課件案例:某天,廣州一家三星級(jí)酒店大堂內(nèi),812房間的謝先生正在總臺(tái)辦理退房手續(xù),收銀員在列印帳單,謝先生在和他兩歲左右的小兒子玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,管家部報(bào)房下來(lái)說(shuō):“812房?jī)?nèi)的電視機(jī)遙控器不見(jiàn)了?!笔浙y員小王面帶笑容婉轉(zhuǎn)地問(wèn)客人:“您好,謝先生,請(qǐng)問(wèn)您看到電視機(jī)的遙控器了嗎?”“有啊,昨晚我還用過(guò)呢。”謝先生答道?!罢?qǐng)問(wèn)你用過(guò)之後放在那裡了呢?”整理課件“這我就不記得了,不過(guò),總在房間的?!薄翱墒乾F(xiàn)在找不到了……”“那是你們的事。”“我們客房中心已經(jīng)找遍了每個(gè)角落,房間裡確實(shí)沒(méi)有,您看您是否檢查一下您的行李,有沒(méi)有在裡面?”謝先生一聽(tīng)這話就生氣了,“你的意思是我偷了這個(gè)遙控器?我要遙控器幹嗎?好!你們查!”謝先生說(shuō)著“嘩”地一下拉開(kāi)了自己的行李箱,裡面的東西掉出來(lái)了一大半,小男孩也被嚇得大哭起來(lái)。整理課件小王被這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇懵了,他不知道自己的哪一句話惹惱了客人。這時(shí),大堂經(jīng)理聞?dòng)嵹s來(lái),她首先抱起哭著的孩子……問(wèn)題:大堂經(jīng)理應(yīng)如何收拾?整理課件方法一:

讓行李員檢查客人已經(jīng)打開(kāi)的行

李箱,看遙控器是否在裡面。方法二:征得客人得同意後,幫助客人收拾好行李箱,關(guān)上它,同時(shí)請(qǐng)客人到大堂吧稍座片刻,待客人稍稍平息後,懇請(qǐng)客人再次回憶遙控器最後在哪裡看到過(guò),他的小孩有沒(méi)有玩過(guò)?整理課件方法三:

幫客人收拾好行李箱,向客人

道歉,相信客人,送客人離店。方法五:

委婉地提醒客人,是否在收拾李時(shí)無(wú)意中捲入了遙控器。方法四:

請(qǐng)他留下賠償金,酒店一旦找到,立即將賠償金送還。整理課件啟示1:

查房不僅要求迅速,

更要求仔細(xì).啟示2:

前廳工作人員對(duì)缺少的東西要作必要的分析,判斷客人有沒(méi)有可能拿走,再採(cǎi)取行動(dòng).整理課件啟示3:

詢(xún)問(wèn)客人時(shí),要注意運(yùn)用真誠(chéng)的語(yǔ)言和善良的微笑,不要用猜忌的眼光和話語(yǔ)中傷客人.

啟示4:在處理發(fā)生在大堂的糾紛時(shí),首先一點(diǎn)就是要轉(zhuǎn)移地點(diǎn).整理課件前廳服務(wù)管理的新理念-------個(gè)性化服務(wù)與流程重組

外因:客人需求趨向個(gè)性化和多樣化

內(nèi)因:經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律告訴我們,產(chǎn)品的

獨(dú)特性越強(qiáng),可替代性越弱,

其受價(jià)值規(guī)律的影響就越小,

價(jià)格就越有壟斷性。

整理課件

(1)完善的客人檔案

(2)高科技和高情感的有效融合

(3)專(zhuān)門(mén)的個(gè)人服務(wù)

個(gè)性化服務(wù)的基礎(chǔ):整理課件案例:

一天清晨,住在3115房間的陳先生被一陣柔和的電話鈴聲從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是總機(jī)提供的叫醒服務(wù),因?yàn)殛愊壬辉缇鸵C(jī)場(chǎng)。話務(wù)員在叫醒的同時(shí),用甜美的聲音關(guān)照道:“陳先生,昨晚下了一夜的雨,今天早上天氣較涼,請(qǐng)你多穿點(diǎn)衣服,祝你旅途愉快!”陳先生非常感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你的關(guān)心。”整理課件案例:當(dāng)年,斐濟(jì)國(guó)總統(tǒng)訪華,在他訪問(wèn)其他幾個(gè)城市後來(lái)到上海下榻錦江飯店。這位身材高大的總統(tǒng)有一雙出奇的大腳,在前面幾個(gè)城市還沒(méi)有穿到一雙合腳的拖鞋。此刻,當(dāng)他走進(jìn)錦江飯店的總統(tǒng)套房,一雙特大號(hào)拖鞋端端正正擺在床前,總統(tǒng)穿上一試,剛好跟腳。不由得哈哈大笑,問(wèn)道:“你們?cè)觞N知道我腳的尺寸的?”服務(wù)員答道:“得知您將來(lái)上海,下榻我們錦江,我們特地訂做了這雙拖鞋,您看可以嗎?”…..當(dāng)總統(tǒng)離開(kāi)時(shí),這雙鞋也被帶走了。整理課件小孩睡著以後……

一天中午,某四星級(jí)酒店的餐廳來(lái)了6、7位客人,他們有說(shuō)有笑,其中一位女士還帶了一個(gè)3歲左右的小孩。

服務(wù)員小李把客人們引到10號(hào)臺(tái)。點(diǎn)完菜,客人便開(kāi)始用餐。那位小孩吃了一會(huì)兒,就躺在媽媽的懷裡睡著了,沒(méi)辦法,那位女士只好抱著熟睡的孩子用餐。餐廳領(lǐng)班小黃發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,就走了上去,問(wèn):"這位小朋友是不是睡著了?"那位女士說(shuō):"是的,怎麼啦?"小黃確知自己的判斷沒(méi)錯(cuò),馬上接著說(shuō):"小朋友既然睡著了,就讓我抱到我們經(jīng)理的辦公室去睡吧。整理課件

那裡有空調(diào)、沙發(fā),小朋友可以睡得比較舒服,而且不容易感冒,您也可以輕松地用餐,您看怎麼樣?"

