2021年吉林省白山市考研專業(yè)綜合模擬卷（附答案）

2021年吉林省白山市考研專業(yè)綜合模擬卷（附答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，不受()、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。

A.權(quán)力機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)D.上一級(jí)人民法院

2.如圖1，AB＝3，AC＝4，則AD＝()。

A．15/4

B．16/5

C．12/5

D．9/4

E．7/4

3.陶行知生活教育理論的核心是()。

A.生活即教育B.教育即生活C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)校

4.有研究表明，早期閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)極為重要?；诖耍承W(xué)開(kāi)展了書香校園的校本課程，學(xué)生們獲益匪淺。研究者想將此經(jīng)驗(yàn)推廣，在這所學(xué)校開(kāi)展了參與式觀察，并對(duì)校長(zhǎng)、老師、同學(xué)進(jìn)行了訪談。這一研究屬于

A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.定性研究D.定量研究

5.百家爭(zhēng)鳴時(shí)期，既培養(yǎng)出韓非、李斯兩位著名法家學(xué)者和政治家，又極為注重儒家經(jīng)籍的傳授，對(duì)保存古代文獻(xiàn)作出了貢獻(xiàn)的是

A.子思之儒B.孫氏之儒C.孟氏之儒D.樂(lè)正氏之儒

6.某研究者在做“中學(xué)生英語(yǔ)寫作能力促進(jìn)研究”的過(guò)程中，把中學(xué)生的英語(yǔ)作文送給3位英語(yǔ)教師批改。這一做法有助于保證研究的

A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度

7.支持價(jià)格一般會(huì)導(dǎo)致()。

A.商品供不應(yīng)求B.商品供過(guò)于求C.供求平衡D.A、B、C三種情況均有可能發(fā)生

8.戊戌政變后，撰寫了一系列介紹西方資本主義國(guó)家社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育的文章，堪稱一代資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙的大師，但同時(shí)也禮贊改良的人物是

A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.嚴(yán)復(fù)

9.標(biāo)志著布雷頓森林體系崩潰開(kāi)始的事件是()。

A.互惠信貸協(xié)議B.黃金雙價(jià)制C.尼克松政府的新經(jīng)濟(jì)政策D.史密森協(xié)議

10.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。

A.學(xué)生處于主體地位B.教師處于主導(dǎo)地位C.學(xué)生處于中心地位D.教師處于輔助地位

11.下列教育行動(dòng)研究的類型中，由凱米斯倡導(dǎo)的是

A.理論取向的教育行動(dòng)研究B.技術(shù)取向的教育行動(dòng)研究C.反思取向的教育行動(dòng)研究D.批判取向的教育行動(dòng)研究

12.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，正確的有()。

A.沒(méi)有從事違法行為(廣義)就不可能承擔(dān)法律責(zé)任

B.承擔(dān)法律責(zé)任的最終依據(jù)是法律；法律責(zé)任具有國(guó)家強(qiáng)制性

C.如果權(quán)利沒(méi)有受到侵犯，就不會(huì)產(chǎn)生法律責(zé)任

D.法律責(zé)任的目的是通過(guò)其懲罰的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的

13.以下資本結(jié)構(gòu)理論中，認(rèn)為公司的最佳資金戰(zhàn)略是盡量增加公司的財(cái)務(wù)杠桿的是()。

A.凈利理論B.營(yíng)業(yè)凈利理論C.無(wú)公司稅的MM理論D.有公司稅的MM理論

14.下列屬于有償法律行為的是()。

A.保管合同B.借款合同C.保險(xiǎn)合同D.借用合同

15.一列勻速行駛的列車，通過(guò)450米長(zhǎng)的鐵橋，從車頭上橋到車尾下橋共用33秒；同一列車穿過(guò)760米長(zhǎng)的隧道，整個(gè)車身在隧道內(nèi)的時(shí)間是22秒，則該列車的長(zhǎng)度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

16.某日香港外匯市場(chǎng)外匯報(bào)價(jià)如下：即期匯率為USD$1=HKD$7.7679～7.7893，三月期美元差價(jià)32～45點(diǎn)，則三月期美元遠(yuǎn)期匯率為()。

A.USD$1=HKD$7.7647～7.7848

B.USD$1=HKD$7.7711～7.7938

C.USD$1=HKD$7.7634～7.7861

D.USD$1=HKD$7.7711～7.7948

17.李某欲到王家盜竊，正在翻箱倒柜時(shí)，忽聽(tīng)到屋外有多人腳步聲，只好倉(cāng)皇逃走。李某的行為屬于()。

A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂

18.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作中的()。

A.比較法B.榜樣示范法C.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法D.品德評(píng)價(jià)法

19.《禮記．內(nèi)則》中記載“子能食食，教以右手；能言，男唯女俞。男鞶革，女鞶絲……”記錄的是貴族家庭的教育。其所處的時(shí)代是

A.夏B.商C.西周D.東周

20.在正偏態(tài)分布中，下列各數(shù)值最大的是

A.平均數(shù)B.中數(shù)C.眾數(shù)D.Q1

二、多選題(10題)21.我國(guó)憲法中有關(guān)（）的規(guī)定表明了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。

A.中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民

B.中華人民共和國(guó)各民族一律平等

C.中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家

D.中華人民共和國(guó)實(shí)行民主集中制原則

22.下列情況中，哪些是主犯?()

A.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.實(shí)施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子

23.犯罪中止可能發(fā)生在()。

A.犯罪預(yù)備階段B.危害結(jié)果發(fā)生以后C.著手犯罪但危害結(jié)果尚未發(fā)生D.犯意表示階段

24.下列表述中不屬于法的規(guī)則的有()。

A.黨必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)

B.民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)自愿、公平、等價(jià)有償和誠(chéng)實(shí)信用

C.公民的權(quán)利能力一律平等

D.合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的約定履行自己的義務(wù)

