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安全標(biāo)準(zhǔn)化與體系運(yùn)行整理ppt安全標(biāo)準(zhǔn)化第一部分

標(biāo)準(zhǔn)化管理整理ppt標(biāo)準(zhǔn)化管理安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化worksafetystandardization通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)源,建立預(yù)防機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)行為,使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài),并持續(xù)改進(jìn),不斷加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理分為6個(gè)考評(píng)類目,考評(píng)類目下設(shè)考評(píng)項(xiàng)目??荚u(píng)項(xiàng)目賦標(biāo)準(zhǔn)分,對(duì)照考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)辦法對(duì)考評(píng)項(xiàng)目進(jìn)行考評(píng),評(píng)出各考評(píng)項(xiàng)目的考評(píng)實(shí)際得分,考評(píng)類目下各考評(píng)項(xiàng)目考評(píng)實(shí)際得分之和為該考評(píng)類目的考評(píng)實(shí)際得分。整理ppt冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化安全管理標(biāo)準(zhǔn)分為100分,考評(píng)以100分為滿分。按照實(shí)際得分將冶金企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)分為三級(jí)。安全管理考評(píng)實(shí)際得分在90分以上的為冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)安全管理(簡(jiǎn)稱一級(jí)安全管理);安全管理考評(píng)實(shí)際得分在80分以上、但不足90分的為冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)安全管理(簡(jiǎn)稱二級(jí)安全管理);安全管理考評(píng)實(shí)際得分在70分以上、但不足80分的為冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)安全管理(簡(jiǎn)稱三級(jí)安全管理);安全管理考評(píng)實(shí)際得分在70分以下的為冶金企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化安全管理不達(dá)標(biāo)(簡(jiǎn)稱安全管理不達(dá)標(biāo))。標(biāo)準(zhǔn)化管理整理ppt前言《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》.doc1 范圍2 規(guī)范性引用文件3 術(shù)語和定義4 一般要求4.1 原則4.2 建立和保持4.3 評(píng)定和監(jiān)督5 核心要求5.1 目標(biāo)5.2 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)5.3 安全生產(chǎn)投入5.4 法律法規(guī)與安全管理制度5.5 教育培訓(xùn)5.6 生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施5.7 作業(yè)安全5.8 隱患排查和治理5.9 重大危險(xiǎn)源監(jiān)控5.10職業(yè)健康5.11應(yīng)急救援5.12事故報(bào)告、調(diào)查和處理5.13績(jī)效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理整理ppt考評(píng)類目一、管理機(jī)構(gòu)及人員

二、安全生產(chǎn)管理制度

三、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)

四、安全生產(chǎn)投入與安全設(shè)施“三同時(shí)

五、職業(yè)危害管理

六、事故及應(yīng)急管理

整理ppt考評(píng)類目一、管理機(jī)構(gòu)及人員1.安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員2.主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員任職資格3.特種作業(yè)人員管理企業(yè)應(yīng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)并配備相應(yīng)的專職安全生產(chǎn)管理人員。安全生產(chǎn)管理人員是指被考核企業(yè)(單位)的分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及其管理人員。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)考核,取得有效的培訓(xùn)合格證書。特種作業(yè)人員必須滿足下列要求:(1)特種作業(yè)人員操作資格證在有效期內(nèi),并進(jìn)行年度審核、驗(yàn)證;(2)特種作業(yè)人員持證上崗;(3)所有特種作業(yè)崗位都應(yīng)設(shè)置具有有效特種作業(yè)操作資格證的人員。整理ppt二、安全生產(chǎn)管理制度1.安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)建立、健全下列人員或部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制:

(1)主要負(fù)責(zé)人;

(2)安全生產(chǎn)管理人員;

(3)職能部門;

(4)各崗位人員。2.安全生產(chǎn)管理制度應(yīng)建立、健全下列安全生產(chǎn)管理制度:

(1)安全例會(huì)制度;(2)安全檢查;(3)職業(yè)危害防治管理制度;