那位女士聽(tīng)後非常高興地將孩子交給了小黃。說(shuō):"小姐,您想得太周到了,謝謝您!"用過(guò)餐,客人從小黃手上接過(guò)孩子說(shuō):"您這裡的服務(wù)真好,我們下次一定再來(lái)!"然後愉快地離開(kāi)了餐廳。整理課件

想客人所想,急客人所急,預(yù)見(jiàn)客人需求並予以滿足,這是服務(wù)品質(zhì)高、服務(wù)到位的一種重要表現(xiàn)形式。我們都知道抱著一個(gè)熟睡的孩子吃飯是什麼感覺(jué),當(dāng)然即使領(lǐng)班小黃沒(méi)有幫助客人解決問(wèn)題,客人也不會(huì)認(rèn)為該酒店服務(wù)不好或投訴酒店。但當(dāng)小黃為客人解決了難題,酒店給客人留下的印象恐怕就會(huì)非常深刻,一個(gè)回頭客也許就由此產(chǎn)生了。整理課件從某種意義上說(shuō),服務(wù)有章法,但又無(wú)定法。有時(shí)候,那種服務(wù)規(guī)範(fàn)上沒(méi)有的服務(wù)內(nèi)容或方式,常常能夠達(dá)到意想不到的效果。這些細(xì)節(jié)可以在服務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中多加提示,當(dāng)然,更多的是靠我們每個(gè)服務(wù)人員在服務(wù)過(guò)程中的用心體會(huì)加經(jīng)驗(yàn)積累。整理課件

內(nèi)涵

飯店所提供的服務(wù)具有與眾不同的鮮明特徵和針對(duì)性,也就是說(shuō)每一個(gè)服務(wù)員都應(yīng)根據(jù)所從事崗位的特點(diǎn),為客人提供能滿足其個(gè)人需求的服務(wù)。整理課件案例:一天晚上19:00,韓國(guó)客人金先生入住某酒店,辦理手續(xù)後,行李員將客人引領(lǐng)進(jìn)房間,按服務(wù)規(guī)程想給客人介紹一下飯店設(shè)施,金先生卻對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事了,我想休息一下?!毙欣顔T忙向客人告辭離開(kāi)了房間。金先生想著已經(jīng)與幾個(gè)重要客戶(hù)預(yù)約好在20:00開(kāi)始的宴會(huì),想先洗個(gè)澡,洗去旅途的疲乏。他在衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備放水時(shí),卻聽(tīng)到門(mén)鈴聲,金先生猶豫了一下,連忙跑出衛(wèi)生間,對(duì)著房門(mén)說(shuō):“請(qǐng)等一下?!?中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件然後以最快的速度穿好衣服,開(kāi)了門(mén),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)客房服務(wù)員站在門(mén)口,對(duì)金先生說(shuō):“你好,先生,這是我們飯店的歡迎茶?!笨腿丝粗旁诒P(pán)子裡沏好的茶和小毛巾,卻一點(diǎn)也沒(méi)有樂(lè)於接受的樣子,只說(shuō)了一句:“放在桌上吧?!比会峥戳丝词皱l,問(wèn)服務(wù)員:“還有什麼事嗎?”服務(wù)員說(shuō):“沒(méi)有了,希望你居住愉快?!比会岣孓o而去。整理課件金先生等服務(wù)員離開(kāi)後,到衛(wèi)生間放好水,脫了衣服正準(zhǔn)備進(jìn)浴缸,卻又聽(tīng)到三聲門(mén)鈴響。金先生只好又穿好衣服打開(kāi)門(mén),看到一位行李員正微笑著站在門(mén)口,對(duì)金先生說(shuō):“這是今天晚上的報(bào)紙,祝你居住愉快?!苯鹣壬鷼U歎氣收下了報(bào)紙。剛過(guò)一會(huì)兒,門(mén)鈴又響了………這樣的細(xì)微服務(wù)好嗎?整理課件傳真引起的投訴

劉先生拿著那份密密麻麻才整理好的資料單勿勿來(lái)到酒店商務(wù)中心,還有一刻鐘總公司就要拿這些資料與另一家公司談生意?!罢?qǐng)馬上將這份檔傳去北京,號(hào)碼是……”劉先生一到商務(wù)中心直緊將資料單交給商務(wù)文員要求傳真。商務(wù)文員一見(jiàn)劉先生的緊張樣,拿起傳真件便往傳真機(jī)上放,通過(guò)熟練的程式,很快將資料單整理課件

傳真過(guò)去,而且傳真機(jī)打出報(bào)告單為“OK”,劉先生直舒一口氣,一切搞定。第二天,商務(wù)中心剛開(kāi)始營(yíng)業(yè),劉先生便氣衝衝趕到,開(kāi)口便罵:“你們酒店是什麼傳真機(jī),昨天傳出的這份檔一片模糊,一個(gè)字也看不清?!鄙虅?wù)文員接過(guò)劉先生手中的原件,只見(jiàn)傳真件上寫(xiě)滿了螞蟻大小的資料,但能看清。而酒店的傳真機(jī)一直是好的,昨天一連發(fā)出20多份傳真件都沒(méi)有問(wèn)題,為什麼劉先生的傳真件會(huì)是這樣的結(jié)果呢?中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件分析:

對(duì)於一些字體小,行間間隔太近的檔要求傳真時(shí),服務(wù)員一定要注意提醒客人,再清晰的傳真機(jī)也傳不清楚此類(lèi)文件。所以商務(wù)中心服務(wù)員對(duì)每份即要傳真的檔要大體看一下,如有此類(lèi)情況當(dāng)首先提醒客人,可以採(cǎi)取放大複印再傳出的辦法來(lái)避免傳真件模糊不清。同時(shí),要將傳真調(diào)至超清晰的位置,儘量放慢傳真的速度,以提高其清晰度。如果服務(wù)員注重了細(xì)節(jié),事先查看了傳真件,相信一個(gè)不必要的投訴就在你一瞥中避免了。中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件角色認(rèn)知:

故事:

有一天晚上,英女王伊利莎白公幹後,回到寢宮。她發(fā)現(xiàn)房門(mén)關(guān)上了。於是,她敲了下門(mén),她的丈夫在房?jī)?nèi)問(wèn):“是誰(shuí)啊?”“我是女王”。奇怪的是,門(mén)既然沒(méi)開(kāi)。女王又敲了敲門(mén)?!笆钦l(shuí)???”她丈夫又問(wèn)?!拔沂且晾?!”女王提高了音量。誰(shuí)知道這房門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。女王不得不又敲了下門(mén)。“是誰(shuí)???”她丈夫很堅(jiān)定地又問(wèn)了一句。這時(shí)英女王似乎想到了什麼,整理課件

