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部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元鞏固復(fù)習(xí)(拔高卷)一、讀拼音,寫詞語。chènggǎnpíngjiǎnggùshibàogàoshíhoudiàndēngxiěxìnxiānhòu二、找出帶點(diǎn)字正確的讀音打上“√”。朝氣(zhāocháo)發(fā)現(xiàn)(fàfā)重新(zhòngchóng)朝向(cháozhāo)理發(fā)(fāfà)輕重(chóngzhòng)三、選字填空我最棒。柱注()子()意圓園()園()圈報(bào)抱()告懷()四、比一比,再組詞。園()圓()閉()閑()做()故()五、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。又_____又__________來_____去_____來______去六、我會(huì)連一連。披甩守放做尾巴紅袍風(fēng)箏邊疆作業(yè)七、用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。一()線
一()船
一()秤
一()墻一()大象一()大樹
一()柱子
一()石頭八、用加點(diǎn)的詞語寫句子。(1)大海到底有多深呢?________________________(2)爺爺在看報(bào),他一邊看一邊笑,好像很有趣。________________________九、根據(jù)積累填空。1.《玲玲的畫》告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,_________。2.《小兒垂釣》這首詩中,描寫小孩認(rèn)真釣魚的詩句是:路人借問遙招手,________________。3.我知道高爾基的讀書名言是:_______________。,言而有信。5.不以規(guī)矩,____________________。6.“額”用部首查字法,應(yīng)查()部,再查()畫。十、閱讀理解小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。平時(shí),小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1)第2自然段共有_____句話,分別介紹了公雞的___、______、_____、______、______、和______。2)根據(jù)短文內(nèi)容填一填:()的冠子
()的外衣()的襯衫
()的眼睛()的嘴
()的大尾巴3)短文是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“——”畫出相關(guān)的句子。十一、看圖寫話。小朋友們?cè)谡n間參加了哪些有趣的活動(dòng)呢?請(qǐng)仔細(xì)看圖,可以用“有的……有的……還有的……”寫句子。參考答案一、秤桿評(píng)獎(jiǎng)故事報(bào)告時(shí)候電燈寫信先后二、zhāo√fā√chóng√cháo√fà√zhòng√三、柱注園圓報(bào)抱四、花園圓球關(guān)閉清閑做工故鄉(xiāng)五、驚喜一二來去六、七、條艘桿堵頭棵根塊八、媽媽到底什么時(shí)候回來???爸爸一邊說一邊笑,很興奮的樣子。九、壞事有時(shí)也能變成好事怕得魚驚不應(yīng)人書籍是人類進(jìn)步的階梯與朋友交不能成方圓頁9十、1)5冠子頭羽毛眼睛嘴尾巴2)火把一樣深紅閃亮金黃色
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