我的同桌作文八百字如何寫5篇

第我的同桌作文八百字如何寫5篇我的同桌作文八百字如何寫5篇

你的同桌身上有什么樣的品質(zhì)呢？他是一個什么樣的人？或許他特別愛護環(huán)境？或許他特別樂于助人？不妨展開說說你的同桌吧。下面是小編為大家收集的我的同桌作文八百字如何寫例文，希望你喜歡。

我的同桌作文八百字如何寫篇1

趙奕凱是我的同桌，我是趙奕凱的同桌。這就是緣分，剛剛進入榆次一中，我們就在初中八班“比鄰而居”。有著相似的經(jīng)歷，有著相仿的愛好，我們學在一起，我們玩兒在一起。我很快發(fā)現(xiàn)，原來他那么有趣，還不時透出一點點神奇。這么說吧，我把他叫作怪才，絕對是名副其實。

我很喜歡操作電腦，從前學過一段時間編程，一向覺得自己這方面還挺不錯。第一次上電腦課時，我就想適當秀一下這個本事，前幾輪老師提問，我都積極地舉手回答，很有點睥睨群雄的小小驕傲。不料想，老師很快擴展了知識點，接連拋出二進制數(shù)、十六進制數(shù)、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大伙兒集體噤聲里，只有趙奕凱能跟老師侃侃而談，成了一枝獨秀。我頗不服氣，下課后想用自己的一些知識難一難他，不想?yún)s了解到，原來他獲得過兩次省級機器人一等獎，一次全國機器人二等獎，出國參賽也有不俗的表現(xiàn)，我不禁瞪大了眼，老半天合不攏嘴。

甭看他電腦課上那么出彩，在另一些場合，他卻很受老師另類照顧。比如數(shù)學課上，常常是大家都答題完成了，他才寫完一半，老師一次又一次地提醒他要快，但他寫字速度實在不能恭維，看著他賣力的樣子，我也難免五十步笑百步一下，呵呵。雖然如此，大家的笑總也維持不了多長時間，因為他答題有極高的正確率，唉，果然是笑到最后才是真的好??！我后來得知，他這類很多成績也真的是來源于勤奮，前段時間為了學好音標，他能連續(xù)幾天練習到凌晨2點，我自愧不如啊。

趙奕凱喜歡讀書，讀了很多書。都說讀書多了人會安靜下來，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑話，什么趣聞，或者是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，每每都是信手拈來，令人捧腹。我有時忍不住會想，該讓他說相聲去。這當然是玩笑，他讀的書種類很多，可以說是個小博士，不只是會逗樂子。我倆在一起，有一件樂事就是互相拆臺，尤其是體育課上長跑，兩個胖子經(jīng)常結(jié)伴而行，我笑他圓圓滾滾，他笑我步履蹣跚，雖然兩個人都氣喘吁吁，但嘴上都不認輸。不過，每次我們都是一起相伴著到達終點，斗嘴其實是互相的鼓勵。

我慶幸有個這樣的同桌。他奇特的本領很多，是我學習的楷模；他總是幫助我克服困難，是我共苦的好伙伴。

我的同桌作文八百字如何寫篇2

短短的鍋蓋頭下，有一雙又黑又亮的大眼睛，那眼鏡滑在鼻梁上，活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴，仿佛隨時都想鉆老師的空子，回過頭講小話。忘了告訴大家了，他就是我的同桌——朱澤軒。

他很樂于助人。上體育課時，如果有同學摔跤，他會上去把他扶起來，放學時，總看見他扶老人過路的身影。

有一次，班主任鄭老師幫同學們拿湯桶的時候，一不小心把腰扭了。到了下午，醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛，堅持給我們上課。班上大多數(shù)同學都對這件事愛理不理，把它當空氣，只有朱澤軒看見了，回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學發(fā)現(xiàn)了，就對不知道的同學說：“喂，那頭笨豬還給老師送藥哩，自己的事都管不好還管別人的事！”

第二天，鄭老師當著全班的面表揚了朱澤軒：“同學們，昨天有一名好心的同學，給我送了藥，這位同學就是朱澤軒?！敝鞚绍幰宦?，驕傲地揚起了頭。那些同學聽了，慚愧地低下了頭。