她說(shuō)了一句話,她的丈夫便滿臉笑容地把房門(mén)打開(kāi)了。

你知道女王說(shuō)了什麼嗎?整理課件故事:現(xiàn)年37歲的郵政大臣野田聖子,既是日本前內(nèi)閣中最年輕的閣員,也是唯一一位女性大臣,然而有誰(shuí)想像得到,她的事業(yè)起點(diǎn)卻是從喝廁水開(kāi)始的呢。野田聖子的第一份工作是在帝國(guó)酒店當(dāng)白領(lǐng)麗人,在受訓(xùn)期間負(fù)責(zé)清潔廁所,每天都要把馬桶抹得光潔如新才算合格。可是自從出娘胎以來(lái),她從未做過(guò)如此粗重的工作,因此第一天伸手觸及馬桶的一刻,幾乎嘔吐,甚至在上班不到一個(gè)月便開(kāi)始討厭這份工作。整理課件有一天,一名與聖子一起工作的前輩在抹完馬桶後居然伸手盛了一杯廁所水,並在她面前一飲而盡,理由是向她證明經(jīng)他清潔過(guò)的馬桶乾淨(jìng)得連水都可以喝。此時(shí),野田聖子才發(fā)現(xiàn)自己的工作態(tài)度有問(wèn)題,根本沒(méi)資格在社會(huì)上肩負(fù)起任何責(zé)任,於是對(duì)自己說(shuō):“就算一生要洗廁所,也要做個(gè)洗廁所最出色的人?!苯Y(jié)果在訓(xùn)練課程的最後一天,當(dāng)她抹完馬桶之後,也毅然喝下了一杯整理課件廁所水,並且這次經(jīng)歷成為她日後為人處事的精神力量的源泉。結(jié)論:(角色意識(shí))作為飯店員工,無(wú)論是高級(jí)管理者,還是普通服務(wù)員,都應(yīng)該緊記自己面對(duì)客人時(shí)就是一名服務(wù)員。整理課件案例:廣州某三星級(jí)酒店內(nèi),早上8時(shí)正,前廳部前臺(tái)領(lǐng)班小岳正在主持每天雷打不動(dòng)的班前會(huì)?!白蛱?樓有位客人向大堂副理口頭投訴,說(shuō)我們服務(wù)員態(tài)度生硬,說(shuō)話有衝撞口氣?!毙[的嗓門(mén)雖不大,嚴(yán)厲的表情卻讓每個(gè)人都感受到了問(wèn)題的嚴(yán)肅性。稍停片刻,他繼續(xù)一板一眼地說(shuō)道:“我早就跟你們講過(guò),遇到不友善的客人要沉住氣,實(shí)在忍不住要發(fā)脾氣時(shí),就在心裡默默數(shù)數(shù)整理課件

從1數(shù)到10?!毙∈钦{(diào)到這個(gè)班剛滿1個(gè)月的服務(wù)員,聰明伶俐服務(wù)員都喜歡他,領(lǐng)班的話剛告一段落,他便插口問(wèn):“萬(wàn)一數(shù)到10仍怒氣很盛,怎麼辦?”“那就數(shù)到100,不過(guò)數(shù)得慢一些?!毙[開(kāi)導(dǎo)他?!翱墒羌偃绲綍r(shí)我還是……”“混蛋,數(shù)到100還控制不住自己算是人嗎?”領(lǐng)班看到小石跟自己搗蛋,不禁勃然大怒起來(lái),“告訴你,整理課件憑你那副不尊重領(lǐng)導(dǎo)的笨樣,本該向崔經(jīng)理彙報(bào),要求開(kāi)除你,念你初犯……”問(wèn)題:領(lǐng)班這樣做對(duì)嗎?整理課件案例:一天下午,一位住在江蘇某三星級(jí)酒店的澳大利亞團(tuán)隊(duì)陪同,來(lái)到酒店

大堂反映:不知為何當(dāng)天早晨該團(tuán)11個(gè)房間都沒(méi)有按要求叫醒,耽誤了客人的時(shí)間,客人對(duì)此非常有意見(jiàn)。

大堂值班經(jīng)理立即向總臺(tái)瞭解情況。團(tuán)隊(duì)抵店時(shí)確實(shí)提出過(guò)叫醒服務(wù),當(dāng)時(shí)總臺(tái)有3位服務(wù)員在為團(tuán)隊(duì)辦理入住手續(xù),並接受了客人的叫醒服務(wù)要求,但3位服務(wù)員相互間都以為對(duì)方將叫醒整理課件服務(wù)要求通知了總機(jī),結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有通知,總機(jī)不知該團(tuán)隊(duì)有叫醒要求。

大堂值班經(jīng)理向團(tuán)隊(duì)陪同誠(chéng)懇地表示歉意,在與陪同交談中,得知當(dāng)天是該團(tuán)隊(duì)一位老先生的生日,便立即為老人準(zhǔn)備了生日蛋糕和鮮花。當(dāng)團(tuán)隊(duì)客人在大廳集合準(zhǔn)備外出用餐時(shí),值班經(jīng)理代表飯店為生日老人送上了真摯的祝福,並借此機(jī)會(huì)向全體團(tuán)隊(duì)客人表達(dá)歉意。整理課件生日老人手捧鮮花感動(dòng)得不知說(shuō)什麼好,團(tuán)隊(duì)客人們手把手一起唱起了生日祝福歌,美好的歌聲沖走了那一絲不快,客人們露出了滿意的笑容。

通過(guò)案例,你有什麼感想?整理課件1、一個(gè)小小的服務(wù)要求卻被遺忘了,實(shí)

在太不應(yīng)該。

2、三位服務(wù)員同時(shí)接待團(tuán)隊(duì)客人,應(yīng)做到

忙而不亂,對(duì)客人提出的服務(wù)要求應(yīng)逐

一落實(shí),而不是相互推諉。整理課件3、總臺(tái)服務(wù)員應(yīng)增加與總機(jī)確認(rèn)

叫醒服務(wù)的工作內(nèi)容。這樣可以起到補(bǔ)救作用,避免漏報(bào)。

大堂值班經(jīng)理利用有利時(shí)機(jī),

將客人的不滿情緒及時(shí)化解,

此舉不失為一個(gè)好辦法。整理課件

真誠(chéng)不變

初冬的衡陽(yáng)刮著冰涼的冷風(fēng),住在華天大酒店1406房的客人天剛亮?xí)r便提著手提包出門(mén)了。中午匆匆忙忙回來(lái)一下又出去,直到晚上10點(diǎn)左右才回來(lái),一連兩天,都是如此。

客人看上去不茍言笑非常嚴(yán)肅,服務(wù)員小彭不禁對(duì)他注意起來(lái)。從入住單上得知,他是杭州一家知名企業(yè)的總經(jīng)理,將在酒店住一個(gè)星期。整理課件在為客人清理房間時(shí),小彭發(fā)現(xiàn)他的抽屜裡有一瓶胃藥,於是給他倒了一杯白開(kāi)水並留言:“桌上的白開(kāi)水是特意給您倒好的,請(qǐng)您放心使用,希望您注意身體,不要工作太久,多穿衣服,以免感冒,祝您早日康復(fù)!工作開(kāi)心!”

