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第頁共頁關于愛的教育的讀書筆記范文關于愛的教育的讀書筆記范文關于愛的教育的讀書筆記范文1我是個“小書蟲”,家里有成千上萬的書,科普的,童話的……可其中最喜歡的要數(shù)《愛的教育》了。這本書會我們如何做一個將來的好公民;如何將愛心融入平凡的勞動和學習中;如何學會體貼父母,同情弱小樂于助人……《巴杜亞和愛國少年》是《愛的極合》中讓我最感動的一篇文章,愛國少年巴杜亞家破人亡,同船人可憐他,捐錢幫他渡過難關,可是,當他看到、聽到這些人在侮辱他的祖國,突然有許多銅幣像冰雹一樣落到了他們的頭上和肩上?!澳没厝?”少年大聲吼道,“我不要侮辱我祖國的臭錢!”愛祖國是最偉大的愛,我們應該以這位愛國少年為典范,更加熱愛自己的祖國?!秼寢尩膼邸分v述了一位母親和她女兒的故事。一位女孩因淘氣腿被扎傷了,她的媽媽心急如焚,來到醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說:“除非有個送上一塊胯骨,才有可能會康復”,媽媽毫不猶豫地說:“用我的,我給她一塊骨頭,只要她能好起來,讓我做什么都行,醫(yī)生不敢相信自己的耳朵,媽媽很心疼,但臉上卻露出了幸福的微笑,雖然最后因骨肉不符合手術沒有成功,但小女孩還是深深的懂得了媽媽對她的.愛。我看完了這本書,讓我想到了我的媽媽。每天我放學回家,總是把衣服扔到一邊,讓媽媽來整理,看到媽媽整理的樣子,我似乎想到了媽媽不管是炎熱酷暑,還是寒冬蠟月,媽媽每天都不辭辛苦的為我做我最喜歡的飯菜。看到了這本書,我又想到了前段時間震驚中外的汶川大地震,當慘劇發(fā)生時,人們伸出了援助之手,充分表達了“一方有難,八方支援”,這全人類的大愛,人們捐錢,捐物,甚至不遠千里趕到汶川,參加抗震救災工作,那感人一幕幕,不就是震動心靈的愛的教育嗎?作為祖國的花朵,我們應該從我作起,認真學習互相幫助,讓愛的力量傳遞下去。愛;像空氣每天留在我的身邊;愛像我們午睡的氧氣,給我們輸送生命的能;愛的故事,一件件浮如今我的腦海,我的心靈仿佛一次次受了洗禮。關于愛的教育的讀書筆記范文2當我一口氣讀完了《愛的教育》這本書時,書中那平凡而細膩的筆觸中表達出的盡乎完美的愛,令我感動得涕然淚下。這部書處處洋溢著的愛國、愛親、愛師之情,所蘊涵散發(fā)的那種深沉濃郁的情感力量一直向你訴說著崇高純真的人性之愛,這是一種最真誠的教育,使愛在我們的身邊永遠存在。它讓我深深地感動時,也引發(fā)了我對“愛”的考慮,愛,終究是什么?讀后,使我明白了,愛如空氣,每時每刻都在我們的身邊,因其無影無形常常會被我們忽略??墒?,我們的生活卻不能沒有它。當我看到小抄寫員時,令我非常震驚,事情是這樣的:裘里亞是小學四年級學生,12歲了。他是個黑頭發(fā)、白皮膚、舉止文雅的佛羅倫薩少年。他的家境很困難。因為他那在鐵路上工作的父親工資很低,又要養(yǎng)活家人。父親對他要求很嚴,因為他是家里最大的孩子,總希望他能成為弟弟、妹妹的典范。父親知道他學習很用功,可還是一再催促他要加倍努力,父親多么希望他能早些畢業(yè)找份工作,減少生活中的壓力。父親終于找到了一份抄寫的工作,他一日一日地抄著,裘里亞看見父親這么辛苦,便對父親說:“父親,您太累了,讓我來幫你抄吧!可父親卻嚴厲地回絕了,裘里亞只好走開了書房,突然,他想到父親每天夜晚都要去睡覺,何不如在晚上抄呢!晚上,父親回到了睡室睡覺去了,裘里亞便悄悄地來到了書房,點燃了燈,抄了起來,就這樣幾天以后,裘里亞出了睡室時,都有黑眼圈,成績也下降了,爸爸每天打他,可裘里亞覺得這樣溫暖。終于,父親明白了,原來裘里亞在夜間幫自己抄寫,父親抱起他說:“兒子,你真好,爸爸以后不打你了?!濒美飦喯癯粤颂且粯犹?。多么感人的親子之愛啊!我們要有一顆最真誠的愛心,去愛世界每一人、每一物真心付出,真情無價,讓我們記住這樣一段話“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美妙的人間!”