2023學(xué)年完整公開(kāi)課版東方插花

職業(yè)教育國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《插花藝術(shù)技能訓(xùn)練》東方插花學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：了解東方插花的內(nèi)涵、特點(diǎn)和基本花型技能目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)的東方插花的插作方法與步驟素質(zhì)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)東方插花的意境美，提升藝術(shù)文化修養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一東方插花的起源與發(fā)展知識(shí)點(diǎn)二東方插花的內(nèi)涵與特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三

東方插花的六大花器知識(shí)點(diǎn)四

東方插花的基本花型知識(shí)點(diǎn)五

東方插花的方法與步驟學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶一、東方插花的起源與發(fā)展東方式插花藝術(shù)起源于中國(guó)，有著三千多年的歷史。最早插花是六朝時(shí)代的寺廟供花，后為宮廷所吸收，形成了宮廷插花，到了唐朝得到了普及與提高，形成了不同的插花風(fēng)格。隋唐時(shí)代，日本使臣小野妹子來(lái)到中國(guó)，將中國(guó)的插花藝術(shù)傳入日本，并在日本得到發(fā)展，成為日本的“花道”。宋代，插花、點(diǎn)茶、掛畫(huà)、焚香統(tǒng)稱(chēng)為“生活四藝”，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的代表之一。2008年6月，中國(guó)傳統(tǒng)插花藝術(shù)被評(píng)為“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，出現(xiàn)在許多重要場(chǎng)合中。宋代生活四藝東方式插花藝術(shù)以線(xiàn)條造型為主，注重自然典雅，要求活潑多變，線(xiàn)條優(yōu)美；重寫(xiě)意，講究情趣和意境；構(gòu)圖簡(jiǎn)練，用色淡雅，耐人尋味，花材多以木本為主，配以草花，按季節(jié)選不同花材，不求量多色重，但求意韻。主要適用于中式的環(huán)境中，如傳統(tǒng)風(fēng)格的茶樓、書(shū)房等，給人以韻致與雅趣。學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶二、東方插花的內(nèi)涵與特點(diǎn)東方式插花有六大花器，分別是瓶、籃、筒、盤(pán)、碗、缸。學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶三、東方插花的六大花器瓶籃筒學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶盤(pán)碗缸三、東方插花的六大花器東方式常見(jiàn)基本花型有直立型、傾斜型、平臥型和下垂型。學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶四、東方插花的基本花型直立型傾斜型平臥型下垂型（又稱(chēng)懸崖式插花）

1.放置固定工具，東方傳統(tǒng)插花為花插或撒。

2.插入第一主枝，是作品中最長(zhǎng)的枝條，其長(zhǎng)度為花器高度和直徑之和的1.2~2倍。它是整個(gè)花型的核心，其傾斜度決定花型。

3.插入第二主枝，其長(zhǎng)度為第一主枝的1/2~3/4，其協(xié)調(diào)第一主枝，使之更完美。

4.插入第三主枝，其長(zhǎng)度為第二主枝的1/2~3/4，其陪襯第一、二主枝，起穩(wěn)定作用。

5.補(bǔ)入葉材作基盤(pán)，使空間更飽滿(mǎn)。學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶五、東方插花的方法與步驟這節(jié)課，給大家介紹了東方插花的內(nèi)涵、特點(diǎn)和基本花型，說(shuō)明了東方插花的插作方法與步驟。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，你能體會(huì)東方插花的意境美，提升藝術(shù)文化修養(yǎng)?！薄皩W(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶課程小結(jié)學(xué)校：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：雷晶思考題1.東方插花的六大花器是什么？2.東方插花分為哪幾個(gè)步驟？職業(yè)教育國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源