寫(xiě)完之後,小彭覺(jué)得一份留言太過(guò)單調(diào)普通,靈機(jī)一動(dòng),心想,何不再配上一朵親手製作的小花呢?說(shuō)幹就幹,小彭找來(lái)回收的花泥,用刀削成小方塊,中整理課件間插上一朵小花,用包裝紙紮好,一

朵精巧、別致的康乃馨便做好了。

小彭將花配到客人的房間,並想像著他看到小花時(shí)微笑的樣子。可第二天小彭依然沒(méi)有看到客人的笑容,但小彭並不洩?dú)?,仍然每天仔?xì)打掃房間,倒上一杯白開(kāi)水,還會(huì)為客人送上一朵別致的康乃馨,一如既住地送給客人真心關(guān)懷與真誠(chéng)問(wèn)候。整理課件一周很快過(guò)去了,客人要走了。臨走前特意找到小彭,主動(dòng)攀談起來(lái):“小彭呀,我這幾天一直忙工作,其實(shí)對(duì)於你們細(xì)心周到的照顧和關(guān)注我一直銘記在心,非常感謝你為我做的一切,這是200元人民幣,請(qǐng)收下吧!"小彭說(shuō)什麼也不接,對(duì)客人說(shuō):"我們的服務(wù)能得到您的肯定和讚揚(yáng),這就是您給我們的最大回報(bào),歡迎您下次還來(lái)衡陽(yáng)華天"。聽(tīng)了這句話,客人露出難得的一笑。整理課件

某大酒店客房部服務(wù)員小鄭和往日一樣,整理完工作車(chē),便開(kāi)始了一天的工作。小鄭根據(jù)房態(tài)來(lái)到905房間打掃衛(wèi)生,做床的時(shí)候,聽(tīng)到走廊內(nèi)有人叫服務(wù)員。

她便立即放下手中的工作,快步走出房間。906房門(mén)口站著一位先生,手裡拎著很多東西。小鄭微笑著迎上去問(wèn)候客人並詢(xún)問(wèn)有什麼事需要幫助。站在906房口的先生說(shuō),他的一位朋友住在906,早上他打電話給我,讓我把東西送過(guò)來(lái),並在這裡等他回來(lái)。

中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件

某大酒店客房部服務(wù)員小鄭和往日一樣,整理完工作車(chē),便開(kāi)始了一天的工作。小鄭根據(jù)房態(tài)來(lái)到905房間打掃衛(wèi)生,做床的時(shí)候,聽(tīng)到走廊內(nèi)有人叫服務(wù)員。

她便立即放下手中的工作,快步走出房間。906房門(mén)口站著一位先生,手裡拎著很多東西。小鄭微笑著迎上去問(wèn)候客人並詢(xún)問(wèn)有什麼事需要幫助。站在906房口的先生說(shuō),他的一位朋友住在906,早上他打電話給我,讓我把東西送過(guò)來(lái),並在這裡等他回來(lái)。

整理課件中贏管理課堂——酒店管理課程"先生,請(qǐng)問(wèn)你朋友貴姓?"小鄭微笑著問(wèn)客人。"怎麼,不信任我,"客人用質(zhì)疑的語(yǔ)氣反問(wèn)小鄭,並把手裡提的東西往地毯上一放,從上衣口袋裡掏出他的證件,伸到小鄭面前,是警官證。小鄭明白客人誤解了自己的意思,但還是有禮貌地對(duì)客人笑著說(shuō):“先生,您誤會(huì)了,首先,我對(duì)您是肯定的信任,但是您的朋友住我們的酒店,這個(gè)房間目前的所有權(quán)歸他,如果不經(jīng)他本人同意,我們是無(wú)權(quán)為任何人開(kāi)門(mén)的。您想,如果這個(gè)房間是您的,而在您不在的情況下,我們服務(wù)員……“

整理課件

某大酒店客房部服務(wù)員小鄭和往日一樣,整理完工作車(chē),便開(kāi)始了一天的工作。小鄭根據(jù)房態(tài)來(lái)到905房間打掃衛(wèi)生,做床的時(shí)候,聽(tīng)到走廊內(nèi)有人叫服務(wù)員。

她便立即放下手中的工作,快步走出房間。906房門(mén)口站著一位先生,手裡拎著很多東西。小鄭微笑著迎上去問(wèn)候客人並詢(xún)問(wèn)有什麼事需要幫助。站在906房口的先生說(shuō),他的一位朋友住在906,早上他打電話給我,讓我把東西送過(guò)來(lái),並在這裡等他回來(lái)。

整理課件中贏管理課堂——酒店系列課程客人聽(tīng)完小鄭的一席話後,臉上流露出了溫和的笑容。他拿起手機(jī)撥通了朋友的電話,講明情況,客人把電話遞給了小鄭??腿嗽陔娫捬e說(shuō):“小姐,謝謝你,我是906房間的客人,叫XX,麻煩你把房間門(mén)打開(kāi),讓我的朋友進(jìn)去,我馬上就回來(lái),謝謝?!睊鞌嚯娫掅?,小鄭對(duì)訪客說(shuō):“先生,對(duì)不起,請(qǐng)稍等,我去拿鑰匙。小鄭借機(jī)打電話到總臺(tái),對(duì)906房間的情況再次進(jìn)行了確認(rèn),並在最短的時(shí)間內(nèi)來(lái)到了客人面前打開(kāi)房門(mén),幫客人把東西提進(jìn)房間。放好東西後,小鄭禮貌地為客人沏了一杯茶。放到客人面前。來(lái)訪的先生微笑整理課件某大酒店客房部服務(wù)員小鄭和往日一樣,整理完工作車(chē),便開(kāi)始了一天的工作。小鄭根據(jù)房態(tài)來(lái)到905房間打掃衛(wèi)生,做床的時(shí)候,聽(tīng)到走廊內(nèi)有人叫服務(wù)員。她便立即放下手中的工作,快步走出房間。906房門(mén)口站著一位先生,手裡拎著很多東西。小鄭微笑著迎上去問(wèn)候客人並詢(xún)問(wèn)有什麼事需要幫助。站在906房口的先生說(shuō),他的一位朋友住在906,早上他打電話給我,讓我把東西送過(guò)來(lái),並在這裡等他回來(lái)。

整理課件中贏管理課堂——酒店管理系列課程著對(duì)他說(shuō):“小姐,你這樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我的朋友在這裡住,還有什麼不放心、不滿意的,謝謝你?!毙∴嵚?tīng)到客人的讚賞,心裡感到十分高興,並對(duì)客人說(shuō):“應(yīng)該謝的是您,謝謝您對(duì)我們工作的支援和理解,耽誤了您這麼長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)在抱歉,您先休息一下,喝點(diǎn)茶水,如有什麼事情,可以撥打電話‘8686’,我們隨時(shí)為您提供服務(wù)?!闭f(shuō)完之後,小鄭便退出房間,並幫客人帶好房門(mén),繼續(xù)幹自己的工作。