(4)安全教育培訓(xùn)制度;(5)事故管理制度;(6)外用工安全管理制度

(7)危險(xiǎn)源管理制度;(8)安全技術(shù)措施審批制度;

(9)安全費(fèi)用提取和使用管理制度;(10)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度;

(11)勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度;(12)安全生產(chǎn)檔案管理制度??荚u(píng)類目整理ppt3.設(shè)備(特種)管理設(shè)備管理應(yīng)做到:(1)制定齊全完善的設(shè)備管理制度;(2)設(shè)備的點(diǎn)檢、定修、更新、報(bào)廢按照計(jì)劃實(shí)施;(3)按照制度規(guī)定檢查設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)情況,存在問題及時(shí)處理;(4)設(shè)備檔案資料齊全;(5)必須使用有資質(zhì)的廠家生產(chǎn)的經(jīng)檢驗(yàn)合格的特種設(shè)備;(6)特種設(shè)備必須定期檢驗(yàn)本體結(jié)構(gòu)及安全裝置,嚴(yán)禁“帶病運(yùn)行”。考評(píng)類目整理ppt4.崗位安全操作規(guī)程建立、健全所有工種的崗位操作規(guī)程。編制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書、手冊(cè)考評(píng)類目整理ppt三、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)

1.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃和檔案企業(yè)安全教育培訓(xùn)應(yīng)符合下列規(guī)定:(1)系統(tǒng)辨識(shí)安全教育培訓(xùn)需求;(2)制定完善的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃;(3)貫徹落實(shí)“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)制度;(4)建立企業(yè)各類人員(包括外用工)安全教育培訓(xùn)檔案;(5)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估??荚u(píng)類目整理ppt2.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容(1)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員;(2)其它從業(yè)人員(包括外用工、外來參觀或?qū)W習(xí)人員);(3)實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料所涉及的人員;(4)在本企業(yè)內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗的人員??荚u(píng)類目整理ppt四、安全生產(chǎn)投入與安全設(shè)施“三同時(shí)”1.安全生產(chǎn)投入安全生產(chǎn)投入應(yīng)做到

(1)制定年度安全技術(shù)措施計(jì)劃

(2)按計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定提取安全技術(shù)措施費(fèi)用

(3)按計(jì)劃使用安全技術(shù)措施費(fèi)用考評(píng)類目整理ppt2.安全設(shè)施“三同時(shí)”新建、改建和擴(kuò)建項(xiàng)目應(yīng)做到(1)依照國(guó)家相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,嚴(yán)格履行立項(xiàng)、審批和審查等各項(xiàng)程序(2)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和施工單位應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)(3)安全設(shè)施的投資應(yīng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算(4)安全設(shè)計(jì)應(yīng)貫穿于各專業(yè)設(shè)計(jì)之中(5)變更安全設(shè)施,應(yīng)經(jīng)原設(shè)計(jì)單位書面同意(6)工程中的隱蔽部分,應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理和施工單位共同檢查合格,方可進(jìn)行隱蔽(7)安全設(shè)施竣工后,應(yīng)經(jīng)驗(yàn)收合格后方可投入使用考評(píng)類目整理ppt五、職業(yè)危害管理1.職業(yè)危害防治措施職業(yè)危害防治方面應(yīng)做到(1)對(duì)存在粉塵、有毒有害氣體、輻射、噪聲和高溫等職業(yè)危害的場(chǎng)所進(jìn)行定期檢測(cè)(2)制定防治粉塵、有毒有害氣體、輻射、噪聲和高溫等職業(yè)危害的具體措施(3)企業(yè)應(yīng)每年組織相關(guān)人員對(duì)職業(yè)危害狀況進(jìn)行評(píng)估,以確認(rèn)職業(yè)危害防治措施的有效性考評(píng)類目整理ppt2.勞動(dòng)保護(hù)用品為從業(yè)人員配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的、合格的勞動(dòng)保護(hù)用品,并按規(guī)定發(fā)放。3.員工健康監(jiān)護(hù)員工健康監(jiān)護(hù)應(yīng)做到(1)企業(yè)應(yīng)定期為員工體檢,并建立員工健康監(jiān)護(hù)檔案(2)對(duì)職業(yè)病患者,應(yīng)按規(guī)定給予及時(shí)治療、療養(yǎng)(3)對(duì)患有職業(yè)禁忌癥,并確診不適合原工種的,應(yīng)及時(shí)調(diào)離考評(píng)類目整理ppt六、事故及應(yīng)急管理1.事故管理對(duì)事故(含險(xiǎn)肇事故)管理應(yīng)做到(1)發(fā)生事故時(shí),廠長(zhǎng)或其代理人應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)組織指揮搶救,并采取有效措施,防止事故擴(kuò)大;(2)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,報(bào)告和處理傷亡事故;(3)事故發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)調(diào)查、分析事故原因,并提出防止同類事故再次發(fā)生的措施??荚u(píng)類目整理ppt2.應(yīng)急管理應(yīng)急管理工作應(yīng)做到:(1)應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果,并考慮法律法規(guī)與其它要求,以及以往事故、事件和緊急狀況的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)定潛在的緊急情況。(2)針對(duì)認(rèn)定的緊急情況,制定應(yīng)急預(yù)案,并定期評(píng)審和更新。(3)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案宣貫、培訓(xùn),并定期組織應(yīng)急救災(zāi)演習(xí)。(4)配備必要的事故救援人員和裝備、設(shè)施(包括煤氣救護(hù))??荚u(píng)類目整理ppt第二部分