25.下列單行刑事法規(guī)屬于北洋政府制定的是()。

A.《防止異黨活動(dòng)辦法》B.《懲治盜匪法》C.《亂黨自首條例》D.《邊界禁匪章程》

26.下列各項(xiàng)可以用于質(zhì)押的是()。

A.支票B.存單C.保函D.債券

27.違反合同民事責(zé)任的承擔(dān)方式有()。

A.繼續(xù)履行B.支付違約金C.停止侵害D.賠禮道歉

28.下列關(guān)于法律推理的表述，能夠成立的有()。

A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性

B.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由

C.歸納推理具有或然性，無(wú)法得出有效的法律結(jié)論

D.演繹推理以法律規(guī)定為大前提，以案件事實(shí)為小前提，以判決為結(jié)論

29.西周時(shí)期的司法官有()。

A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇

30.合伙經(jīng)營(yíng)期間發(fā)生虧損，退伙人已分擔(dān)合伙債務(wù)的，對(duì)其參加合伙期間的全部債務(wù)不應(yīng)如何承擔(dān)?()

A.負(fù)連帶責(zé)任B.負(fù)部分責(zé)任C.負(fù)補(bǔ)充責(zé)任D.不負(fù)責(zé)任

三、判斷題(5題)31.安全管理應(yīng)該堅(jiān)持“預(yù)防為主，善后為輔”的科學(xué)管理方法。

A.是B.否

32.安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

33.最小徑集是頂上事件不發(fā)生所必需的最低限度的徑集。

A.是B.否

34.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。

A.是B.否

35.安全檢查是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的安全進(jìn)行經(jīng)常性的、突擊性的或者專業(yè)性的檢查活動(dòng)。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.比較《三國(guó)演義》與《水滸傳》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(北京師范大學(xué)2000年)

37.簡(jiǎn)述德育過(guò)程的基本規(guī)律。

38.《聊齋志異》在情節(jié)的表現(xiàn)手法上有什么不同?(蘇州大學(xué)2005年)

39.簡(jiǎn)論黃庭堅(jiān)的“點(diǎn)鐵成全，奪胎換骨”。(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2001年、華南師范大學(xué)2004年)。

40.“臨川派”與“吳江派”戲曲理論之對(duì)立。(北京大學(xué)2000年)

五、1.B1型題(5題)41.發(fā)生脊髓半離斷時(shí)病側(cè)出現(xiàn)的感覺(jué)障礙是

A.痛覺(jué).溫度覺(jué)和粗略觸-壓覺(jué)

B.本體感覺(jué)和精細(xì)觸-壓覺(jué)

C.痛覺(jué).溫度覺(jué)和精細(xì)觸-壓覺(jué)

D.本體感覺(jué)和粗略觸-壓覺(jué)

42.影響腦血管舒縮活動(dòng)的主要因素有

A.機(jī)能性充血B.組胺C.CO2分壓變化D.毛細(xì)血管血壓

43.N1受體的選擇性拮抗劑是

A.筒箭毒堿B.十烴季銨C.六烴季銨D.阿托品

44.進(jìn)食引起的胃液分泌屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)

45.平均動(dòng)脈壓在一定范圍內(nèi)升降時(shí)。腎血管相應(yīng)地收縮或舒張以保持腎血流量相對(duì)恒定，屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)D.自身調(diào)節(jié)

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.在生產(chǎn)的三個(gè)階段中，問(wèn)：

(1)為什么廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段?

(2)廠商將使用什么樣的要素組合?

(3)如果PL=0，或PK=0，或PL=PK，廠商應(yīng)在何處經(jīng)營(yíng)?

47.什么是貨幣需求理論中的回歸期望模型?它有哪些缺點(diǎn)?

48.根據(jù)序數(shù)效用理論分析消費(fèi)者均衡的實(shí)現(xiàn)條件。

49.簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)資本連續(xù)循環(huán)的兩個(gè)基本條件。

50.戰(zhàn)后貿(mào)易自由化的特點(diǎn)。

參考答案

1.B[答案]B

[評(píng)析]考喪要點(diǎn)是人民法院的審判獨(dú)立。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定，人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)。不受行政機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。因此，B項(xiàng)是正確

的；A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

2.C

3.A陶行知是中國(guó)著名的教育家，并提出生活教育的理論體系，生活即教育是其生活教育理論的核心。B項(xiàng)教育即生活是杜威的教育主張。C項(xiàng)教學(xué)做合一是生活即教育在教學(xué)方法問(wèn)題上的具體化。D項(xiàng)社會(huì)即學(xué)校是生活教育理論的內(nèi)容之一，但不是其生活教育理論的中心。A項(xiàng)生活即教育符合題意。故本題的正確答案是A。

4.C本題考查的是教育研究的類型。對(duì)教育研究類型的劃分，主要有三個(gè)維度：(1)根據(jù)教育研究對(duì)象及任務(wù)，將教育研究分為教育價(jià)值研究和教育事實(shí)研究。(2)根據(jù)教育研究的目的不同，將教育研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。(3)根據(jù)教育研究的范式不同，將教育研究分為定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格的研究設(shè)計(jì)，按照預(yù)定程序搜集資料并進(jìn)行數(shù)量化分析，用數(shù)字或度量表述研究結(jié)果，并對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)的一種研究范式，包括調(diào)查、測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化觀察等方式。定性研究通常指在自然環(huán)境下，運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)放式訪談、參與觀察和個(gè)案調(diào)查等方法，對(duì)所研究的現(xiàn)象進(jìn)行長(zhǎng)期深入、細(xì)致的分析，在此基礎(chǔ)上建立假設(shè)和理論，并通過(guò)證偽、相關(guān)檢驗(yàn)等方法對(duì)研究結(jié)果加以檢驗(yàn)的一種研究范式。本題的參與式觀察、訪談等都屬于定性研究，因此，答案是C。