此案例中,你得到什麼教訓(xùn)?整理課件

某大酒店客房部服務(wù)員小鄭和往日一樣,整理完工作車(chē),便開(kāi)始了一天的工作。小鄭根據(jù)房態(tài)來(lái)到905房間打掃衛(wèi)生,做床的時(shí)候,聽(tīng)到走廊內(nèi)有人叫服務(wù)員。

她便立即放下手中的工作,快步走出房間。906房門(mén)口站著一位先生,手裡拎著很多東西。小鄭微笑著迎上去問(wèn)候客人並詢(xún)問(wèn)有什麼事需要幫助。站在906房口的先生說(shuō),他的一位朋友住在906,早上他打電話給我,讓我把東西送過(guò)來(lái),並在這裡等他回來(lái)。

整理課件1、這是一個(gè)語(yǔ)言技巧服務(wù)的典型案例,

展現(xiàn)了語(yǔ)言藝術(shù)的重要性。2、在案例中,訪客在小鄭的耐心解釋

下,由不高興到認(rèn)可,再到最後的贊

揚(yáng),說(shuō)明小鄭恰如其分地做到言之有

“禮”,言之有“理”的語(yǔ)言藝術(shù)!3、作為一保樓層服務(wù)人員,在某種程度

上擔(dān)負(fù)著客人安全保衛(wèi)的職責(zé),小鄭

在安全方面有著極高的警惕性,在對(duì)

客服務(wù)過(guò)程中很好地做到了這一點(diǎn)。整理課件4、在通過(guò)訪客電話確認(rèn)之後,小鄭沒(méi)

有拿出鑰匙給客人開(kāi)門(mén),而是禮貌

地讓客人稍等,並在最短時(shí)間內(nèi)與總

臺(tái)聯(lián)繫,再次對(duì)409房情況進(jìn)行確

認(rèn),把工作做到最細(xì)處,不忽視每一

個(gè)細(xì)節(jié)。5、“讓客人滿意”是我們服務(wù)的宗旨。按規(guī)範(fàn)化的標(biāo)準(zhǔn)程式達(dá)到客人最終的滿

意,就需要我們達(dá)到像小鄭那境界。整理課件電梯“關(guān)人”事件

日本客人山本興沖沖地乘上酒店的3號(hào)客梯回房。同往常一樣,他按了標(biāo)有30層的鍵,電梯迅速上升。當(dāng)電梯運(yùn)行到一半時(shí),發(fā)生意外發(fā)生了,電梯停在15F

樓處不動(dòng)了。山本一愣,他再按30鍵,沒(méi)反應(yīng),山本被"關(guān)"在電梯裡了。無(wú)奈,山本只得按警鈴求援。1分鐘、2分鐘……10分鐘過(guò)去了,電梯仍然一動(dòng)不動(dòng)。山本有點(diǎn)不耐煩了,再按警鈴,仍沒(méi)得到任何回答。無(wú)助的山本顯得十分緊張,先前的興致全沒(méi)了,疲勞感和饑餓感一陣陣襲來(lái),繼而又都轉(zhuǎn)化為怒氣。大概又過(guò)了10多分鐘,電梯動(dòng)了一下,門(mén)在15F打開(kāi)了,山本走了出來(lái)。這時(shí)的山本心中十分不滿,在被關(guān)的20多分鐘裡,他沒(méi)有得到店方的任何解釋和安慰,出了電梯又無(wú)人應(yīng)接,山本此時(shí)憤憤然再乘電梯下樓直奔大堂,在大堂副經(jīng)理處投訴……整理課件

大堂副理首先向山本表示歉意,並請(qǐng)客人在大堂吧飲杯飲料,並聯(lián)繫客房部與工程部經(jīng)理瞭解情況。其實(shí),當(dāng)電梯發(fā)生故障後,酒店很快就採(cǎi)取了搶修措施一刻也沒(méi)怠慢。電梯值班工小柏得知客人被“關(guān)”後,放下剛剛端起的飯碗,馬上趕到樓頂電梯機(jī)房排除故障,但電梯控制閘失靈,無(wú)法操作。小柏趕緊將電梯控制閘“自動(dòng)狀態(tài)”轉(zhuǎn)換到“手動(dòng)狀態(tài)”,自己就趕到15F。拉開(kāi)外門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)電梯卻停在15F-16F之間,內(nèi)門(mén)無(wú)法打開(kāi)。為了使客人儘快出來(lái),小柏帶上工具,爬到電梯轎廂頂上,用手動(dòng)操作將故障電梯迫降到位,終於將門(mén)打開(kāi),放出客人。整理課件從發(fā)生故障到客人走出電梯共23分鐘。23分鐘對(duì)維修工來(lái)說(shuō),可能已經(jīng)是竭盡全力,以最快的速度排隊(duì)故障所能達(dá)到的最短時(shí)間,而對(duì)客人來(lái)說(shuō),這23分鐘則是難熬而漫長(zhǎng)的。

這起電梯“關(guān)人”事件引起客人投訴,問(wèn)題在酒店內(nèi)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合不夠。主要有以下三點(diǎn)。

整理課件

第一,缺少與客人的溝通。溝通是酒店管理最基本的手段,與客人的溝通是尤為重要的一環(huán)。倘若在接到電梯故障報(bào)警後,酒店能以最快的速度與客人溝通,告訴他:“我們已經(jīng)知道發(fā)生故障,現(xiàn)正在排除,請(qǐng)稍候?!边@樣客人感到他受重視,處?kù)侗蝗吮Wo(hù)的安全環(huán)境之中,也不會(huì)因?yàn)楸弧瓣P(guān)”住而怒氣衝衝了,即使排除故障時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)也會(huì)諒解。整理課件

