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文檔簡介

2021-2022學(xué)年云南省昆明市統(tǒng)招專升本管理學(xué)一模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.技術(shù)創(chuàng)新的方式包括()

A.獨(dú)立開發(fā)B.聯(lián)合研究C.技術(shù)引進(jìn)D.A+B

2.按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法是()

A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產(chǎn)品部門化

3.在組織中,構(gòu)成組織溝通最基本的溝通類型是()

A.團(tuán)隊(duì)溝通B.組織間溝通C.個(gè)體間溝通D.正式溝通

4.在波士頓矩陣中,市場占有率較高,業(yè)務(wù)增長率較低的經(jīng)營單位是()

A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型

5.根據(jù)管理方格理論,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效的管理方式是()

A.鄉(xiāng)村俱樂部型管理B.貧乏型管理C.中庸之道型管理D.任務(wù)型管理

6.在決策的波士頓矩陣法(經(jīng)營單位組合分析法)中()經(jīng)營單位的特征是市場占有率較高,而業(yè)務(wù)增長率較低

A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗

7.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點(diǎn),對所有層次的管理者重要性大體相同的技能是()

A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.領(lǐng)導(dǎo)技能

8.授權(quán)是指()

A.在組織設(shè)計(jì)時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

B.在組織調(diào)整時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)力委派給某些下屬

D.委托代理關(guān)系

9.管理需要就績效評估做出一連串策略性決定,不包括()

A.績效評估的目標(biāo)B.確定考評責(zé)任者C.績效評估的環(huán)境分析D.依據(jù)特定考評目的進(jìn)行正確考評

10.戴爾(R.Dell)提出的判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.較高的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大

B.較高的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大

C.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大

D.較低的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越小

11.雙因素理論的提出者是()

A.弗羅姆B.赫茨伯格C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯

12.德爾菲法屬于()方法

A.定性決策B.定量決策C.個(gè)人決策D.集體決策

13.企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)和存貨之差與流動(dòng)負(fù)債之比是()

A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.負(fù)債比率D.盈利比率

14.尋求和獲得各種特定的信息,以便透徹了解組織與環(huán)境,這指的是()

A.代表人B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.監(jiān)督者

15.下列溝通方式中,具有快速傳遞、快速反饋、信息量很大,但是傳遞中經(jīng)過層次愈多信息失真愈嚴(yán)重、核實(shí)愈困難的是()

A.口頭溝通B.書面溝通C.非語言溝通D.電子媒介溝通

16.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于()

A.上下級之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為了下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要

17.有人說外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,但有時(shí)某些業(yè)務(wù)上外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,也有許多成功的事例,從管理學(xué)的角度分析,業(yè)務(wù)上的外行更適合擔(dān)任()

A.基層管理者,因?yàn)楣芾淼膬?nèi)容比較簡單

B.中層管理者,因?yàn)閷χ袑庸芾碚邅碚f業(yè)務(wù)并不重要

C.高層管理者,因?yàn)楦邔庸芾碚咧卦跊Q策,而不是具體業(yè)務(wù)

D.外行在任何情況下,都不宜領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行

18.有一種假設(shè)認(rèn)為工人不僅有金錢追求,而且有強(qiáng)烈的社交需求,所以組織應(yīng)該更加注意從事工作的人們的要求,重視員工之間的關(guān)系,培養(yǎng)和形成員工的歸屬感,提倡集體獎(jiǎng)勵(lì)制度,這是()

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)

19.下列有關(guān)信息采集范圍的理解錯(cuò)誤的是()

A.用多長時(shí)間采集這些信息B.需要什么樣的信息C.從哪里采集這些信息D.評估采集的成本

20.被稱為人事管理之父的是()

A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨

二、填空題(10題)21.路徑—目標(biāo)理論關(guān)注兩類環(huán)境因素:____、工作場所的環(huán)境特點(diǎn)

22.____的進(jìn)入方式主要有:出口、非股權(quán)安排、國際直接投資

23.____的結(jié)構(gòu)有三個(gè)層次,即物質(zhì)文化、制度文化和精神文化

24.菲德勒將領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境具體化為三個(gè)方面:____

25.根據(jù)環(huán)境因素的可控程度,決策分三大類:確定型決策、____和不確定型決策

26.環(huán)境包括____和____

27.甘特的兩大貢獻(xiàn)是____

28.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能

29.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關(guān)的因素為____

30.____開創(chuàng)了在企業(yè)中重視人的地位和作用的先河,因此被稱為人事管理之父

三、判斷題(10題)31.組織的經(jīng)濟(jì)管理方法優(yōu)于行政管理方法()