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是在對(duì)作業(yè)行為調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上,分解現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作過程和動(dòng)作,依據(jù)科學(xué)技術(shù)、有關(guān)規(guī)章制度及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以安全、省力、優(yōu)質(zhì)、高效為目標(biāo),對(duì)作業(yè)過程進(jìn)行改善而形成的一種優(yōu)化作業(yè)方法,通過宣傳、訓(xùn)練、組織實(shí)施考試和督促檢查等手段,要求崗位員工在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格按照規(guī)定的作業(yè)程序進(jìn)行操作,逐步使操作達(dá)到安全可靠、準(zhǔn)確無誤、高效省力的良好作業(yè)效果的一種過程。整理ppt2009年,公司標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)率近90%,也就是說,達(dá)10%的作業(yè)沒有按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),部分單位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)推進(jìn)緩慢,過程控制水平較低,存在發(fā)生事故的較大可能。各單位要在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)上,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化管理,將提高標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行率,提高員工操作水平,作為安全管理方面的重點(diǎn)工作,持之以恒,常抓不懈標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt以安全系統(tǒng)工程的思想方法為指導(dǎo),主動(dòng)控制事故,實(shí)現(xiàn)作業(yè)過程中各危險(xiǎn)因素的有效控制。以安全為重點(diǎn),同時(shí)解決省力、優(yōu)質(zhì)、高效的問題。注意總結(jié)先進(jìn)作業(yè)經(jīng)驗(yàn)。盡量避免人機(jī)交叉,無法避免時(shí),特別強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)裝置的使用和狀態(tài)確認(rèn)。強(qiáng)調(diào)多人作業(yè)的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)配合及設(shè)備點(diǎn)檢和作業(yè)環(huán)境布置。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)包括操作順序、有關(guān)工種作業(yè)要領(lǐng)、安全作業(yè)要點(diǎn)三方面內(nèi)容,且具有作業(yè)各步驟有關(guān)工種間配合聯(lián)絡(luò)關(guān)系明確,表達(dá)形式直觀、簡(jiǎn)練等特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt安全作業(yè)要點(diǎn):如天車操作核準(zhǔn)被吊物重量、長(zhǎng)度、溫度、高度指定唯一的指揮人員,并按規(guī)定的信號(hào)指揮,其他人員盡量避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域運(yùn)行線路周圍的障礙物先清理干凈。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題一:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)覆蓋不全問題二:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)程序性差問題三:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的條款描述含糊,模棱兩可問題四:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)禁止性條款多問題五:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)得不到及時(shí)修訂和優(yōu)化問題六:不按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行作業(yè)問題七:標(biāo)準(zhǔn)沒有轉(zhuǎn)化為作業(yè)行為和作業(yè)習(xí)慣問題八:違反標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)得不到糾正問題九:沒有人為標(biāo)準(zhǔn)的缺失負(fù)責(zé)問題十:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)動(dòng)力不足標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題一:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)覆蓋不全分析:根據(jù)生產(chǎn)工藝和檢修工作,設(shè)立相應(yīng)工作崗位,將各方面的要求整合,編制崗位說明書,制定崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)基本的流程。