第二,前臺(tái)後臺(tái)配合不夠默契。酒店部門(mén)之間的相互配合,是使酒店處?kù)读己霉芾頎顟B(tài)的重要保證。前臺(tái)和後臺(tái)由於分工不同,工作性質(zhì)也有差異,如果配合不好,彼此缺乏溝通,各自為政,往往會(huì)影響整個(gè)酒店大系統(tǒng)的良性迴圈,造成不良後果。像上面這個(gè)實(shí)例,如果最先得知電梯發(fā)生故障的前廳門(mén)衛(wèi),在通知工程部之後,立即把消息傳遞給副理或公關(guān)部人員,讓他們?nèi)ヅc客人對(duì)話,這樣也可及時(shí)解除客人的緊張感和恐懼感。如果後臺(tái)負(fù)責(zé)修理電梯的工程部能與前臺(tái)溝通,相互配合,一面修電梯,一面與客人聯(lián)繫,隨時(shí)通報(bào)修理情況,適當(dāng)作些安慰,共同處理好這起“關(guān)人"事件,那麼許多不愉快就不至於發(fā)生了。整理課件第三,缺乏對(duì)客人的關(guān)心。盡力不盡心,只限於做好份內(nèi)的事,而恰恰缺少酒店工作最重要的一點(diǎn):對(duì)客人的關(guān)心。工程部小柏工作態(tài)度很積極,飯也顧不上吃,跑上跑下排除故障,其操作程式也符合部門(mén)的規(guī)定,但他就是沒(méi)想到通過(guò)機(jī)房的對(duì)講機(jī)與客人通話,或安慰,或通報(bào)維修進(jìn)展;前臺(tái)也一樣,通知工程部維修電梯就完事了,沒(méi)有想到趕到現(xiàn)場(chǎng)去與客人取得聯(lián)繫。出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因在於是對(duì)客人關(guān)心不夠。整理課件案例:從事新聞工作的湯先生一行,通過(guò)旅行社預(yù)訂了酒店房間並已支付房費(fèi)。入住酒店的當(dāng)日下午三時(shí),湯先生曾到前臺(tái)收銀處詢(xún)問(wèn)如下午6時(shí)退房是否可以只收取半日房租?當(dāng)?shù)弥频陮⑹杖∪兆鈺r(shí),客人並未明確說(shuō)明他的意向便離開(kāi)酒店。當(dāng)日由於訂房緊張,收銀員便由此假設(shè)客人已離店;大約晚上十點(diǎn)鐘,當(dāng)值收銀主任請(qǐng)示大堂副經(jīng)理,該客人已于下午離店,是收取按半天還是一天的房費(fèi)收取。當(dāng)值大堂副理整理課件在查過(guò)房間無(wú)行李等情況下,遂決定退掉房間。

大約淩晨二時(shí),大堂副理接到接待員報(bào)告,原住3213房的湯先生欲進(jìn)入房間時(shí),發(fā)現(xiàn)其手持的鑰匙不能正常開(kāi)門(mén),湯先生於是折返接待處查詢(xún),當(dāng)?shù)弥块g被退並已安排給新客人時(shí),湯先生非常生氣;當(dāng)值大堂副理除向客人解釋和道歉的同時(shí),即時(shí)為其安排升級(jí)入住商務(wù)行政豪華房間。湯先生在接受安排的同時(shí),希望酒店就事件給予適當(dāng)?shù)慕忉?。整理課件1、客人未退房時(shí),將已付房費(fèi)的房間

退掉重新賣(mài)給他人,是否存在道德

的操守問(wèn)題;

2、房間在有效期內(nèi)和費(fèi)用不缺的情況

下被退掉,已構(gòu)成損害消費(fèi)者權(quán)益

問(wèn)題;3、酒店相關(guān)制度的運(yùn)作存在一定的欠

佳之處,以及處理問(wèn)題的員工過(guò)多

的強(qiáng)調(diào)內(nèi)部運(yùn)作和對(duì)事件的相對(duì)程

度掩飾。整理課件處理結(jié)果:客人回到酒店卻進(jìn)不了房門(mén),直接的後果就是導(dǎo)致客人因此事件而變成選擇酒店的終結(jié)。但,由於大堂副理及時(shí)的安排,無(wú)論在安撫客人也好,彌補(bǔ)過(guò)失也好,都留有一定餘地與機(jī)會(huì)。諸如以上因素,酒店才得以在之後的誠(chéng)懇道歉,積極補(bǔ)償並平息此事件。整理課件可能預(yù)見(jiàn)的對(duì)酒店的影響:由於此客人的特殊身份(記者),加之酒店因疏忽而造成的此段不愉快的經(jīng)歷,酒店將很有可能成為其專(zhuān)為"3.15"消費(fèi)者日的媒介曝光的物件。酒店聲譽(yù)也將隨之受到社會(huì)上的負(fù)面影響。整理課件--作為與正面接觸的一線員工,良好的理

解,溝通能力是是否能提供良好正常服

務(wù)的前提。而此事中正因?yàn)槭浙y員的假

設(shè),導(dǎo)致事件發(fā)生。--雖然當(dāng)日酒店入住率高且訂房很多,但由於此客人已于旅行社支付房租,如當(dāng)值大堂副經(jīng)理能慎重起見(jiàn),應(yīng)該保留此房至最後做出租甚至可以不作他租。但當(dāng)值大堂副理考慮當(dāng)日入住情況,加之收銀員確定的報(bào)告,便做此決定,顯然是對(duì)客服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。整理課件---而每位酒店員工具有靈活,技巧的應(yīng)

變能力,不僅可以將“事故”防患於未

燃,而且可以鞏固客源,起到不可估量

的作用。此次事件中當(dāng)值接待員過(guò)於遵

循處理事件的一般原則,即時(shí)將問(wèn)題如

實(shí)的向客人反映。此舉只能讓酒店在處

理問(wèn)題時(shí)無(wú)更多的迴旋餘地。整理課件正確的處理方法:

--當(dāng)值收銀員應(yīng)考慮,預(yù)計(jì)客人提問(wèn)題的根本是什麼,做更進(jìn)一步的確認(rèn)及跟進(jìn)。

--值班大堂副理亦應(yīng)考慮諸多因此舉而產(chǎn)生的意料不到的後果,隨之做出的相應(yīng)的安排,比如知會(huì)接待處或管家部統(tǒng)一口徑,如客人返回時(shí)怎樣面對(duì)。整理課件——當(dāng)收到客人投訴時(shí),員工應(yīng)保持頭腦冷靜,盡可能先將客人穩(wěn)住。

如對(duì)事件詳情不清,不可憑主觀臆斷做出解釋。儘量避免在客人面前彙報(bào)情況。如情況特殊則應(yīng)向上電話報(bào)告時(shí)進(jìn)行大致解釋?zhuān)褶D(zhuǎn)是必不可少的。整理課件--大堂副經(jīng)理或相關(guān)的員工在處理時(shí)要留有餘地、靈活解決,如:可籍任何藉口或其它理由將內(nèi)部過(guò)失掩蓋:很抱歉,在您外出期間,由於房間洗手間嚴(yán)重漏水而不得不進(jìn)行即時(shí)維修,為了表示歉意,酒店特意升級(jí)一套行政豪華房給您,希望沒(méi)有影響到您,也希望您可以諒解。然後遞上名片並送客人上房。這樣一來(lái),客人便沒(méi)有理由不接受酒店的安排,或許還會(huì)感謝如此周到的安排。而酒店也可將此事化解。整理課件處理類(lèi)似事件的先決條件:

-------就是不要假設(shè)。

當(dāng)然這樣的處理方式並非告訴我們,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,只要能夠自圓其說(shuō)便可當(dāng)它沒(méi)發(fā)生過(guò),或不負(fù)責(zé)任。相反,則應(yīng)盡可能靈活處理,給酒店留出一些空間,對(duì)因酒店員工失誤造成的客人投訴進(jìn)行補(bǔ)救。整理課件錯(cuò)開(kāi)兩房,失誤在誰(shuí)?