A.否B.是

32.正式權(quán)力包括合法權(quán)、獎(jiǎng)賞性權(quán)力、專長性權(quán)力,非正式權(quán)力包括模范權(quán)()

A.否B.是

33.內(nèi)部提升有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系()

A.否B.是

34.環(huán)境的不確定性越大,計(jì)劃就更應(yīng)具有指導(dǎo)性()

A.否B.是

35.組織文化的物質(zhì)層是制度層和精神層的中介,制約和規(guī)范著制度層和精神層的建設(shè)()

A.否B.是

36.管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是制定控制標(biāo)準(zhǔn)()

A.否B.是

37.馬克斯·韋伯倡導(dǎo)的行政組織模式是一種有機(jī)式組織()

A.否B.是

38.傳播者就是以對外聯(lián)系者和對內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息()

A.否B.是

39.在溝通網(wǎng)絡(luò)中,組織的集中化程度及主管人員的預(yù)測程度均很低的形態(tài)是輪式溝通()

A.否B.是

40.信息通過的等級越多,它到達(dá)目的地的時(shí)間也越長,信息失真程度越小()

A.否B.是

四、案例分析(5題)41.某公司經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對于這種理論邏輯上的簡單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實(shí)施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認(rèn)為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績,因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,要求他們?nèi)缙谕瓿?,并口頭說明在計(jì)劃完成后要按照目標(biāo)的要求進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。但是他沒有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無法順利實(shí)現(xiàn)。

問題

根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和目標(biāo)管理實(shí)施的過程,分析劉總的做法存在哪些問題?

42.謝經(jīng)理的決策之道

謝偉是一家大型企業(yè)的銷售部經(jīng)理,他聰明機(jī)靈,為人誠懇,富有民主意識和進(jìn)取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,企業(yè)總經(jīng)理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準(zhǔn)備推出一個(gè)新產(chǎn)品,希望他們能盡快拿出一個(gè)切實(shí)可行的推廣方案。

謝經(jīng)理明確任務(wù)之后,馬上召集銷售部的全體人員開會(huì)。他把大家分成三個(gè)小組,要求每個(gè)小組認(rèn)真調(diào)查研究,各自設(shè)計(jì)一個(gè)方案。方案設(shè)計(jì)出來后,謝經(jīng)理并沒有自作主張,從中選出一個(gè)自己認(rèn)為最佳的方案,而是要求每一個(gè)小組將其方案交給其他兩個(gè)小組傳閱,這樣每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)了解其他小組的方案。

隨后,謝經(jīng)理又召集全體人員開會(huì),三個(gè)小組的代表在會(huì)上詳細(xì)介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點(diǎn),最后共同選出了一個(gè)令大家滿意的方案。但是,總經(jīng)理卻不高興,批評謝經(jīng)理誤了企業(yè)之事。

問題

按決策主體劃分,謝經(jīng)理的決策屬于哪種類型的決策?

43.在越來越重視人力資源的今天,如何更好的激勵(lì)員工?

44.你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面著手解決夢幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問題?

45.這個(gè)案例更好地說明了領(lǐng)導(dǎo)的行為理論,還是領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論?為什么?

五、論述題(2題)46.公平理論對管理者的啟示是什么,實(shí)際應(yīng)用中注意哪些問題?

47.論述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)及局限性

六、材料題(2題)48.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

49.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.DD技術(shù)創(chuàng)新的方式有兩種:利用自己的力量獨(dú)家進(jìn)行開發(fā);與外部的生產(chǎn)、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來共同開發(fā)

2.BB按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法主要包括:職能部門化、流程部門化

3.CC在組織中,個(gè)體間溝通構(gòu)成組織溝通最基本的內(nèi)容

4.CC金牛型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率較高,而業(yè)務(wù)增長率較低,從而為企業(yè)帶來較多的利潤,同時(shí)需要較少的資金投資。這種業(yè)務(wù)產(chǎn)生的大量現(xiàn)金可以滿足企業(yè)經(jīng)營的需要

5.BB貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效

6.AA波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為以下四種類型:①瘦狗型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高