5.B孔丘是儒家私學(xué)創(chuàng)始人。孔丘死后，儒家內(nèi)部分為八派，有子張之儒，有子思之儒，有顏氏之儒，有孟氏之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孫氏之儒，有樂(lè)正氏之儒。茍況曾長(zhǎng)期執(zhí)教于齊國(guó)稷下學(xué)宮，還到過(guò)趙國(guó)，晚年又長(zhǎng)期居留楚國(guó)著書。茍況私學(xué)傳授有兩個(gè)特點(diǎn)：一是作為儒家大師，卻培養(yǎng)出韓非和李斯兩位著名的法家學(xué)者和政治家，促成了統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)；二是極為注重儒家經(jīng)籍的傳授，對(duì)保存古代文獻(xiàn)作出了貢獻(xiàn)。因此，答案為B。

6.B本題考查的是測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)。測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)有效度、信度、難度和區(qū)分度。信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性。信度的估計(jì)方法主要有：(1)重測(cè)信度；(2)復(fù)本信度；(3)內(nèi)部一致性信度；(4)評(píng)分者信度。具體而言，本題考查的是評(píng)分者信度。因此，本題的答案是B。

7.B[分析]

支持價(jià)格是指政府為了扶持某一行業(yè)的生產(chǎn)，對(duì)該行業(yè)產(chǎn)品規(guī)定高于市場(chǎng)實(shí)際均衡價(jià)格的最低價(jià)格。例如，政府為了支持農(nóng)業(yè)，常實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品支持價(jià)格。支持價(jià)格政策所產(chǎn)生的后果可以用圖2-1來(lái)表示。

由圖2-1可以看到，該商品市場(chǎng)的均衡價(jià)格為P0，均衡產(chǎn)量為Q0，實(shí)行支持價(jià)格P1后，市場(chǎng)價(jià)格上升，此時(shí)，與這一價(jià)格相對(duì)應(yīng)的需求量為Q1，供給量為Q2。由于供給量大于需求量，該商品市場(chǎng)將出現(xiàn)供過(guò)于求，過(guò)剩量為(Q2-Q1)。因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

8.B梁?jiǎn)⒊錾碛凇扒腋易x”之家，祖父為秀才，父親以布衣教授于鄉(xiāng)里。梁?jiǎn)⒊杂茁敾?，熟讀經(jīng)史典籍，12歲中秀才，17歲中舉人。18歲入京會(huì)試，落第回鄉(xiāng)，途經(jīng)上海，購(gòu)《瀛環(huán)志略》，知有五大洲各國(guó)，始接觸西學(xué)，這年秋天，拜康有為為師。百日維新期間，力助康有為倡行新政新法，幫助康有為組織保國(guó)會(huì)，草擬《京師大學(xué)堂章程》，以六品銜主持京師大學(xué)堂譯書局。戊戌政變后，梁?jiǎn)⒊油鋈毡?，繼又遠(yuǎn)游美澳印度。他先后在日本創(chuàng)辦東京高等大同學(xué)校、《清議報(bào)》《新民叢報(bào)》，撰寫了一系列介紹西方資本主義國(guó)家社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育的文章，堪稱一代資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙的大師，但同時(shí)也禮贊改良。因此，答案為B。

9.B

10.BA項(xiàng)學(xué)生處于主體地位是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。C項(xiàng)學(xué)生處于中心地位也是“學(xué)生中心論”的觀點(diǎn)。D項(xiàng)教師處于輔助地位不符合題意。B項(xiàng)教師處于主導(dǎo)地位符合題意，故本題的正確答案是B。

11.D本題考查的是教育行動(dòng)研究的類型。凱米斯倡導(dǎo)的是批判取向的教育行動(dòng)研究。因此，本題的答案為D。

12.B法律責(zé)任是指行為人由于違法行為、違約行為或由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。法律責(zé)任與其他社會(huì)責(zé)任的區(qū)別是承擔(dān)法律責(zé)任的最終依據(jù)是法律，法律責(zé)任具有國(guó)家強(qiáng)制性。法律責(zé)任保障法律上的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力得以生效，在它們受到阻礙，從而使法律所保護(hù)的利益受到侵害時(shí)，通過(guò)適當(dāng)?shù)木葷?jì)，使對(duì)侵害發(fā)生有責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任，消除侵害并盡量減少未來(lái)發(fā)生侵害的可能性。B項(xiàng)表述正確。法律責(zé)任的目的是通過(guò)其懲罰、救濟(jì)和預(yù)防三個(gè)功能的發(fā)揮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

13.D[參考答案]D

[分析]

有公司稅的MM理論認(rèn)為，稅收的存在是資本市場(chǎng)不完善的重要表現(xiàn)，而資本市場(chǎng)不完善時(shí)，資本結(jié)構(gòu)的改變就會(huì)影響公司的價(jià)值，有杠桿的公司的價(jià)值會(huì)超過(guò)無(wú)杠桿的公司的價(jià)值(即負(fù)債公司的價(jià)值會(huì)超過(guò)無(wú)負(fù)債公司的價(jià)值)，負(fù)債越多，這個(gè)差異就會(huì)越大，當(dāng)負(fù)債達(dá)到100%時(shí)，公司價(jià)值最大。公司最佳的資金戰(zhàn)略就是盡量增加公司的財(cái)務(wù)杠桿。

14.C解析：有償法律行為是當(dāng)事人雙方承擔(dān)互為給付義務(wù)的法律行為。保險(xiǎn)合同屬于有償法律行為，保險(xiǎn)人和投保人基于合同承擔(dān)互為給付的義務(wù)。而保管合同與借款合同可以是有償?shù)囊部梢允菬o(wú)償?shù)摹＝栌煤贤瑒t是無(wú)償合同。

15.E答案是：E。

[分析]由已知設(shè)車身長(zhǎng)為x米，列車每秒行V米，則依題意

16.B[分析]

