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//rd"\o"點擊文章標題可訪問原文章鏈接"\t"_blank"河南省漯河市第三高級中學(xué)2016—2017學(xué)年下學(xué)期期末模擬考試高二語文試題答案高二語文參考答案及評分標準1.C(“甚至相互失去了血緣關(guān)系”說法錯誤,原文為“有些成員甚至可能已經(jīng)找不到……血緣聯(lián)系了”。)2.D(“應(yīng)該是誤認為‘姬’是他們的氏”說法錯,今人之所以將周文王等三人的稱謂弄錯,是因為不了解先秦的姓氏應(yīng)用規(guī)則。)3.B(“而氏則產(chǎn)生于母系社會之后”原文無據(jù)。)4.C(教化)5.B(③不是寫陳堯佐,⑥表明節(jié)儉)6.C(“陳詁在治政方面出現(xiàn)了嚴重問題”說法錯,陳詁只是治政嚴厲急迫,招致一些地方官吏不滿。)7.(1)只有陳堯佐說:“懲處陳詁就讓那些奸猾的官吏陰謀得逞,(這樣)今后誰還敢再約束下屬官吏們呢?”(重點詞“獨”“罪”“繩”各1分,句意順暢2分。)(2)父親教幾個兒子讀經(jīng)書,他的兄長沒有完成學(xué)業(yè),堯佐通過偷聽已經(jīng)可以背誦了。(重點詞“授”“卒”“誦”各1分,句意順暢2分。)8.“春”在句中指代梅花,(1分)用“春”字既寫出了梅花盛開的熱烈景象,營造出濃濃的春意氛圍,又讓人們聯(lián)想到梅花是報春的使者,梅花給人們帶來了春天,增強了藝術(shù)感染力。(4分)9.詞中的抒情主人公是一個寂寞而孤獨的閨中女子(或者說是獨守空房的思婦)。春風(fēng)吹拂,梅花盛開,可這位女子感受不到春意,閉門不出,可見其孤獨寂寞;她肌膚雪白,面容嬌美,然而卻無心打扮,臉上脂粉涂抹不均,可見其心情不好;她折梅花想寄給遠行的人以表思念之情,可暮色蒼茫,云霧彌漫,無法可寄,更讓她悵惘傷感。(概括形象2分,具體分析4分。)10.略。11.(1)選C得3分,選E得2分,選D得1分。(A項“欣然上任”說法不正確;B項強加因果,“吾從眾”表現(xiàn)的主要是梅貽琦的民主作風(fēng);D項“搞建設(shè)”說法不當(dāng)。)(2)①辦大學(xué)不在于有大樓,而在于有大師;②培養(yǎng)人才需審時度勢,滿足社會、國家的需要;③學(xué)生教育,既重學(xué)問又重做人;④主張學(xué)術(shù)獨立、兼容并包、自由教育。(每點2分,答出其中三點即可得滿分)(3)①在清華危難之時,他出任清華校長,并誠懇表示,用盡心力為清華服務(wù),為清華謀發(fā)展。②他非常珍惜“清華基金”,希望將這筆錢用在科學(xué)研究上;對賬目管理認真。③他愛學(xué)校的同仁、朋友和學(xué)生。聞一多遇害,他安排后事,揭露罪行;并想方設(shè)法保護老師和學(xué)生。(每點2分)(4)梅貽琦的圓融謙遜表現(xiàn)在:①工作上,作風(fēng)民主,虛懷若谷,博采眾議;②為人儒雅,說話和氣、委婉;③在保護師生時,機智靈活,方法得當(dāng),頭腦冷靜。梅貽琦的剛毅果敢表現(xiàn)在:①對自己認定的事,固執(zhí)不移;②堅持只唯實不唯上,使通才教育在清華得以實施;③對當(dāng)局暗殺民主人士的罪行,敢于揭露,拒絕當(dāng)局解聘吳晗的要求。(每點2分,每一個方面答出兩點即可。)12.(3分)A(B.“左右逢源”指做事得心應(yīng)手或辦事圓滑。C.“渙然冰釋”形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消除。D.“卻之不恭”是接受別人饋贈或邀請時說的客套話)13.C(A“消費水平明顯增加”搭配不當(dāng)。B語序不當(dāng),應(yīng)為“興趣、關(guān)注和研究”D句式雜糅,去掉“滲透其中”。)14.B15.參考示例:局促和緊張多了,瀟灑與輕松就少了;傲慢和驕矜多了,恭謹與謙虛就少了。(每句3分,句式1分、內(nèi)容2分。)16.