7.C管理者的工作能力取決于人際技能,人際技能對所有層次管理的重要性大體相同

8.CC授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,增進(jìn)員工的工作努力程度,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級

9.CC此題考查績效評估的程序,為識記性內(nèi)容,績效評估的程序不包括C項(xiàng)

10.CC戴爾提出了判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):①較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;②較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;③較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;④較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大

11.BB雙因素激勵(lì)理論也叫保健—激勵(lì)理論,是美國心理學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀(jì)50年代后期提出的

12.AA德爾菲法屬于集體決策法,而集體決策屬于定性決策法

13.B速動(dòng)比率是流動(dòng)資產(chǎn)和存貨之差與流動(dòng)負(fù)債之比;流動(dòng)比率是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比

14.DD明茨伯格的管理者角色理論是重要考點(diǎn),應(yīng)熟記。搜集信息屬于監(jiān)督者角色

15.AA口頭溝通的優(yōu)點(diǎn)是快速傳遞、快速反饋、信息量很大。缺點(diǎn)是傳遞中經(jīng)過層次愈多信息失真愈嚴(yán)重、核實(shí)愈困難

16.DD本題考查對激勵(lì)理論的理解。激勵(lì)的過程:需要—內(nèi)心緊張—?jiǎng)訖C(jī)—行為—目標(biāo)滿足,緊張消除。要想使激勵(lì)產(chǎn)生效果,領(lǐng)導(dǎo)必須了解下屬的欲望、需要

17.CC該題目考查的是管理者的技能這一知識點(diǎn),一般考查不同層次的管理者對三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀點(diǎn)來講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說就該句話而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來的

18.B社會(huì)人假設(shè)認(rèn)為,工人不僅有金錢追求,而且有強(qiáng)烈的社交需求。在社會(huì)人假設(shè)的的基礎(chǔ)上,建立了新的管理行為,其主要內(nèi)容是:管理者應(yīng)重視工作本身對員工需求的滿足程度,重視工人團(tuán)體對職工的影響,改變傳統(tǒng)的任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式。其管理方式上重視培養(yǎng)和形成職工的歸屬感和集體感,提倡集體的獎(jiǎng)勵(lì)制度

19.DD信息采集需要在對象范圍、時(shí)間范圍和空間范圍三個(gè)方面考慮,成本方面在信息的存儲(chǔ)環(huán)節(jié)考慮,D項(xiàng)錯(cuò)誤

20.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機(jī)器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父

21.下屬的個(gè)人特點(diǎn)

22.國際化經(jīng)營

23.組織文化

24.職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、上下級關(guān)系

25.風(fēng)險(xiǎn)型決策

26.一般環(huán)境、具體環(huán)境

27.甘特圖、計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制

28.責(zé)任

29.保健因素

30.歐文

31.N×不同的管理方法各有千秋,不能直接進(jìn)行比較

32.N×正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎(jiǎng)賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力

33.N×外部招聘的優(yōu)勢包括:具備難得的外部競爭優(yōu)勢、有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系、能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液

34.Y√本題考查對指導(dǎo)性計(jì)劃、具體性計(jì)劃的理解

35.N×制度層是精神層和物質(zhì)層的中介,制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層和精神層的建設(shè)

36.N×管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差

37.N×行政組織模式是一種高度集中的、正式的、非人格化的理想的行政管理體制,是一種機(jī)械式組織

38.N×傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工。管理者有時(shí)也因特殊目的而隱藏特定的信息。而監(jiān)督者以對外聯(lián)系者和對內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息

39.N×在全通道式溝通模式下,每一個(gè)組織成員可以自由地與其他成員溝通,溝通快但溝通渠道太多,易造成混亂并降低傳遞信息的準(zhǔn)確度

40.N×信息通過的等級越多,它到達(dá)目的地的時(shí)間也越長,信息失真程度越大

41.該公司實(shí)施的并非是目標(biāo)管理:如總經(jīng)理對目標(biāo)管理僅是道聽途說,并沒有真正領(lǐng)會(huì)目標(biāo)管理的基本原理和實(shí)質(zhì)內(nèi)容;缺乏以目標(biāo)體系為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理;忽視了目標(biāo)管理中強(qiáng)調(diào)的以人為中心的管理原則;目標(biāo)的貫徹沒有一個(gè)好的組織基礎(chǔ)等等

