上海市第八中學(xué)XX中學(xué)八年級下學(xué)期工作計(jì)劃

精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標(biāo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理、確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。二、工作目標(biāo)1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處工作計(jì)劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。2、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打?qū)嵒A(chǔ)。4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。5、提高課堂教學(xué)效率。三、主要工作1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理（1）不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。（2）加強(qiáng)本年級教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。（3）把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性，主動性和創(chuàng)造性，實(shí)施制度化、人性化管理。（4）認(rèn)真落實(shí)教師日常規(guī)范、檢查指導(dǎo)教師開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，不定期檢查教師上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、檢測、考試等常規(guī)教學(xué)工作。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)工作，班主任要充分發(fā)揮在班級管理，德育教育，文化建設(shè)過程中的核心作用。不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班級管理工作再上新臺階。（1）開學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真做好本班學(xué)生的狀態(tài)分析，對學(xué)生進(jìn)行收心教育，對雙差生做到關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心。及時向家長做好反饋工作。精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯（2）對不同類型學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采用不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)目標(biāo)施教，使全體學(xué)生都有收獲，使每一位學(xué)生都充滿希望。（3）班主任要認(rèn)真檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生、晨讀、例會、課間操、等情況，對遲到、曠課學(xué)生要查明原因。要勤進(jìn)班，明察秩毫，重視做好預(yù)防性教育工作。3、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。利用班會以及其他形式培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、價值觀。班級管理中，細(xì)化班級每一件事，發(fā)現(xiàn)問題，及時施教，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。不定期地對學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，防微杜漸。4、加強(qiáng)教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平不斷提高。（1）抓好教學(xué)過程四關(guān)，即備課關(guān)備課組要統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一課時數(shù)、統(tǒng)一訓(xùn)練，發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢，優(yōu)化課堂教學(xué)；加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡互相聽課，聽則必評，評則發(fā)自肺腑。提高集體備課的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高；認(rèn)真研究新課標(biāo)，新標(biāo)材，尋找新老教材的結(jié)合點(diǎn)，要注意教法改革與學(xué)法指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)師生雙邊互動。上課關(guān)以學(xué)生為本，提高45分鐘效率。作業(yè)關(guān)作業(yè)要講究質(zhì)量不求數(shù)量，要有梯度，體現(xiàn)培優(yōu)，論文網(wǎng)盡量多給激勵性評語。質(zhì)量分析關(guān)每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，錄根源，考完后開好試卷分析會，由備課組長負(fù)責(zé)。反思關(guān)每節(jié)課后都有應(yīng)有反思過程，反思是課堂教學(xué)的延續(xù)，是對課堂教學(xué)的自我評價過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯5、抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。八年級學(xué)生正值青春期，成人化意識不斷增強(qiáng)，因此實(shí)時進(jìn)行心理咨詢健康教育，有效控制兩級分化現(xiàn)象，是擺在全年級教師面前的突出問題，要使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度，要扼制分化，就必須培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與鉆研精神使其能全面發(fā)展。（1）高度重視優(yōu)生的培養(yǎng)，讓他們吃得飽，對少數(shù)優(yōu)生弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫他們提高成績。（2）對中間學(xué)生要通過激發(fā)動機(jī)，培養(yǎng)興趣，鍛煉學(xué)習(xí)意志等心理咨詢因素調(diào)節(jié)，形成學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。學(xué)習(xí)效率自然得到提高。（3）對于后進(jìn)生，則主要是通過細(xì)致的思想工作，融洽師生感情，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，培養(yǎng)自信，消除自卑或厭學(xué)心理咨詢，使他們樹立正確學(xué)習(xí)觀，逐步提高成績。（4）開展讀好書活動6、加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。心得體會遇突發(fā)性事件，如停電、暴風(fēng)雨等班主任必須立即進(jìn)班，進(jìn)樓道配合當(dāng)時課堂教師看好學(xué)生并做出妥善果斷處理。課期間嚴(yán)禁學(xué)生回家或擅自外出。總之，本學(xué)期八年級工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中