麓山國際實驗學校初三第六次限時訓(xùn)練物理(無答案)_第1頁
麓山國際實驗學校初三第六次限時訓(xùn)練物理(無答案)_第2頁
麓山國際實驗學校初三第六次限時訓(xùn)練物理(無答案)_第3頁
麓山國際實驗學校初三第六次限時訓(xùn)練物理(無答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

麓山國際試驗學校2019-2019初三第六次限時訓(xùn)練物理試卷命題人:趙林審題人:李望雄總分:100分時量:60分鐘一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每題3分,共42分)1.從物理學的角度分析不正確的是()A.“破鏡難圓”說明分子間存在斥力B.“一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的C.“送人玫瑰,手留余香”說明分子在不停地運動D.“余音繞梁,三日不絕”說明聲音能反射形成回聲如圖所示現(xiàn)象中,由光的反射形成的是()3.下列做法中,符合平安用電原則的是()A.安裝三孔插座時,安裝好接地線B.用濕布擦拭正在發(fā)光的電燈C.發(fā)覺有人觸電時,干脆用手拉開觸電的人D.在高壓電線旁邊放風箏4.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是()A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B.夏天,我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑,是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果D.從冰箱中取出的“易拉罐”過一會兒表面有水,是空氣中的水蒸氣液化形成的5.留心四周的生活情景,你會時刻從中感受到物理學問的無窮魅力。請推斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的()A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B.手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的C.駕駛員系平安帶是為了減小行駛中人的慣性D.瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能6、圖中通電螺線管的極性標注正確的是()7.在右圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,當變阻器的滑片P向右移動時,不變的是()A、電流表A的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值B、電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值C、電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積D、電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積8.下列說法正確的是()A.放在水平桌面上的書,它對桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力B.人用在水平方向的力推靜止在地面上的桌子,桌子沒動是因為推力小于摩擦力C.放在水平桌面上的書,它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D.豎直向上拋出的小球,上升時受到的合力小于下降時受到的合力9.在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題綻開探討。以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是()A.假如失去了摩擦力,任何物體都不行能處于靜止狀態(tài)B.假如導(dǎo)體都失去了電阻,那么全部的用電器都不能正常工作C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量假如磁體四周失去了磁場,世界上就再不會有電的產(chǎn)生10.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,燈L1、L2、L3均發(fā)光,下列說法中正確的是()A.燈L1、L2、L3是串聯(lián)在電路中的B.甲、丙表是電流表,乙表是電壓表C.甲、乙、丙是三只電流表D.乙表測的是燈L2、L3兩端的電壓之和11.如圖所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽內(nèi)水中,并固定位置,在標準大氣壓下,對槽內(nèi)水加熱到沸騰時()A.槽內(nèi)甲、乙瓶內(nèi)水溫都不能達到100℃B.甲瓶內(nèi)水沸騰,乙瓶內(nèi)水不沸騰C.甲瓶內(nèi)水不沸騰,乙瓶內(nèi)水沸騰D.甲、乙瓶中水都不沸騰12.一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如圖甲所示),水對瓶底的壓強為p1,瓶底對桌面的壓強為p1;將瓶倒置后(如圖乙所示),水對瓶蓋的壓強為p2,瓶蓋對桌面的壓強為p2,則().p1>p2;p1>p2′B.p1=p2;p1<p2′C.p1<p2;p1<p2′ D.p1=p2;p1=p213.在遠洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線",又稱"載重線",如圖所示.其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線.當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系,有()A.浮力增大,ρ1=ρ2B.浮力減小,ρ1=ρ2C.浮力不變,ρ1>ρ2D.浮力不變,ρ1<ρ214.如圖所示,在底面積為S的圓柱形水池底部有一個金屬球(球與池底沒有密合),圓柱型的水槽漂移在池內(nèi)的水面上,此時水槽受到的浮力為F1。若把金屬球從水中撈出并放在水槽中漂移在水池中,此時水槽受到的浮力為F2,撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強變更量為p,水的密度為ρ水。依據(jù)上述條件可以求出()A.金屬球受的重力為F2–F1–pSB.金屬球被撈起前受的浮力為F2–F1C.金屬球被撈起前、后水槽底受水的壓力減小了pSD.金屬球被撈起前、后水槽排開水的體積增大了二、填空題(每空2分,共22分)15.在籃球運動中,球被傳出主要表明力可以變更物體的_______,有同學在向上躍起的過程中,其重力勢能__________(選填“增大”或“不變”或“減小”)16.地鐵是市民重要的交通工具之一,當某列車啟動時,該車的慣性______(選填“增大”或“不變”或“減小”),以站臺為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是_______(選填“運動”或“靜止”);列車駛過后,鐵軌的溫度會上升,這是通過________的方式變更其內(nèi)能的。17.據(jù)報道:我國一家廠商制作了一種特別的手機,在電池電能耗盡時,搖擺手機,即可產(chǎn)生電能維持通話。搖擺手機的過程是將能轉(zhuǎn)化為電能;假如將該手機搖擺一次,相當于將100g的重物舉高20cm,若每秒搖兩次,則搖擺手機的平均功率為W。(g=10N/kg)18.電阻R1=3Ω,R2=7Ω,把它們串聯(lián)接入電路中時,電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為;若把這兩個電阻并聯(lián)接入電路中,R1和R2消耗的電功率之比P1:P2為。19、一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出.已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在酒精中的狀態(tài)是(填“漂移”、“懸浮”、或“沉底”)及物塊的密度是kg/m3三、試驗探究題(每空2分,共24分)20.小明利用光具座進行凸透鏡成像的試驗探究中:如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。11(1)調(diào)整后,把燭焰放在距離凸透鏡25cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實像(填“放大”或“縮小”);

(填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。(2)當把燭焰放在距離凸透鏡15cm處時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個如乙圖所示的實像,假如將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清楚的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠離”21、小明同學利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的試驗,如圖所示。(1)試驗中小明是通過視察來比較壓力作用效果的。(2)若探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖、所示試驗。(3)若探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖、所示試驗。22.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的試驗裝置,試驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,遇到同一木塊上。乙是探究“阻力對運動物體的影響”的試驗裝置,試驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:(1)甲、乙兩組試驗,采納了探究試驗中常用的試驗方法是

。(2)甲試驗中,通過視察

可以推斷鋼球動能的大小。(3)由乙試驗可以推理得出,假如運動的小車在水平面上不受力時,它會

。23.如圖是小剛同學做“測定小燈泡的電功率”試驗裝置圖(小燈泡標有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V)。⑴在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)覺小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的緣由可能是:。⑵解除了上述故障后,小剛依次測出三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為W。次數(shù)電壓(V)電流(A)電功率(W)燈泡的亮度燈泡電阻(Ω)13.00.280.84偏暗10.723.80.33正常34.50.36偏亮⑶表格中的數(shù)據(jù)看出,燈絲電阻變大,進一步分析表明金屬絲的電阻隨而變大。四、綜合題(6+6共12分)24.如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中心。試求:(g=10N/Kg)(1)水受到的重力;(2)水對茶壺底部的壓力;(3)茶壺對桌面的壓強。25.如圖是某車站廁所的自動沖水裝置,圓柱體浮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論