不過，朱澤軒有一個很大的缺點，老師同學們都不喜歡，那就是愛講閑話。

有一次，上英語課的時候，朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候，指著書上的一幅圖片說：“哈，看這個人，鼻子畫歪啦！哈哈……”他的好朋友一聽，連忙湊過來一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱澤軒的后桌也來湊熱鬧，看了一眼，疑惑不解地說：“歪鼻子去哪兒啦？”“在這里，你眼睛長哪兒啦？”正當他們聊得熱火朝天的時候，沒想到老師走到他們的身后，說：“你們?nèi)氖裁囱?，這么投入，要不到校長室去，和校長聊聊？”

朱澤軒一聽，嚇得趕緊對老師說：“老……老師，是他，是他在說話，與，與我沒有一點關系呀！”老師一聽，更生氣了：“小子，你還敢說謊，再說就去校長室！”朱澤軒知道自己錯了，于是閉口不吱聲了。老師一走，他又開始講起閑話了。哎，真是江山易改，本性難移呀。

其實我還是很喜歡朱澤軒的性格的，但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后，肯定能在我們班更受歡迎。

我的同桌作文八百字如何寫篇3

最近，班主任實施了一套新的獎懲方式：小組奪星制度。我身為組長，當然要做好帶頭工作。見過我?guī)滋斓恼{(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們組最大的弱點就是不愛發(fā)言，尤其是我的同桌。于是，我決定先從同桌入手，徹底“改造”他。

這是我開始實行計劃的第一節(jié)數(shù)學課。一上課，老師便問了幾個家作中的問題，我看同桌的家作是全對，便立刻慫恿他發(fā)言：“舉手啊，這些你都是對的，只要照著家作讀出來就行了啊，快快快！”

“不要，我還沒組織好語言呢?！蓖蕾€氣地搖了搖頭，坐在那里，像一尊佛似的。之后，他又用千奇百怪的理由搪塞我，這一節(jié)數(shù)學課就這樣昏昏沉沉地結(jié)束了。

唉，第一次就打了一記悶炮……不過沒關系，沒有人一次就能成功的嘛！繼續(xù)努力！

第二節(jié)是語文課，語文雖然思考起來比數(shù)學有深度，但剛剛我就已經(jīng)看見了同桌的語文書上密密麻麻地寫著他預習來的資料，想到這里，我便揚起了嘴角。

前面的問題，同桌都一概不答，我知道，他在等待最后一個問題，也就是他在書上記得最詳細的那個問題。

臨近下課，老師終于問出了那個最難的問題，可同桌的手就是舉不起來，我連忙在一旁“煽風點火”，一邊催促同桌舉手，一邊拼命把同桌的手往上扯，可同桌還是唯唯諾諾，舉棋不定。

我按耐不住，陰森森地盯著同桌，使出了殺手锏：“你如果再不舉手，信不信我以后都不教你做數(shù)學題啊……”

于是，同桌被迫有氣無力地舉起了右手，我滿懷期待地盼著他精彩的發(fā)言。可當老師的目光快要掃到同桌時，同桌居然又幽幽地把手放下了，與此同時，下課鈴也輕快地響了起來。

我內(nèi)心的那竄小火苗瞬間被澆滅了，望著同桌，我只好悻悻地嘆了一句：“朽木不可雕也……”

就這樣，我訓練了同桌兩三天，可終究未見成效，我近乎絕望了了。

星期三下午的一節(jié)語文課外閱讀課上，我像往常一樣捧著書本圈圈畫畫。這時，老師問了一個問題，全班舉手的人寥寥無幾。

老師隨意點了一個人的名字，而那個人清楚而又響亮地回答了老師的問題……等等，那聲音是，同桌！

我猛地轉(zhuǎn)過頭，只見剛剛發(fā)過言的同桌向我做了個“勝利”的手勢。

頓時，我就像沙漠里的一棵即將枯死的小草重又得到了生命的源泉一般，我真恨不得舉著鮮花圍著同桌轉(zhuǎn)個七八圈。

這么多天的努力沒有白費！加油，同桌！

我的同桌作文八百字如何寫篇4

我的同桌趙小卉，她做什么事都神神秘秘的，而且每次我問她時，她都悄悄地把我拉到墻角，裝出一副神秘的樣子，湊在我耳朵邊上，輕輕地說：“我不告訴你！

”一天，第一節(jié)課下課時間長，下課鈴一響，趙小卉就一溜煙出了教室，沒了蹤影。我想，她應該去上廁所了吧?？芍钡缴险n鈴響，她才飛奔進教室。我問她干嘛去了，她依然給我個回答：“不告訴你?！币院竺刻於际侨绱恕Ｎ译m然表面上顯得不在意，但心里卻犯起了嘀咕。我想到了跟蹤。三天后，我一下課就偷偷地跟著趙小卉走。她七繞八繞，居然到了學校的一塊荒地上去。我藏在了不遠處的一棵大樹后面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。天啊，趙小卉居然從雜草叢里拿出了一根仙女棒！