在直接標(biāo)價(jià)法下，如果遠(yuǎn)期差價(jià)形如“小數(shù)～大數(shù)”，表示基準(zhǔn)貨幣的遠(yuǎn)期匯率升水，遠(yuǎn)期匯率=即期匯率+升水。從而三月期美元遠(yuǎn)期匯率為USD$1=HKD$7.7711～7.7938。

17.B解析：首先，李某已經(jīng)著手實(shí)施盜竊行為(在王家翻箱倒柜)，而不是為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件，因此，李某的行為不屬于犯罪預(yù)備。其次，李某最終未能達(dá)到盜竊的目的，其原因是因?yàn)槁?tīng)到屋外有多人腳步聲這一外在因素，而不是自動(dòng)放棄盜竊，因此，他的行為也不屬于犯罪中止。再次，因?yàn)槔钅匙罱K沒(méi)有實(shí)現(xiàn)瓷竊的目的，即沒(méi)有盜取有關(guān)財(cái)物，所以不構(gòu)成犯罪既遂。李某已經(jīng)著手實(shí)施盜竊行為，由于其意志以外的因素，使其不敢繼續(xù)實(shí)施盜竊行為，這屬于犯罪未遂的情形；

18.DA項(xiàng)比較法不屬于常用的德育方法。B項(xiàng)榜樣示范法是用榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的德育方法。C項(xiàng)品德修養(yǎng)指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我品德反省。以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。D項(xiàng)品德評(píng)價(jià)法是通過(guò)對(duì)學(xué)生品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)而予以激勵(lì)或抑制，促使品德健康形成和發(fā)展的德育方法，包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定等。故本題的正確答案是D。

19.C《禮記.內(nèi)則》記載的是西周時(shí)期的貴族的家庭教育，奴隸主階級(jí)認(rèn)為要把貴族子弟培養(yǎng)成為具有貴族政治思想道德的統(tǒng)治者，需要先經(jīng)過(guò)家庭教育，然后才能進(jìn)行學(xué)校教育。

20.A在正偏態(tài)分布中，平均數(shù)大于中數(shù)，中數(shù)大于中數(shù)；在負(fù)偏態(tài)分布中，平均數(shù)小于中數(shù)，中數(shù)小于眾數(shù)。也就是說(shuō)，中數(shù)始終在中間，正偏態(tài)時(shí)，平均數(shù)與中數(shù)之差為正數(shù)；負(fù)偏態(tài)時(shí)，平均數(shù)與中數(shù)之差為負(fù)數(shù)。在正偏態(tài)分布中，第一四分位數(shù)(Q1)顯而易見(jiàn)小于平均數(shù)。因此本題選A。

21.AC解析：國(guó)家性質(zhì)亦稱國(guó)體，也可以說(shuō)成是國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)。國(guó)體反映國(guó)家政權(quán)掌握在哪一個(gè)階級(jí)手中，在國(guó)家生活和社會(huì)生活中各階級(jí)之間的關(guān)系如何。我國(guó)憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體：(1)中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。(2)中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

22.AB解析：根據(jù)《刑法》第26條第1款的規(guī)定，主犯是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定，主犯包括三種；一是在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集團(tuán)或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就選項(xiàng)C、D而言，實(shí)施犯罪的人是實(shí)行犯，可能是主犯，也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯，可能是主犯，也可能是從犯。

23.AC解析：在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。犯罪中止包括自動(dòng)放棄犯罪的犯罪中止和自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的犯罪中止兩種。自動(dòng)放棄犯罪的犯罪中止，既可能發(fā)生在犯罪預(yù)備階段，又可能發(fā)生在犯罪實(shí)行過(guò)程中。自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的犯罪中止，則必須發(fā)生在犯罪行為實(shí)行完畢、犯罪結(jié)果出現(xiàn)以前的過(guò)程中。犯意表示屬于思想范疇，儀有犯意而未將犯意付諸實(shí)施尚不可能對(duì)社會(huì)造成任何危害，因而犯意表示階段并不屬于犯罪的過(guò)程。

24.ABCD解析：區(qū)分法律原則、規(guī)則的關(guān)鍵在于看其提供的法律規(guī)范的三要素是否具有明確性、具體性。凡是對(duì)假定條件和法律后果、行為模式均未明確規(guī)定的即為原則。

25.BCD考查要點(diǎn)是北洋政府制定的單行刑事法規(guī)。北洋政府制定的單行刑事法規(guī)主要包括《戒嚴(yán)法》、《治安警察條例》、《懲治盜匪法》、《陸軍刑事條例》、《海軍刑事條例》、《徒刑改遣條例》、《易笞條例》、《亂黨自首條例》、《邊界禁匪章程》、《私鹽治罪法》等。可見(jiàn)，選B、C、D項(xiàng)。考生應(yīng)當(dāng)注意對(duì)比北洋政府和南京國(guó)民政府制定的單行刑事法規(guī)的名稱差異，下列單行刑事法規(guī)為南京國(guó)民政府制定：《戒嚴(yán)法》、《懲治盜匪暫行條例》(1936年修正為《懲治盜匪暫行辦法》)、《暫行反革命治罪法》、《暫行特種刑事誣告治罪法》、《危害民國(guó)緊急治罪法》、《共產(chǎn)黨問(wèn)題處置辦法》、《戡亂時(shí)期危害國(guó)家緊急治罪法》、《懲治漢奸條例》、《防止異黨活動(dòng)辦法》等?？梢?jiàn)，《防止異黨活動(dòng)辦法》為南京國(guó)民政府制定的刑事特別法，故不選A項(xiàng)。

26.ABD解析：根據(jù)《擔(dān)保法》第75條第1項(xiàng)的規(guī)定，匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單都可以質(zhì)押。保函的性質(zhì)類似于保證，從屬于其保證的債權(quán)，不得轉(zhuǎn)讓，不能用于質(zhì)押。