一天上午,一位客人和他的朋友白先生來(lái)到東莞某三星級(jí)酒店的銷(xiāo)售點(diǎn),辦理退房手續(xù)。收款員小林熱情地接待,並迅速列印出房費(fèi)帳單,遞給客人。

白先生看罷疑惑不解地問(wèn):

"我們只住了一間房間,為何要付兩間房費(fèi)?"小林請(qǐng)客人稍等,立即核實(shí)這兩間房。發(fā)現(xiàn)其中一間房這兩天客人確實(shí)未曾入住過(guò)。小林向大堂值班經(jīng)理彙報(bào),值班經(jīng)理通過(guò)瞭解,發(fā)現(xiàn)客人?案例:整理課件在開(kāi)房時(shí),總臺(tái)小王在詢(xún)問(wèn)房間間數(shù)時(shí),雙方語(yǔ)言上表達(dá)誤會(huì),實(shí)際上客人只要一間房,但小王卻為客人錯(cuò)開(kāi)了兩間房。

客人是在酒店主樓總臺(tái)辦理的入住手續(xù),但住房是在別墅,總臺(tái)給客人一把鑰匙,另一間房的房卡已插在房間。情況已基本清楚,值班經(jīng)理立即通知收款員只能收取一間房的費(fèi)用,同時(shí)向客人表示歉意,取得客人諒解,客人滿意地離店。整理課件評(píng)析:從整個(gè)接待過(guò)程來(lái)看,酒店存在哪

幾個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題?1、客人在辦理入住登記時(shí)由於語(yǔ)言表達(dá)誤會(huì),總臺(tái)小王沒(méi)有與客人確認(rèn)好住房情況,導(dǎo)致錯(cuò)開(kāi)了兩間房;2、客人領(lǐng)取鑰匙時(shí),總臺(tái)服務(wù)員不細(xì)心,未按正常程式,只給客人只領(lǐng)取了一把鑰匙,未通過(guò)語(yǔ)言技巧與客人再次確認(rèn)住房情況,未起到彌補(bǔ)作用;整理課件3、客人入住後的第二天,清掃員將未

住過(guò)客人的房間情況回饋給客房中

心,並通知總臺(tái),總臺(tái)核查後發(fā)現(xiàn)

房間有押金且未退房,總臺(tái)只考慮

到費(fèi)用足夠,沒(méi)有進(jìn)一步追究房間

未使用的原因,並且沒(méi)有主動(dòng)與客

人聯(lián)繫溝通。

如果酒店在接待客人的每一個(gè)環(huán)

節(jié)中都能細(xì)心些,這個(gè)錯(cuò)開(kāi)房的誤

會(huì)是完全可以避免的。整理課件請(qǐng)問(wèn)為什麼會(huì)客人發(fā)火?案例:某三星級(jí)酒店客房服務(wù)員小王在經(jīng)過(guò)315房時(shí),被該房的臺(tái)灣客人叫住,客人投訴說(shuō)房間的電話沒(méi)反應(yīng),不能用。小王聽(tīng)到客人的投訴馬上打電話叫工程部派人來(lái)修,工程部小劉3分鐘後即來(lái)到房間,小劉拿起電話,拔了一下,發(fā)現(xiàn)可以通話,沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)客人說(shuō):“電話沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)壞呀!”客人一聽(tīng),生氣了:“難道我沒(méi)事找事,明明電話就是打不通,你這樣的服務(wù)態(tài)度,我要投訴你!”小劉一下子愣住了,也不知道自己是如何得罪了客人。整理課件賓客永遠(yuǎn)是對(duì)的

----如何看待客人的投訴

一位日本客人拿著磁卡鑰匙怒氣衝衝地找到大堂經(jīng)理質(zhì)問(wèn):"我剛剛?cè)胱?,磁卡鑰匙在前臺(tái)做了兩遍,可還是打不開(kāi)門(mén),你們的設(shè)備怎麼這麼差勁"。大堂經(jīng)理與客人一同來(lái)到樓層,看到客人只把磁卡插入門(mén)鎖中,而沒(méi)有拔出來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把。整理課件

按說(shuō)這完全屬於客人操作不當(dāng),但這位大堂經(jīng)理當(dāng)時(shí)並沒(méi)有簡(jiǎn)單地給客人解釋?zhuān)茄杆僮隽艘话研妈€匙,當(dāng)著客人的面演示了開(kāi)門(mén)過(guò)程。大堂經(jīng)理的舉手之勞,即把尊嚴(yán)和面子留給了客人,又很好地解決了問(wèn)題。在處理投訴時(shí),如果是因?yàn)榭腿说氖д`而引起的誤解,不能簡(jiǎn)單地埋怨客人較真兒“或”老土“,而應(yīng)該看到,我們的服務(wù)和見(jiàn)識(shí)還不到位。整理課件案例:

某酒店總經(jīng)理收到一位客人洋洋千字的投訴信,列舉出飯店令他不滿意的服務(wù),並指責(zé)酒店主管、經(jīng)理的解釋是“花言巧語(yǔ)的應(yīng)付”,令他感到“噁心”。這封信轉(zhuǎn)到前廳,在一陣“義憤填膺”之後是冷靜的思考。在處理這位客人的投訴時(shí),很多員工有情緒,不理解,甚至抱怨:寫(xiě)了封投訴信,就可以不講理嗎?可翻看客人來(lái)店記錄時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在短短的中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件半年時(shí)間中,這位客人來(lái)了近20次。他所提出的十幾條意見(jiàn)雖然在制度上都沒(méi)有違反飯店規(guī)定的程式,但作為客人

的特殊需求,我們都應(yīng)該給予滿足,以後每次入店,也應(yīng)受到同樣的接待。在客人的電腦檔案中做上多項(xiàng)備註,如該客人不吃桔子,要住大床房間,不複印身份證等等。中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件正是因?yàn)榭腿艘灿泻芏噱e(cuò),所以我們提出“賓客永遠(yuǎn)是對(duì)的”才更有意義。

