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文檔簡介
繪本指導(dǎo)課----
——我想去看海
柳山小學(xué)王欣欣2017.11《不一樣的卡梅拉》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過閱讀《我想去看海》，我能掌握閱讀繪本的方法，激發(fā)讀書的興趣。2、我能通過觀察書本中的插畫，展開想象，提高口頭表達(dá)能力和想象能力。《不一樣的卡梅拉》1、我想去看海2、我想有顆星星3、我想有個(gè)弟弟4、我去找回太陽5、我愛小黑貓6、我能打敗怪獸7、我要找到朗朗8、我不要被吃掉9、我好喜歡她10、我要救出貝里奧11、我不是膽小鬼12、我愛平底鍋觀察封面你知道了什么？觀察封底哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？？佩羅的故事講得怎么樣？你從哪里看出來？她在想什么呢？他想去干什么呢？
當(dāng)你突然有一天對你的爸爸說，今天不想去上學(xué)，你的爸爸會(huì)有什么反應(yīng)？她需要克服什么困難？你能說說此刻的卡梅拉是什么樣子嗎？她發(fā)現(xiàn)了什么讓她如此吃驚？你能用個(gè)詞語來形容一下此時(shí)卡梅拉的心情嗎？她還會(huì)碰到（）如果是你，你的心情又是怎樣的呢？你會(huì)做些什么呢？你認(rèn)為哥倫布會(huì)相信她的話嗎她為什么緊張的只打顫？？她怎么了？為什么哭呢？見到久別重逢的卡梅拉，家人們都有怎樣的表現(xiàn)？
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