我不禁喊了一聲“啊”。她立刻發(fā)現(xiàn)了我，問：“你來干什么？”我紅著臉說：“我，我來看看你在干嘛……”然后我問：“你到底在干什么？”我這一問，她也臉紅了，支支吾吾了半天，然后一揮手，說：“算了，還是告訴你吧，我其實是個仙女！

”我一愣，又“啊”了一聲。這時，上課鈴響了。我和趙小卉一起飛奔進教室。進了教室，早已經(jīng)上課了。我們在外面罰站了好長時間。下課時，我實在忍不住了，把事情原原本本的告訴了老師。老師聽了，說：“這件事放學了再處理吧?！比缓缶突剞k公室了。這時，同學們已經(jīng)在下面議論紛紛了。結(jié)果，到了放學，老師也沒來找我。我想，這老師肯定以為我在胡說八道，根本就沒放心上。我想這樣也好，讓我和趙小卉都松了一口氣。第二天，不少同學都來“訪問”我和趙小卉。怎么辦？于是，我悄悄地把一些感興趣的同學聚在一起，開了個“小型會議”。在會上，趙小卉才把事情的真相說了。原來，她是一個女巫，她每天到荒地上去是為了練習消息垃圾的魔法。看到地球越來越臟，她非常著急。她要充分發(fā)揮自己的能力為人們做些事情。練好這個魔法以后，我們大家都可以看不到垃圾了。聽完這些話，大家一致要求趙小卉教會大家練習這個魔法。當然，我也不例外。從此以后，在趙小卉的指導下，大家互相揣摩，刻苦練習，很快就都學會了消滅垃圾的魔法。漸漸地，學校變得整潔了，街道也變得整潔了，整個城市變得干干凈凈。后來，我們居住的城市被評上了“最佳人居環(huán)境獎”。這是為什么，只有我們心里有數(shù)。

我的同桌作文八百字如何寫篇5

我的同桌是個“名人”，提起這個人沒有人不知道的，那就是《西游記》里的“齊天大圣”孫悟空。我的同桌“齊天大圣”原名叫齊大偉，他個頭不算高，像個小精靈。你別看他又瘦又小，他那“聰明”的程度可真叫人“佩服”。這時他那幾路猴拳動作，正引得同學哈哈大笑。你別以為他好玩，如果誰惹惱了他，他可叫人下不了臺。他的調(diào)皮搗蛋出了名，同學就給他起了這個“齊天大圣”的美名。他常常使同學老師皺眉頭。

“我乃花果山齊天大圣是也……”

“齊天大圣”又開始自吹自擂了。

“齊天大圣”也真有點天不怕、地不怕。三年級的時候，教我們數(shù)學的周老師是個很和善的女老師。上課時“齊天大圣”隨便說話，做小動作，周老師幾次三番提醒他，可他就是不聽，后來周老師叫他罰站，這下子正中他下懷，等老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書時，他就朝著同學們做各種各樣的“鬼臉”，逗得全班同學哈哈大笑。孫悟空怕唐僧念緊箍咒，可他卻不怕老師，哪個老師厲害，他就鬧得更兇。他這種天不怕地不怕的樣子，使班上的幾個頑皮蛋很佩服他，于是“大圣”的外號叫得更響了，他也自命不凡。

他還有一種倔強的個性。記得有一次上體育課，練習跳高，橫桿標度較高，“齊天大圣”由于個子太矮，連跳了幾次都沒有跳過去。這時我們看到他緊咬嘴唇，臉漲得通紅?！安惶^去，我就不叫‘齊天大圣’。”他蹬了蹬腳，又一次試跳，只見他像燕子抄水般地一躍，身子貼著橫桿飛過去了。接著標度加高，同學們都跳不過去，只有他胸有成竹，躍過了一個又一個高度?！按笫?，你今天吃了什么藥，這么神通廣大？”同學們圍著他問?！胺^云唄！”他得意地回答?！肮贝蠹矣质且魂嚭逍?。他的體育成績總是“優(yōu)秀”，真是名副其實的“齊天大圣”呀！

“齊天大圣”的腦子越來越聰明了，上課時他發(fā)言特別熱烈，自然課做實驗，他手腳麻利，做什么像什么，大家不再