賓客是我們的衣食父母,沒(méi)有賓客就沒(méi)有飯店,也就沒(méi)有我們的工作。在服務(wù)中要自覺(jué)淡化自我,甚至是自尊,強(qiáng)化服務(wù)和服從意識(shí)。當(dāng)然,這需要服務(wù)人員具有較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)和心理素質(zhì),對(duì)服務(wù)行業(yè)的深刻理解和敬業(yè)精神,以及對(duì)企業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)和堅(jiān)定信心整理課件"有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎",面對(duì)投訴,換位思考,將心比心,把地位和尊重永遠(yuǎn)留給客人,我們就會(huì)贏得理解,贏得市場(chǎng)。整理課件給客人留住面子

一位客人來(lái)到某酒店總臺(tái),在辦理入住手續(xù)時(shí)向接待員講出房?jī)r(jià)七折的要求。按酒店規(guī)定,只向住房六次以上的常住客提供七折優(yōu)惠。這位客人聲稱(chēng)自己也曾多次住店,接待員馬上在電腦上查找核對(duì),結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位先生名字,當(dāng)接待員把調(diào)查結(jié)果當(dāng)眾道出時(shí),這位先生頓時(shí)惱怒起來(lái)。此時(shí)正值總臺(tái)入住登記高峰期,由於他的惱怒、叫喊,引來(lái)了許多不明事由好奇的目光。請(qǐng)問(wèn)在遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)特別注意什麼?整理課件1、總臺(tái)服務(wù)人員遇到這種情況,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示

部門(mén)經(jīng)理,不宜當(dāng)眾揭穿客人的謊言,避

免客人當(dāng)眾難堪,惱羞成怒。

2、由前廳經(jīng)理或前廳管理人員,將客人帶離

現(xiàn)場(chǎng),或請(qǐng)客人到茶座、酒吧小坐。

3、先聽(tīng)取客人意見(jiàn),然後再做細(xì)緻耐心地疏

導(dǎo)工作。

4、堅(jiān)持酒店規(guī)定七折優(yōu)惠的條件,但對(duì)這位

客人也要享受優(yōu)惠的心情,表示理解和同

情。

整理課件5、在酒店內(nèi)部規(guī)定的允許範(fàn)圍內(nèi),對(duì)這

位客人給予適當(dāng)?shù)卣疹櫤蛶椭?/p>

6、對(duì)客人能夠理解、支援酒店的規(guī)章制

度,表示誠(chéng)摯的謝意。

服務(wù)人員在處理類(lèi)似問(wèn)題時(shí)要特別注意的是:凡通過(guò)電腦核查、顯示的結(jié)果不要張揚(yáng),特別是對(duì)不符合優(yōu)惠條件的客人,要由專(zhuān)人個(gè)別處理,避免不愉快的事情發(fā)生,更不能引起當(dāng)場(chǎng)其它客人的注意。整理課件杜先生幫住在深圳某三星級(jí)酒店1202房的住客鄭先生結(jié)帳。酒店按慣例請(qǐng)客人交回鑰匙,因杜先生不是住客,不清楚鄭先生究竟有沒(méi)有帶走鑰匙,便致電聯(lián)繫鄭先生,但是聯(lián)繫不上。

於是,杜先生希望酒店查找一下鄭先生有無(wú)將鑰匙存放在酒店。酒店工作人員先後兩次查找,都沒(méi)找到。這樣,杜先生只好很不情願(yuàn)地付了鑰匙賠償金。

最後,經(jīng)酒店仔細(xì)查找,發(fā)現(xiàn)1202房鑰匙客人並沒(méi)帶走,而是交給停車(chē)場(chǎng)保安人員。[案例]思考題:請(qǐng)問(wèn)如何進(jìn)行補(bǔ)救措施?整理課件案例

剛到某酒店行銷(xiāo)部一個(gè)多月的小陳接到政府機(jī)關(guān)的一個(gè)會(huì)議,主辦單位把房?jī)r(jià)壓到了酒店難以接受的極限,對(duì)酒店的設(shè)施更是百般挑剔,並明確要求免費(fèi)使用豪華會(huì)議室,免費(fèi)提供會(huì)務(wù)組房。酒店經(jīng)綜合考慮,仍然決定接下這場(chǎng)會(huì)議,只是同期有一大型團(tuán)體入住,標(biāo)房緊張,房務(wù)部經(jīng)理中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件

臨時(shí)通知把會(huì)務(wù)房由標(biāo)準(zhǔn)間改為一間關(guān)閉臥室的套房。會(huì)議如期舉行,由於部份外地代表要當(dāng)晚才能抵店,主辦單位提出延長(zhǎng)使用會(huì)務(wù)房至當(dāng)晚9點(diǎn),小陳按照這一要求,交待了總臺(tái)小吳到時(shí)提醒會(huì)務(wù)組人員及時(shí)退房,然後下班離開(kāi)酒店。中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件請(qǐng)從內(nèi)部及客我協(xié)調(diào)

進(jìn)行案例分析!整理課件

暗示

在一個(gè)縣城的旅館裡,兩個(gè)不相識(shí)的旅客被安排在一個(gè)房間-----一個(gè)俄羅斯姑娘,一個(gè)中國(guó)小夥子。晚上,姑娘怎麼也睡不著。小夥子問(wèn)是怎麼回事。

------很冷。-------姑娘回答。於是小夥子把自己的被子給她蓋上。姑娘還是說(shuō)冷。

於是小夥子又把自己的大衣給她蓋上。

但她還是說(shuō)冷。整理課件----您知道嗎?------姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)他說(shuō),----我小時(shí)候夜裡因?yàn)槔渌恢X(jué)的時(shí)候,陪我睡覺(jué)外祖母就把我抱在懷裡暖和我。----你是個(gè)傻姑娘,------小夥子說(shuō)----這麼大黑天我到哪裡去給你找外祖母?!整理課件中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件未吃上早餐的的客人

某天上午10:30左右,某酒店餐廳來(lái)了一位客人,服務(wù)員主動(dòng)迎上去,說(shuō)了一句:“先生,您好,我們?cè)绮鸵呀?jīng)結(jié)束了?!笨腿酥钢蛷d內(nèi)僅有兩位正在用餐的客人說(shuō):“怎麼會(huì)結(jié)束呢,這不是有客人在用餐嗎?”服務(wù)員說(shuō):“先生,對(duì)不起,我們?cè)绮偷臅r(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。”“這樣吧,你到廚房看一下,還有什麼可吃的,給我弄點(diǎn)來(lái)。我剛才會(huì)見(jiàn)客人,耽擱了一下?!笨腿死^續(xù)要求道。服務(wù)員滿臉無(wú)奈:“先生,真的很抱歉!廚房已經(jīng)下班了,無(wú)法弄到吃的東西了。”中贏管理課堂——酒店管理系列課程整理課件此時(shí),客人一改剛才請(qǐng)求的語(yǔ)氣,大聲吵嚷:“什麼話,早餐結(jié)束了,你

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