27.AB解析：違反合同的民事責(zé)任，簡(jiǎn)稱違約責(zé)任，是當(dāng)事人不履行合同時(shí)，依法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。違約責(zé)任的法律特征在于：一是違約責(zé)任是當(dāng)事人不履行合同義務(wù)的法律后果；二是違約責(zé)任可以由當(dāng)事人在法律允許的范圍內(nèi)約定；三是違約責(zé)任原則上是合同義務(wù)人向合同權(quán)利人承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)檫`約責(zé)任的實(shí)質(zhì)在于補(bǔ)償非違約方因違約所遭受的損失，所以承擔(dān)違約責(zé)任的方式一般是財(cái)產(chǎn)性質(zhì)的，包括繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施、支付違約金和賠償損失等。其中，繼續(xù)履行，也稱強(qiáng)制實(shí)際履行。這是在一方違約后，另一方可以采取的救濟(jì)方法。繼續(xù)履行與合同的原履行行為不同，它是法律規(guī)定對(duì)違約方實(shí)施的一種強(qiáng)制形式，不論違約方是否愿意，只要非違約方要求繼續(xù)履行，并且又有繼續(xù)履行的可能，合同相對(duì)方就可以請(qǐng)求法院或仲裁機(jī)關(guān)強(qiáng)制其繼續(xù)履行。強(qiáng)制繼續(xù)履行是由合同目的所決定的，它與違約金責(zé)任、賠償損失責(zé)任等可以并存。支付違約金是一種違反合同的民事責(zé)任，違約金是當(dāng)事人一方不履行合同時(shí)依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢，以制裁違約當(dāng)事人和救濟(jì)受害人。凡法律規(guī)定或合同約定違約金的合同當(dāng)事人在履約過(guò)程中，如因自己的過(guò)錯(cuò)而違約時(shí)，則無(wú)論是否給對(duì)方造成損失，都負(fù)有支付違約金的責(zé)任，所以，違約金具有雙重性質(zhì)。它的懲罰性表現(xiàn)在，違約金的支付不以造成損失為條件，它的補(bǔ)償性表現(xiàn)在，當(dāng)支付的違約金小于損失時(shí)可請(qǐng)求違約方再行賠償。選項(xiàng)C屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。停止侵害，是指當(dāng)加害人正在對(duì)受害人實(shí)施侵害時(shí)，受害人得依法請(qǐng)求停止侵害。停止侵害適用于各種正在進(jìn)行的侵權(quán)行為。停止侵害的請(qǐng)求由權(quán)利受到侵害的當(dāng)事人或其利害關(guān)系人提出。請(qǐng)求既可以直接向加害人提出，也可以向法院提出。停止侵害可以單獨(dú)使用，也可以與其他責(zé)任形式合并使用。選項(xiàng)D屬于侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式之一。賠禮道歉，指公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，即責(zé)令不法行為人向受害人賠禮道歉。這一責(zé)任形式一方面反映了國(guó)家、法律對(duì)不法行為的譴責(zé)，另一方面也反映了國(guó)家、法律對(duì)受害人合法利益的確認(rèn)和保護(hù)。賠禮道歉主要適用于侵犯人身權(quán)的案件，既可以單獨(dú)適用，也可以與其他責(zé)任形式合并適用。

28.ABD法律推理是指以法律和事實(shí)兩個(gè)已知的判斷為前提，運(yùn)用科學(xué)的方法和規(guī)則，為法律適用提供正當(dāng)理由的一種邏輯思維活動(dòng)。法律推理的主要功能是可以為法院判決提供正當(dāng)理由，同時(shí)這也限制了法官的主觀任意性。法律推理有形式推理和辯證推理兩大類。形式推理中演繹推理是由一般到特殊的推理，只要前提真實(shí)，推理形式正確，結(jié)論就應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，典型表現(xiàn)是三段論推理；而歸納推理是從特殊到一般的推理，英美法系的判例法就是運(yùn)用了歸納推理的方法，這種推理方法雖不能像演繹推理一樣具有必然性，但也能得出有效的法律結(jié)論。因此本題C是錯(cuò)誤的。

29.AD解析：大理寺卿為北齊以后至清朝(除元朝外)的司法官的名稱，大理是夏朝司法官名稱。

30.BCD解析：在合伙經(jīng)營(yíng)期間，退伙人應(yīng)當(dāng)對(duì)退伙前合伙組織的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，即使退伙人已分擔(dān)合伙債務(wù)，也不影響無(wú)限連帶責(zé)任的承擔(dān)。

31.Y

32.N安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財(cái)力的總和，包括實(shí)現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費(fèi)用。

33.Y

34.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下，IS右移會(huì)增加總需求，但是同時(shí)也會(huì)帶來(lái)利率的上升。

35.Y

36.《三國(guó)演義》人眾事繁、矛盾復(fù)雜卻組織得有條不紊、主次分明充分地顯示了作者的敘事才能。小說(shuō)在敘事時(shí)是將各個(gè)空間分頭展開(kāi)的故事化成以時(shí)間為序的線性流程。而《水滸傳》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是以單線縱向進(jìn)行的。上半部是以人為單元下半部則以事為順序連環(huán)勾鎖層層推進(jìn)。這樣的藝術(shù)結(jié)構(gòu)前半部猶如長(zhǎng)江的上游百川匯聚形成主干；下半部則如長(zhǎng)江的主流奔騰而下直瀉東海。它形成一個(gè)整體但各部分往往又具有相對(duì)的獨(dú)立性。《三國(guó)演義》人眾事繁、矛盾復(fù)雜,卻組織得有條不紊、主次分明,充分地顯示了作者的敘事才能。小說(shuō)在敘事時(shí),是將各個(gè)空間分頭展開(kāi)的故事化成以時(shí)間為序的線性流程。而《水滸傳》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是以單線縱向進(jìn)行的。上半部是以人為單元,下半部則以事為順序,連環(huán)勾鎖,層層推進(jìn)。這樣的藝術(shù)結(jié)構(gòu),前半部猶如長(zhǎng)江的上游百川匯聚,形成主干；下半部則如長(zhǎng)江的主流奔騰而下,直瀉東海。它形成一個(gè)整體,但各部分往往又具有相對(duì)的獨(dú)立性。