42.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個(gè)人決策。謝經(jīng)理的決策屬于集體決策

43.激勵(lì)理論的啟示,有效的激勵(lì)員工,要正確處理三對關(guān)系,結(jié)合教材,激勵(lì)實(shí)務(wù)中相關(guān)激勵(lì)措施,激勵(lì)手段和激勵(lì)方法進(jìn)行分析,即可得分

44.著手解決夢幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問題,應(yīng)注意:①定期進(jìn)行員工態(tài)度調(diào)查,通過規(guī)劃等形式制定相應(yīng)措施,最大限度地留住人才。②對培訓(xùn)和專業(yè)前景不滿是員工跳槽的主要原因,企業(yè)要制定培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。培訓(xùn)中不僅注重技能,還要考慮使員工達(dá)到期望的績效標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)與工作能力方面的要求,有利于未來發(fā)展的培訓(xùn)。此外,還應(yīng)考慮后備員工填補(bǔ)職位空缺的培訓(xùn)。③根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層級結(jié)構(gòu),制定人員的提升政策和規(guī)劃,將有能力的人提升到適合其能力發(fā)揮的崗位上,注意充分發(fā)揮員工的特長和能力,激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),以使組織獲得更大效益。④要對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析,對人才需求進(jìn)行預(yù)測,查明自己空缺人才的類型、數(shù)量、招聘的來源,制定能夠吸引人才的辦法。(考生可自己發(fā)揮)

45.這個(gè)案例更好地說明了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論。權(quán)變理論亦稱隨機(jī)制宜理論,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)無固定模式,領(lǐng)導(dǎo)的效果因領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和工作環(huán)境的不同而不同。因?yàn)闄?quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的主要特點(diǎn)是:認(rèn)為一種領(lǐng)導(dǎo)行為的效果好不好,不僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人的素質(zhì)和能力,而且還取決于許多客觀因素,如被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境等。因此,沒有一種最好的領(lǐng)導(dǎo)行為,一切要以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。就像保羅在紐約工作是被認(rèn)為是一位很成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。在達(dá)拉斯工作時(shí),運(yùn)用同樣富有進(jìn)取心的管理方式,卻沒有取得同樣的成功,但是在調(diào)到新澤西的辦事處,他的領(lǐng)導(dǎo)方式又顯示出很好的效果。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論

46.公平理論對企業(yè)管理的啟示是:員工對工作任務(wù)以及公司的管理制度,都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作角。而這種作用對僅僅起維持組織穩(wěn)定性的管理人員來說,是不容易覺察到的。員工對工資提出增加的要求,說明組織對他至少還有一定的吸引力,但當(dāng)員工的離職率普遍上升時(shí),說明企業(yè)組織已經(jīng)對員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不公平感,這需要管理人員引起高度重視,因?yàn)樗馕吨私M織的激勵(lì)措施不當(dāng)以外,更重要的是,企業(yè)的現(xiàn)行管理制度有缺陷。公平理論的不足之處,在于員工本身對公平的判斷是極其主觀的,這種行為對管理者施加了比較大的壓力。因?yàn)槿藗兛偸莾A向于過高估計(jì)自我的付出,而過低估計(jì)自己所得到的報(bào)酬,而對他人的估計(jì)則剛好相反。因此管理者在應(yīng)用該理論時(shí),應(yīng)當(dāng)注意實(shí)際工作績效與報(bào)酬之間的合理性,并注意留心對組織的知識吸收和積累有特別貢獻(xiàn)的個(gè)別員工的心理平衡

47.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):(1)該技術(shù)能清晰地表明整個(gè)工程的各個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間順序和相互關(guān)系,并指出了完成任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和路線。因此,管理者在制定計(jì)劃時(shí)可以統(tǒng)籌安排,全面考慮又不失重點(diǎn)。(2)可對工程的時(shí)間進(jìn)度與資源利用實(shí)施優(yōu)化。(3)可事先評價(jià)達(dá)到目標(biāo)的可能性。(4)便于組織與控制。(5)易于操作,并具有廣泛的應(yīng)用范圍,適用于各行各業(yè)以及各種任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的局限性:(1)很難對具體的作業(yè)時(shí)間估計(jì)得很準(zhǔn)確。(2)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)很復(fù)雜時(shí),一旦某項(xiàng)關(guān)鍵工作完工拖期,重新調(diào)

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