答案:知識經(jīng)濟是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一支柱、以智力資源為首要依托的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟。17.參考2013年高考作文評分標準參考立意角度:(1)遇到困難(障礙、矛盾),要學(xué)會變通,靈活應(yīng)對;(2)把有限的精力用在必要的地方;(3)有時,避開障礙是一種智慧;(4)戰(zhàn)勝困難方能達到目的;(5)遇到矛盾不要繞道走。參考譯文:
陳堯佐,字希元,他的先輩是河朔人。高祖陳翔,是蜀州新井縣令,因而安家在那里,于是為閬州閬中人。陳堯佐進士及第,歷任魏縣、中牟縣尉,撰寫《海喻》一篇,人們驚奇他的志向。以試秘書省校書郎知朝邑縣,恰逢他的兄長陳堯叟出使陜西,揭發(fā)宦官方保吉的罪行,方保吉怨恨他,以事誣陷陳堯佐,降為朝邑縣主簿。移任下邽縣主簿,升任秘書郎、真源知縣,任開封府司錄參軍事,升開封府推官。因言事忤逆圣旨,降為潮州通判。修建孔子廟,造韓吏部祠,以教化潮州人民。百姓張氏的兒子與其母親在江中洗澡,鱷魚尾隨而吃掉其子,母親不能營救。陳堯佐聽說后為之傷心,命令兩個小吏乘小船拿著網(wǎng)前去捕捉。鱷魚最為兇暴,不能網(wǎng)到,到這時,鱷魚順服被網(wǎng)住,陳堯佐寫文章把鱷魚示眾街市而烹之,人們都感到驚異。召陳堯佐回朝,任直史館、知壽州。當(dāng)年大饑荒,陳堯佐拿出俸米做成粥供饑餓的人吃,官吏都現(xiàn)出大米,賑濟幾萬人。改任廬州,因父親患病請求辭官回家,提點開封府界事,后來為兩浙轉(zhuǎn)運副使。錢塘江用竹籠裝石筑堤,堤第二年就毀壞。陳堯佐請求放進柴薪裝滿泥土以堅固耐久,丁謂不以為是,陳堯佐改任京西轉(zhuǎn)運使,后終于按陳堯佐的建議實行。改任河?xùn)|路轉(zhuǎn)運使,河?xùn)|土地貧瘠百姓貧困,依靠石炭為生,奏請朝廷免除稅收。又減少澤州大廣冶鐵課稅幾十萬。陳堯佐官職調(diào)動到河北,母親年老,堯佐請求就近侍養(yǎng),朝廷召他糾察京城案件,擔(dān)任御試編排官,因安排等次失誤被降官,監(jiān)鄂州茶場。天禧年間,黃河決口,起用任滑州知州,制造木籠以減輕水浪沖擊,又修筑長堤,人們稱作“陳公堤”。開始營造永定陵,又改任京西轉(zhuǎn)運使,入為三司戶部副使,改任度支副使,同修《真宗實錄》。沒有應(yīng)試中書,破格提升為知制誥兼史館修撰,知通進司、銀臺司。進升樞密直學(xué)士、知河南府,改任并州。每次汾水暴漲,并州百姓往往憂慮,陳堯佐為他們修筑堤防,栽植柳樹幾萬株,修造柳溪,百姓靠此受益。召他同修《三朝史》,替代弟弟陳堯咨同知開封府,累遷右諫議大夫,為翰林學(xué)士,于是授官樞密副使。祥符知縣陳詁治理嚴厲苛刻,手下官吏打算加罪陳詁,就使縣空逃去,太后果然憤怒;但陳詁與呂夷簡連親,執(zhí)政大臣以嫌疑不敢事辯。事情傳至樞密院,陳堯佐獨自說:“懲處陳詁則奸吏得計,以后誰敢再約束胥吏呢?”陳詁因此得以免罪。陳堯佐以給事中為參知政事,升任尚書吏部侍郎。太后去世,執(zhí)政大臣多被免除職務(wù),陳堯佐以戶部侍郎知永興軍。經(jīng)過鄭州,被郡人王文吉以反叛事告發(fā),傳送御史中丞范諷彈劾處理,而事情辨明。改任廬州知州,改任同州,又改任永興軍。開始,太后派宦官在京兆城中起早佛塔,前任長官姜遵把古碑古碣全部毀掉充作磚瓦,陳堯佐上奏說:“唐代賢臣墓碑,現(xiàn)在已損失十分之七八了。子孫篆刻大字,是想傳之千載,一旦與瓦碟等同,實在可惜。那些沒有被毀壞的,希望敕令州縣完整保護?!备娜梧嵵?。恰逢修造章惠太后園陵,鄭州備辦陳設(shè)之物很嚴格,賜書褒獎。因火災(zāi)多次出現(xiàn),罷為淮康軍節(jié)度使、同中書門下平章事、判鄭州。以太子太師退休,去世后,贈司空兼侍中,謚號文惠。陳堯佐從小愛好學(xué)習(xí),父
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