37.（1）德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提髙過(guò)程。（2）德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程。（3）德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程。（4）德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程。

38.(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái)使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性即在情節(jié)的層層推進(jìn)中慢慢解開(kāi)謎底最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié)為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單但短小精悍。(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來(lái),使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性,即在情節(jié)的層層推進(jìn)中,慢慢解開(kāi)謎底,最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié),為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語(yǔ)”式的短文雖情節(jié)簡(jiǎn)單,但短小精悍。

39.黃庭堅(jiān)闡明了具體的寫詩(shī)辦法具有很強(qiáng)的可操作性。他認(rèn)為“文章最忌隨人后”(《贈(zèng)謝敞王博喻》)、“隨人作計(jì)終后人白成一家始逼真”(《題樂(lè)毅論后》)可見(jiàn)他是主張創(chuàng)新的一般人總強(qiáng)調(diào)要廣泛學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)益多師讓人難以找到具體的突破口。黃庭堅(jiān)則認(rèn)為可以通過(guò)“以故為新”來(lái)實(shí)現(xiàn)。“以故為新”的具體辦法就是“奪胎換骨”即“然不易其意而造其語(yǔ)謂之換骨法；窺人其意而形容之謂之奪胎法”(《冷齋夜話》卷一引)。這就意味著創(chuàng)新是建立在對(duì)前人作品的加工改造上一是不改變前人作品的意思但用新的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)；一是襲用前人的語(yǔ)言但表達(dá)的是新的意思。此外他還對(duì)詩(shī)歌句眼的設(shè)置、句律的運(yùn)用、章法的安排等發(fā)表了具體的意見(jiàn)。這樣的辦法雖然不算高明不能從根本上解決問(wèn)題但切實(shí)可行而且立竿見(jiàn)影對(duì)學(xué)詩(shī)者有實(shí)際的指導(dǎo)作用。黃庭堅(jiān)闡明了具體的寫詩(shī)辦法,具有很強(qiáng)的可操作性。他認(rèn)為,“文章最忌隨人后”(《贈(zèng)謝敞王博喻》)、“隨人作計(jì)終后人,白成一家始逼真”(《題樂(lè)毅論后》),可見(jiàn),他是主張創(chuàng)新的,一般人總強(qiáng)調(diào)要廣泛學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)益多師,讓人難以找到具體的突破口。黃庭堅(jiān)則認(rèn)為,可以通過(guò)“以故為新”來(lái)實(shí)現(xiàn)?！耙怨蕿樾隆钡木唧w辦法就是“奪胎換骨”,即“然不易其意而造其語(yǔ),謂之換骨法；窺人其意而形容之,謂之奪胎法”(《冷齋夜話》卷一引)。這就意味著創(chuàng)新是建立在對(duì)前人作品的加工改造上,一是不改變前人作品的意思,但用新的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)；一是襲用前人的語(yǔ)言,但表達(dá)的是新的意思。此外,他還對(duì)詩(shī)歌句眼的設(shè)置、句律的運(yùn)用、章法的安排等發(fā)表了具體的意見(jiàn)。這樣的辦法雖然不算高明,不能從根本上解決問(wèn)題,但切實(shí)可行,而且立竿見(jiàn)影,對(duì)學(xué)詩(shī)者有實(shí)際的指導(dǎo)作用。

40.吳江派重視講求音律要求“和律依腔”注重場(chǎng)上之曲語(yǔ)青崇尚“本色”。它和以湯顯祖為代表的“臨川派”同為明中后期傳奇創(chuàng)作的兩大流派文學(xué)史上有名的“沈湯之爭(zhēng)”即指這兩個(gè)流派曲淪的淪爭(zhēng)。雙方斗爭(zhēng)的核心問(wèn)題是在戲曲中文辭和音律誰(shuí)服從誰(shuí)。臨川派重內(nèi)容、重文采故又稱文采派；吳江派重音律重本色又稱格律派。兩派各有得失。吳江派重視講求音律,要求“和律依腔”,注重場(chǎng)上之曲,語(yǔ)青崇尚“本色”。它和以湯顯祖為代表的“臨川派”同為明中后期傳奇創(chuàng)作的兩大流派,文學(xué)史上有名的“沈湯之爭(zhēng)”,即指這兩個(gè)流派曲淪的淪爭(zhēng)。雙方斗爭(zhēng)的核心問(wèn)題是在戲曲中文辭和音律誰(shuí)服從誰(shuí)。臨川派重內(nèi)容、重文采,故又稱文采派；吳江派重音律,重本色,又稱格律派。兩派各有得失。

41.B

42.C

43.C

44.C

45.D

46.(1)廠商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@個(gè)階段勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣廠商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)此時(shí)生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK當(dāng)PL=PK時(shí)MPL=MPK所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(1)廠商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)，勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值，且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量，這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少，即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多，生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣，廠商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段，這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)，此時(shí)，生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處，又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此，只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段，由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)，即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)，此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，當(dāng)PL=PK時(shí)，MPL=MPK，所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。