關于愛的教育的讀書筆記范文3“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美妙的人間?!笔前?,愛在我們之間無所不在,父母對你們的愛,親朋好友對你的關心……讓我們在愛中幸福成長。可當我讀了《愛的教育》之后對它又有新的感觸。在《愛的教育》里一篇篇動人的故事開始了。在《愛的教育》中,卡洛斐和他的同學出來,在馬路上打起了雪仗,突然不遠處傳來一聲慘叫,只見一位老人雙手捂著眼睛漸漸倒下了?!坝腥耸軅?,快救人哪!”他旁邊的一個男孩叫著,四面八方的人涌過來,見到這種情景,玩雪球的孩子嚇得立即四散奔逃。這時老人已經(jīng)圍了許多人。警察也來了。人們紛紛問:“是誰傷了他?”此時,卡洛斐正站在卡隆旁邊,只見他臉色蒼白,渾身發(fā)抖。這時,卡隆過來了,小聲地推卡洛斐說:“快去成認吧,不要做一個害怕的懦夫!”“我并不是成心的,可是你還是承擔責任的,是你打傷了他?!笨≌f?!拔摇也桓胰??!薄安灰ε?,來我們一起去?!笨∫贿呎f,一邊拽卡洛斐,走到老人面前,“我不是成心的請原諒?!笨屐秤玫偷脦缀趼牭降穆曇粽f道。這時一雙大手從后面抱住了卡洛斐,原來是校長,他說:“諸位,這個孩子已經(jīng)成認了錯誤了,不應該再這樣了”,然后,他轉過身對卡洛斐說:“趕快抱歉!”看了這篇故事,我的心靈被震撼了,校長對卡洛斐是一種師生之愛;同學卡隆讓卡洛斐主動認錯,這是一種同學之愛;而老人原諒了卡洛斐,這是一種社會之愛。歸根結底,不就是“愛”嗎?愛是上蒼賜于人間最珍貴的禮物,愛無處不在。只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美妙的人間!關于愛的教育的讀書筆記范文4《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而是在那平凡而細膩的筆觸中表達出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……“一日為師終生為父”的高尚情操在我國遠流長,無獨有偶,國外的學者對其師的尊重、感情也值得我們學習。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰,安利柯的父親也不忘他的小學老師,還專程去看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得安利柯很幸福,他不僅擁有如此博學多識、溫文爾雅的父親,而且還擁有一個值得他學習的好典范!師生之情固然使我感動,但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候為了擺清債務,單獨一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當女傭,后來就與他們斷絕了聯(lián)。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險,決然向他爸提出了一人去美洲找母親的懇求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意??蓛商旌笏赣H的一個船長朋友聽說了這件事,便去找到了他父親并告訴他可以免費帶馬爾可去美洲,在馬爾可的屢次懇求下他的父親終于容許了,馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人,有慈祥的倫巴底老人、仁慈的西班牙婦女、熱心的小伙計,也有無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終于找
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