實(shí)際工作中,常常會(huì)出現(xiàn)因崗位職能調(diào)整,相應(yīng)的工作任務(wù)發(fā)生變化,但是作業(yè)指導(dǎo)書往往沒有及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充和修訂,導(dǎo)致崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺失。崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)覆蓋不全,主要是管理問題。對(duì)策:1、堅(jiān)定地確立“有工作必須有作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的管理理念;2、明確作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定全面與否是管理責(zé)任;3、確定作業(yè)長(zhǎng)對(duì)所轄區(qū)域負(fù)責(zé)、專業(yè)管理人員本專業(yè)全程負(fù)責(zé)、作業(yè)人員對(duì)自身工作作業(yè)負(fù)責(zé)的三位合一管理模式。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題二:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)程序性差分析:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是要解決由于作業(yè)方法不當(dāng)、作業(yè)習(xí)慣不良造成的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,通過推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范人的作業(yè)行為,改進(jìn)作業(yè)方法,優(yōu)化作業(yè)過程,消除習(xí)慣性違章。高質(zhì)量的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),員工按標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)方法進(jìn)行操作,不但降低各類事故的發(fā)生率,而且提高了工作效率。崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂不能是閉門造車,必須由崗位員工參與,針對(duì)具體實(shí)踐活動(dòng)反復(fù)確認(rèn)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt對(duì)策:1、制定標(biāo)準(zhǔn)要從主動(dòng)控制事故出發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)作業(yè)過程中危險(xiǎn)因素的控制;制定的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括做什么、為什么做、由誰來做、什么時(shí)間做、在什么地方做、做到什么程度六項(xiàng)內(nèi)容,即“5W1H”;2、以安全為重點(diǎn),要將生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備等管理要求有機(jī)融合為一體;3、可參照相關(guān)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但必須結(jié)合實(shí)際情況,制定符合現(xiàn)狀的標(biāo)準(zhǔn);4、制定標(biāo)準(zhǔn)要減少人機(jī)直接接觸的作業(yè)程序,不能避免時(shí),要從流程上闡述全面的前提條件和工具的使用;標(biāo)準(zhǔn)的條款前后銜接,保持連續(xù)性5、流程性差的多人檢修作業(yè),明確統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)配合的要求;需要輔助以其他管理措施的要予以說明。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題三:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的條款描述含糊,模棱兩可分析:不對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行分析,脫離實(shí)際的生搬硬套,簡(jiǎn)單引進(jìn)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),沒有任何使用價(jià)值。編制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須結(jié)合設(shè)備、工藝和生產(chǎn)條件,對(duì)作業(yè)安全性分析細(xì)致的分析。對(duì)策:1、要將實(shí)際情況作為制定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ),制定標(biāo)準(zhǔn)要充分發(fā)揮崗位員工、專業(yè)技術(shù)人員及管理人員的作用,共同分析、研究、改善作業(yè)方法;2、用數(shù)據(jù)描述,避免使用概念性的術(shù)語;3、用圖片說明,清晰作業(yè)程序和安全要點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題四:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)禁止性條款多分析:1、規(guī)程,簡(jiǎn)單說就是“規(guī)則+流程”。所謂流程即為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而采取的一系列前后相繼的行動(dòng)組合,也即多個(gè)活動(dòng)組成的工作程序。