九年級數(shù)學中考第二輪專題復習:銳角三角函數(shù)專項提升_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁九年級中考第二輪專題復習:銳角三角函數(shù)專項提升一、單選題1.2sin30°的值等于(A.12 B.1 C.3 D.2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,A.8 B.12 C.13 D.183.如圖,一枚運載火箭從地面L處發(fā)射,雷達站R與發(fā)射點L距離6km,當火箭到達A點時,雷達站測得仰角為43°,則這枚火箭此時的高度AL為(

A.6sin43° B.6cos43° C.4.如圖,點A,B,C在半徑為5的⊙O上,AB=6,則cos∠ACB的值為(

A.35 B.45 C.345.10個全等的小正方形拼成如圖所示的圖形,點P、X、Y、S是小正方形的頂點,Q是邊XY上一點.T是PQ與SY的交點,若線段PQ恰好將這個圖形分成面積相等的兩個部分,則tan∠QTY的值為(

A.14 B.825 C.136.在△ABC中,∠C=90°,tanA=13A.1010 B.31010 C.27.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,點D是AC上一點,連接BD.若tan∠A=13A.2 B.5 C.3 D.28.如圖,∠ABC=∠ADB=90°,DA=DB,若BC=2,AB=4,則點D到AC的距離是()A.556 B.655 C.9.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D、E分別在BC、AC上,AD、BE交于F,若BD=CD=CE,AF=DF,則tan∠ABC的值為(

A.12 B.23 C.3410.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE⊥BC,垂足為E,已知CD=32,sinB=A.4 B.7 C.8 D.911.如圖,D為△ABC邊AB上一點,且BD=2,AD=1,∠A=45°,∠CDB=60°,CE⊥AB于點E,則線段BE的長為(

)A.6 B.1+32 C.3?312.如圖,線段AB是⊙O的直徑,C,D為⊙O上兩點,如果AB=6,AC=3,那么∠ADC的度數(shù)是(A.15° B.30° C.45° D.60°二、填空題13.在△ABC中,AD⊥BC于D,若tan∠CAD=12,AB=5,AD=314.如圖,在ΔABC中,DC平分∠ACB,BD⊥CD于點D,∠ABD=∠A,若BD=1,AC=7,則cos15.如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC、CD,測得BC=5米,CD=4米,∠ECD=150°,在D處測得電線桿頂端A的仰角為45°16.如圖,某校教學樓AC與實驗樓BD的水平間距CD=83米,在實驗樓頂部B點測得教學樓頂部A點的仰角是30°,底部C點的俯角是45°,則AC17.某艦艇上午9時在A處測得燈塔C在其南偏東75°的方位上,然后以每小時10海里的速度沿南偏東30°的方向航行,11時到達B處,在B處測得燈塔C在其北偏東15°的方位上,則B處到燈塔C的距離是_________.18.如圖,△ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格的格點上,則cos∠ACB三、解答題19.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AC=4,(1)求BD的長;(2)求∠ACD的正切值.20.小紅同學在數(shù)學活動課中測量旗桿的高度如圖,已知測角儀的高度為1.58米,她在A點觀測旗桿頂端E的仰角為30°,接著朝旗桿方向前進10米到達C處,在D點觀測旗桿頂端E的仰角為45°,求旗桿EF的高度(結果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):2≈1.414,321.如圖,碼頭A在碼頭B的正東方向,它們之間的距離為10海里.一貨船由碼頭A出發(fā),沿北偏東45°方向航行到達小島C處,此時測得碼頭B在南偏西60°方向,請求出碼頭A與小島C的距離是多少海里(結果保留根號).22.如圖,某測量隊采用無人機技術測量無法直達的A,B兩處的直線距離,已知在無人機的鏡頭O處測得A、B的俯角分別為45°和50°,無人機的飛行高度OC為238米,點A、B、C在同一直線上,求AB的長度(結果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,tan23.如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從D處觀測旗桿頂部A的仰角為45°,觀測旗桿底部B的仰角為33°,已知旗桿的高度為10m,求建筑物BC的高度(結果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin33°≈0.54,cos33°≈0.8424.如圖,某水渠的橫斷面是以AB為直徑的半圓O,其中水面截線MN∥AB,小明在A處測得點

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