47.(1)凱恩斯的回歸模型認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)預(yù)期的正常的長(zhǎng)期平均利率水平當(dāng)實(shí)際利率高于這一預(yù)期的利率水平時(shí)他認(rèn)為利率水平將下降反之則上升由于固定收益的長(zhǎng)期債券價(jià)格與利率水平反方向變動(dòng)而投資性貨幣又是盈利性債券的惟一替代物因此投機(jī)性貨幣需求是利率的減函數(shù)。(2)回歸期望模型有以下兩個(gè)缺點(diǎn)：①如果貨幣市場(chǎng)均衡點(diǎn)持續(xù)了足夠長(zhǎng)的時(shí)間人們會(huì)調(diào)整利率預(yù)期使所有人預(yù)期利率同實(shí)際利率相同因此最后所有人的臨界利率水平也和實(shí)際利率水平相等在這一過(guò)程中貨幣曲線會(huì)變的越來(lái)越平緩換言之貨幣需求的利率彈性就會(huì)隨時(shí)間的推移而不斷增大最后甚至?xí)蔀槔室回泿判枨罂臻g的一條水平線這顯然不符合實(shí)際。②根據(jù)回歸期望模型人們不是持有債券就是持有貨幣從來(lái)不既持有貨幣又持有債券這顯然也與實(shí)際不符。(1)凱恩斯的回歸模型認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)預(yù)期的正常的長(zhǎng)期平均利率水平，當(dāng)實(shí)際利率高于這一預(yù)期的利率水平時(shí)，他認(rèn)為利率水平將下降，反之，則上升，由于固定收益的長(zhǎng)期債券價(jià)格與利率水平反方向變動(dòng)，而投資性貨幣又是盈利性債券的惟一替代物，因此投機(jī)性貨幣需求是利率的減函數(shù)。(2)回歸期望模型有以下兩個(gè)缺點(diǎn)：①如果貨幣市場(chǎng)均衡點(diǎn)持續(xù)了足夠長(zhǎng)的時(shí)間，人們會(huì)調(diào)整利率預(yù)期，使所有人預(yù)期利率同實(shí)際利率相同，因此最后所有人的臨界利率水平也和實(shí)際利率水平相等，在這一過(guò)程中，貨幣曲線會(huì)變的越來(lái)越平緩，換言之，貨幣需求的利率彈性就會(huì)隨時(shí)間的推移而不斷增大，最后甚至?xí)蔀槔室回泿判枨罂臻g的一條水平線，這顯然不符合實(shí)際。②根據(jù)回歸期望模型，人們不是持有債券就是持有貨幣，從來(lái)不既持有貨幣，又持有債券，這顯然也與實(shí)際不符。

48.序數(shù)效用理論指用人們對(duì)某種商品的主觀評(píng)價(jià)的先后順序或優(yōu)劣對(duì)比來(lái)表示與分析效用的理論。認(rèn)為效用是用來(lái)表示個(gè)人偏好但個(gè)人偏好是心理的活動(dòng)因此效用的量在理論上、概念上和實(shí)際上生來(lái)就是不可計(jì)量的只能根據(jù)消費(fèi)者的偏好程度將它們排列為第一、第二、第三等順序而不能用基數(shù)1、2、3……來(lái)表示他們量的大小。例如消費(fèi)者對(duì)A、B、C三種物品的效用的絕對(duì)值是無(wú)法測(cè)定的但卻可以排列出三種商品效用的先后次序從而推導(dǎo)出消費(fèi)者把既定收入用于各種可供選擇的物品以獲得最大滿足的條件以及基數(shù)效用論所力圖闡述的其他原理。(2)序數(shù)效用論在分析消費(fèi)者行為時(shí)將無(wú)差異曲線和預(yù)算線作為自己的分析工具。無(wú)差異曲線是用來(lái)表示消費(fèi)者偏好相同的兩種商品的所有組合的。預(yù)算線表明在收入與商品價(jià)格既定的條件下消費(fèi)者可能購(gòu)買到的各種商品的全部數(shù)量組合。將無(wú)差異曲線與預(yù)算線相結(jié)合即可找出實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者均衡的具體條件。(3)如圖只有預(yù)算線AB和無(wú)差異曲線U2的相切點(diǎn)E才是消費(fèi)者在給定的預(yù)算約束下能夠獲得最大效用的均衡點(diǎn)。這是因?yàn)榫蜔o(wú)差異曲線U3來(lái)說(shuō)雖然它代表的效用水平高于無(wú)差異曲線U2但它與既定的預(yù)算線AB既無(wú)交點(diǎn)又無(wú)切點(diǎn)。這說(shuō)明消費(fèi)者在既定的收入水平下無(wú)法實(shí)現(xiàn)無(wú)差異曲線U3上的任何一點(diǎn)的商品組合的購(gòu)買。就無(wú)差異曲線U1來(lái)說(shuō)雖然它與既定的預(yù)算線AB相交于a、b兩點(diǎn)這表明消費(fèi)者利用現(xiàn)有收入可以購(gòu)買a、b兩點(diǎn)的商品組合。但是這兩點(diǎn)的效用水平低于無(wú)差異曲線U2因此理性的消費(fèi)者不會(huì)用全部收入去購(gòu)買無(wú)差異曲線U1上a、b兩點(diǎn)的商品組合。事實(shí)上就a點(diǎn)和b點(diǎn)來(lái)說(shuō)若消費(fèi)者能改變購(gòu)買組合選擇AB線段上位于a點(diǎn)右邊或b點(diǎn)左邊的任何一點(diǎn)的商品組合則都可以達(dá)到比U1更高的無(wú)差異曲線以獲得比a點(diǎn)和b點(diǎn)更大的效用水平。這種沿著AB線段上由。點(diǎn)往右和由b點(diǎn)往左的運(yùn)動(dòng)最后必定在E點(diǎn)達(dá)到均衡。顯然只有當(dāng)既定的預(yù)算線AB和無(wú)差異曲線U2相切于E點(diǎn)時(shí)消費(fèi)者才在既定的預(yù)算約束條件下獲得最大化的滿足。故z點(diǎn)就是消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)效用最大化的均衡點(diǎn)。在切點(diǎn)E無(wú)差異曲線和預(yù)算線兩者的斜率是相等的。無(wú)差異曲線的斜率的絕對(duì)值就是商品的邊際替代率ARS12預(yù)算線序數(shù)效用理論指用人們對(duì)某種商品的主觀評(píng)價(jià)的先后順序或優(yōu)劣對(duì)比來(lái)表示與分析效用的理論。認(rèn)為效用是用來(lái)表示個(gè)人偏好，但個(gè)人偏好是心理的活動(dòng)，因此效用的量在理論上、概念上和實(shí)際上生來(lái)就是不可計(jì)量的，只能根據(jù)消費(fèi)者的偏好程度將它們排列為第一、第二、第三等順序，而不能用基數(shù)1、2、3……來(lái)表示他們量的大小。例如，消費(fèi)者對(duì)A、B、C三種物品的效用的絕對(duì)值是無(wú)法測(cè)定的，但卻可以排列出三種商品效用的先后次序，從而推導(dǎo)出消費(fèi)者把既定收入用于各種可供選擇的物品以獲得最大滿足的條件以及基數(shù)效用論所力圖闡述的其他原理。(2)序數(shù)效用論在分析消費(fèi)者行為時(shí)，將無(wú)差異曲線和預(yù)算線作為自己的分析工具。無(wú)差異曲線是用來(lái)表示消費(fèi)者偏好相同的兩種商品的所有組合的。預(yù)算線表明在收入與商品價(jià)格既定的條件下，消費(fèi)者可能購(gòu)買到的各種商品的全部數(shù)量組合。將無(wú)差異曲線與預(yù)算線相結(jié)合，即可找出實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者均衡的具體條件。(3)如圖，只有預(yù)算線AB和無(wú)差異曲線U2的相切點(diǎn)E，才是消費(fèi)者在給定的預(yù)算約束下能夠獲得最大效用的均衡點(diǎn)。這是因?yàn)椋蜔o(wú)差異曲線U3來(lái)說(shuō)，雖然它代表的效用水平高于無(wú)差異曲線U2，但它與既定的預(yù)算線AB既無(wú)交點(diǎn)又無(wú)切點(diǎn)。這說(shuō)明消費(fèi)者在既定的收入水平下無(wú)法實(shí)現(xiàn)無(wú)差異曲線U3上的任何一點(diǎn)的商品組合的購(gòu)買。就無(wú)差異曲線U1來(lái)說(shuō)，雖然它與既定的預(yù)算線AB相交于a、b兩點(diǎn)，這表明消費(fèi)者利用現(xiàn)有收入可以購(gòu)買a、b兩點(diǎn)的商品組合。但是，這兩點(diǎn)的效用水平低于無(wú)差異曲線U2，因此，理性的消費(fèi)者不會(huì)用全部收入去購(gòu)買無(wú)差異曲線U1上a、b兩點(diǎn)的商品組合。事實(shí)上，就a點(diǎn)和b點(diǎn)來(lái)說(shuō)，若消費(fèi)者能改變購(gòu)買組合，選擇AB線段上位于a點(diǎn)右邊或b點(diǎn)左邊的任何一點(diǎn)的商品組合，則都可以達(dá)到比U1更高的無(wú)差異曲線，以獲得比a點(diǎn)和b點(diǎn)更大的效用水平。這種沿著AB線段上由。點(diǎn)往右和由b點(diǎn)往左的運(yùn)動(dòng)，最后必定在E點(diǎn)達(dá)到均衡。顯然，只有當(dāng)既定的預(yù)算線AB和無(wú)差異曲線U2相切于E點(diǎn)時(shí)，消費(fèi)者才在既定的預(yù)算約束條件下獲得最大化的滿足。故z點(diǎn)就是消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)效用最大化的均衡點(diǎn)。在切點(diǎn)E，無(wú)差異曲線和預(yù)算線兩者的斜率是相等的。無(wú)差異曲線的斜率的絕對(duì)值就是商品的邊際替代率ARS12預(yù)算線