規(guī)則是工作的要求、規(guī)定、規(guī)則和制度等;2、規(guī)程規(guī)定員工不能干什么,一旦違反就可能造成事故,是保證安全的最低要求;而標(biāo)準(zhǔn)即作業(yè)指導(dǎo)書則解決怎么干的問題,是指導(dǎo)、規(guī)范員工作業(yè),提升工作績(jī)效,保證作業(yè)安全的高層次的要求。規(guī)程側(cè)重于管理上的規(guī)定,而作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)則側(cè)重于執(zhí)行上的要求。安全規(guī)程、工藝規(guī)程、設(shè)備規(guī)程是標(biāo)準(zhǔn)制定的重要依據(jù),也可以說作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是三大規(guī)程的具體化;3、規(guī)程強(qiáng)調(diào)的是適用性,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)偏重的是實(shí)用性。對(duì)策:1、將步驟法作為制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本方法,進(jìn)行模擬,具備可執(zhí)行性;2、反復(fù)演示和比對(duì),具備可重復(fù)性;3、用流程性的操作,充分體現(xiàn)出操作的唯一性。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題五:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)得不到及時(shí)修訂和優(yōu)化分析:標(biāo)準(zhǔn)不可能一次就制定完善,需要不斷進(jìn)行優(yōu)化。只有做好持續(xù)優(yōu)化才能使標(biāo)準(zhǔn)更便于指導(dǎo)員工實(shí)際作業(yè),提高工作效率,確保作業(yè)安全。對(duì)策:1、在執(zhí)行中持續(xù)優(yōu)化。執(zhí)行是檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)可操作性的最有效方法,要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中存在的不足進(jìn)行分析,認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)條款的違反率,要分清違標(biāo)行為究竟是標(biāo)準(zhǔn)不完善所致,還是崗位員工不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)所致。對(duì)不完善的標(biāo)準(zhǔn)要及時(shí)進(jìn)行修訂完善,確保標(biāo)準(zhǔn)具備較強(qiáng)的可操作性和程序性;2、根據(jù)生產(chǎn)工藝、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境的變化動(dòng)態(tài)優(yōu)化。當(dāng)生產(chǎn)工藝、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),要立即對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂完善,做到有作業(yè)就有標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)符合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況;3要汲取內(nèi)外事故教訓(xùn)不斷優(yōu)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。不能把事故原因簡(jiǎn)單歸結(jié)為員工違章作業(yè),大量事實(shí)證明,事故的原因大多與標(biāo)準(zhǔn)不全、不完善有關(guān)。因此,要廣泛發(fā)動(dòng)員工,組織相關(guān)部門、作業(yè)區(qū)、班組分析事故原因,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)存在不足的,要進(jìn)行補(bǔ)充、修訂,保證標(biāo)準(zhǔn)具有較高的覆蓋率和較強(qiáng)的可操作性。針對(duì)崗位應(yīng)急能力較差的現(xiàn)狀,結(jié)合作業(yè)實(shí)際,細(xì)化崗位應(yīng)急作業(yè)措施并納入到崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中,做到有崗位就有可操作性強(qiáng)的崗位應(yīng)急作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);4、緊密運(yùn)用危險(xiǎn)辨識(shí)的結(jié)果。通過廣泛發(fā)動(dòng)崗位員工和技術(shù)、管理人員開展危險(xiǎn)辨識(shí)工作,不斷把危險(xiǎn)辨識(shí)的結(jié)果融入到標(biāo)準(zhǔn)中,動(dòng)態(tài)完善作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)提高作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的可操作性。即做到辨識(shí)一項(xiàng)危險(xiǎn),制定幾條防范措施,優(yōu)化、補(bǔ)充幾條標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題六:不按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行作業(yè)分析:標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行是推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的核心,制定標(biāo)準(zhