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籃球的魅力_六年級作文籃球的魅力_六年級作文/籃球的魅力_六年級作文籃球的魅力今天,天上的云朵如死灰,我們六(一)班與六(二)班都不希望天上下起雨來,因為將有一場強(qiáng)強(qiáng)交鋒的籃球比賽馬上進(jìn)行,所以今天我們都對天氣特別敏感,希望不要下雨。到了上午最后一節(jié)課,天氣終于轉(zhuǎn)晴了。我們雙方整裝待發(fā),來到球場上面一決雌雄。只見對方球員穿著一致的班服,還帶著NBA的護(hù)具,最讓我們不能理喻的是,他們竟然排成了一字長隊,舉起手臂,如大吼的老虎向我們吼道:“你們過來呀!”接著又說:“若是認(rèn)慫了,我們就不打比賽了!”面對這樣尋釁,我心中似有萬分的氣憤在呼嘯,在激勵我,也在激勵我,我要和我的兄弟們一同戰(zhàn)勝這群驕橫的對手。比賽開始,我們隊派出了最強(qiáng)的首發(fā)五虎,同時也用富強(qiáng)的內(nèi)心去恩賜對手敬愛。主裁判在中場發(fā)出了球。只見陳家琪高高躍起,手指將球撥向我們這邊,我馬上搶到了球。我持球慢慢向前推進(jìn),可不料我作為一個高后衛(wèi),卻被對方前鋒方亞舟把球切下。他迅速向前打破,如一只離弦的箭,素來向前。眨眼間,只見方亞舟已經(jīng)開始三步上籃了。不能夠讓你進(jìn)球!我高高一躍,如擁有神力沖上云霄般,高高揚(yáng)起手臂,在空中一把將球抓下,又傳給在底線的陳家琪。陳家琪馬上帶球打破,輕松上籃得分。開門紅啊!可是,在接下來的二十分鐘內(nèi),我們連續(xù)被對手的三分球命中,1/3——本源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參照他們竟然打出一波二十二比二的攻擊浪潮,那籃球就如被對手施了魔法相同,怎么投都進(jìn)?;@球入網(wǎng),那跳動的球網(wǎng)如浪花飛舞一般。終于,上半場的哨聲吹響了,這才終結(jié)了六(二)班對我們的三分轟炸。在中場休息的時候,我想:六(一)班不能夠輸。今天,六(一)班必定是冠軍!陳老師對我們說:“不要急,還有二十分鐘,穩(wěn)住,我們殺他個回馬槍!”下半場開始,我們班展現(xiàn)出了非凡的戰(zhàn)斗力。我們眾志成城,打了他們一個內(nèi)外夾擊。我們班龍明煦三分命中,我與陳家琪在對方的內(nèi)線翻江倒海,楊戈讕的中投,候云軒的助攻,我們把比分狠狠地拉了回來。我們要贏了,這才是六(1)班,這才是籃球,這才是六(1)的精神!比賽還剩一分鐘,六(2)班在方亞舟與李昱的帶領(lǐng)下拼命追分,我們暫時以三十三比二十五當(dāng)先八分。對方喊了暫停,憂如商討著對策。暫停過后,對方上了雙掩護(hù),將空位留給方亞舟,方亞舟拿到球,一記三分命中,接著,對方球員再進(jìn)一球。風(fēng)云突變,留給我的是十秒攻擊時間。不能夠再遲疑了,我們必定贏下來!于是,我運(yùn)球所向披摩,晃過攔截對手,三步上籃,駕風(fēng)而起,手臂向下一扣,籃球老老實實鉆入籃筐。我落地的一剎時,聽到裁判的哨聲嘹亮地響起?!敖^殺!絕殺!絕殺!”我的隊友們喝采起來,有一個還笑出了眼淚,我也熱血沸騰,痛和累全消失了!2/3——本源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參照這就是籃球,這就是籃球的魅
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