國開(中央電大)本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保鍵》期末考試簡答題題庫(排序版)

國開(中央電大)本科《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保鍵》期末考試簡答題庫(排序版)說明：試卷號：1313。根據(jù)學(xué)前兒童大腦皮層活動規(guī)律，教師應(yīng)怎樣來安排一日活動?[2016年1月試題]答：(1)早晨7～8時起，神經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)過一晚的休息，能力逐漸上升，早操和晨間活動可使大腦皮層的機(jī)(2)到上午9～10點(diǎn)達(dá)到最高峰，這時精力充沛，大腦處于高度興奮狀態(tài)，為最佳用腦時間，可安排學(xué)前兒童用腦量大的活動。(3)上午10點(diǎn)至11點(diǎn)，兒童神經(jīng)系統(tǒng)興奮性逐漸降低，此時應(yīng)安排輕松的游戲。(4)午睡后形成第二高峰，但不如上午旺盛，可安排集中教學(xué)。何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么?[2014年7月試題]何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么?[2017年1月試題]答：幼兒園一日生活制度是針對學(xué)前兒童一日生活的各環(huán)節(jié)，科學(xué)合理地規(guī)定其時間分配和交替順序。主要包括人園、進(jìn)餐、如廁、盥洗、睡眠、教學(xué)活動與游戲、戶外活動和離園等。依據(jù)包括：學(xué)前兒童身心發(fā)展特點(diǎn)；季節(jié)和地區(qū)特點(diǎn)；家長工作的需要。簡述教師在幼兒離園環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容。[2018年1月試題]答：(1)安排安靜活動，檢查幼兒儀表。(2)與家長進(jìn)行聯(lián)系工作。(3)對未接走幼兒組織適宜活動，等待家長。(4)搞好衛(wèi)生關(guān)好門窗。簡述全日健康觀察的重點(diǎn)。[2017年6月試題]答：重點(diǎn)包括：精神、食欲、大小便、體溫和睡眠情況。簡述如何幫助學(xué)前兒童預(yù)防齲齒?[2015年1月試題]答：(1)養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。(2)培養(yǎng)學(xué)前兒童飯后漱口的習(xí)慣。(3)適當(dāng)選擇防齲食物。簡述如何處理學(xué)前兒童鼻出血?[2015年1月試題]答：(1)讓學(xué)前兒童安靜坐著，頭略低，張口呼吸。(2)捏住學(xué)前兒童鼻翼，壓迫5分鐘后松手看看是否止血，若繼續(xù)流血，重復(fù)壓迫5～10分鐘。(3)用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部。(4)止血后，禁止學(xué)前兒童在2～3小時內(nèi)作劇烈運(yùn)動。簡述如何為學(xué)前兒童如廁創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。[2014年1月試題]簡述如何為學(xué)前兒童如廁創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。[2020年1月試題]答：(1)保證廁所干凈、清潔，營造“家”的感覺。(2)廁所設(shè)置安全、美觀，便池尺寸適合幼兒使用。(3)教師提醒幼兒大小便時口氣親切，不強(qiáng)制幼兒大小便。(4)對待個別大便困難或不會蹲廁的幼兒，可設(shè)置痰盂，教師適當(dāng)陪伴，消除幼兒緊張心理。簡述如何預(yù)防兒童急性中耳炎。[2015年7月試題]答：(1)避免污水入耳，保持外耳道清潔。(2)不要將異物塞入耳道，不要隨便為兒童挖耳屎。(3)平時注意口腔衛(wèi)生。(4)感冒時鼻分泌物較多時，不能同時捏住雙側(cè)鼻孔操鼻涕，要先攥一側(cè)，再操另一側(cè)。簡述如何預(yù)防兒童遺尿?[2015年7月試題]答：(1)應(yīng)從小培養(yǎng)兒童良好的排尿習(xí)慣。(2)晚餐后要適當(dāng)控制飲水量，上床前排尿。(3)陪護(hù)者在學(xué)前兒童習(xí)慣尿床前半小時予以喚醒，使其在清醒狀態(tài)下排尿。簡述如何預(yù)防學(xué)前兒童尿床?[2017年6月試題]簡述如何增強(qiáng)學(xué)前兒童體質(zhì)。[2018年1月試題]簡述生長發(fā)育的一般規(guī)律。[2019年7月試題]簡述玩具的衛(wèi)生要求。[2017年1月試題]簡述玩具的衛(wèi)生要求。[2019年1月試題]簡述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。[2012年1月試題]簡述學(xué)前兒童對水的需求特點(diǎn)。[2013年1月試(2)兒童活動量越大、攝人蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)越多、外界氣溫越高、機(jī)體散熱越多等，需水量也相應(yīng)簡述學(xué)前兒童紅眼病和沙眼的預(yù)防要點(diǎn)。[2020年1月試題]簡述學(xué)前兒童合理膳食的要求。[2012年1月試簡述學(xué)前兒童合理膳食的要求。[2015年1月試簡述學(xué)前兒童碳水化合物的需求特點(diǎn)。[2014年1月試題](3)3～6歲兒童每日膳食中碳水化合物提供熱量應(yīng)占總高熱量的50%～55%。簡述學(xué)前兒童體育鍛煉的衛(wèi)生原則。[2013年1月試題]簡述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。[2013年7月試簡述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。[2018年7月試簡述學(xué)前兒童心理健康教育的途徑。[2012年7月試題]簡述學(xué)前兒童心理健康教育的途徑。[2014年7月試簡述學(xué)前兒童心理健康教育的途徑。[2020年1月試題](3)家園同步。家園達(dá)成共識，協(xié)調(diào)教育方法，統(tǒng)一教育要求，保證學(xué)前兒童心理健康教育的延續(xù)簡述幼兒園晨間檢查的步驟。[2012年7月試題]簡述幼兒園晨間檢查的步驟。[2014年7月試題]簡述幼兒園晨間檢查的步驟。[2019年7月試簡述幼兒園對傳染病接觸者或班級的隔離和觀察原則。[2013年7月試題]簡述幼兒園良好的精神環(huán)境應(yīng)包含哪幾個方面。[2018年1月試簡述幼兒園玩具的衛(wèi)生要求?[2011年7月試題]簡述幼兒園玩具的衛(wèi)生要求?[2020年7月試題]簡述幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中，教師在睡眠環(huán)節(jié)應(yīng)關(guān)注哪些方面?[2019年1月試題]簡述在骨折急救時應(yīng)遵循哪幾個原則?[2016年1月試題]利用冷敷法對患兒進(jìn)行物理降溫應(yīng)當(dāng)怎樣操作?[2020年7月試題]答：(1)將小毛巾折成數(shù)層，放在冷水中浸濕，擰成半干，放在患兒前額，每5～10分鐘更換一次。如何對學(xué)前兒童中暑進(jìn)行急救?[2012年1月試題]如何理解“兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面”?[2015年7月試題]如何理解"兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面"?[2017年1月試題]如何理解"兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面"?[2020年7月試題]如何在日常生活中判斷學(xué)前兒童的心理是否正常?[2016年7月試題]如何在日常生活中判斷學(xué)前兒童的心理是否正常?[2019年7月試題]什么是生長關(guān)鍵期?[2017年6月試題]什么是生長管道現(xiàn)象?[2016年7月試題]什么