49.(1)產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)是建立在現(xiàn)代大機(jī)器生產(chǎn)基礎(chǔ)之上的大機(jī)器生產(chǎn)的特點(diǎn)是生產(chǎn)的連續(xù)性這就要求產(chǎn)業(yè)資本能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)不斷地正常循環(huán)。產(chǎn)業(yè)資本正常循環(huán)必須具備兩個(gè)條件：1)必須保持產(chǎn)業(yè)資本三種職能形式在空間上并列存在。就是說(shuō)全部資本必須按一定比例分割為貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本三個(gè)部分才能保證資本循環(huán)的連續(xù)進(jìn)行。2)必須保持產(chǎn)業(yè)資本的每一種職能形式的依次轉(zhuǎn)化在時(shí)間上相繼進(jìn)行。就是說(shuō)每一種資本都必須連續(xù)不斷地通過(guò)資本循環(huán)的三個(gè)階段相繼進(jìn)行轉(zhuǎn)化。無(wú)論哪一種資本職能形式在循環(huán)中發(fā)生停頓都會(huì)使產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)發(fā)生中斷。(2)產(chǎn)業(yè)資本三種職能形式與三種循環(huán)形式的空間并存性和時(shí)間繼起性是互相聯(lián)系和互為條件的。沒(méi)有并存性就沒(méi)有繼起性沒(méi)有繼起性就不能維持并存性。所以；保持空間并存性和時(shí)間繼起性就是產(chǎn)業(yè)資本正常循環(huán)的必要條件。產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)既是流通過(guò)程和生產(chǎn)過(guò)程的統(tǒng)一又是三種職能形式和三種循環(huán)形式的統(tǒng)一。(1)產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)是建立在現(xiàn)代大機(jī)器生產(chǎn)基礎(chǔ)之上的，大機(jī)器生產(chǎn)的特點(diǎn)是生產(chǎn)的連續(xù)性，這就要求產(chǎn)業(yè)資本能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)不斷地正常循環(huán)。產(chǎn)業(yè)資本正常循環(huán)必須具備兩個(gè)條件：1)必須保持產(chǎn)業(yè)資本三種職能形式在空間上并列存在。就是說(shuō)，全部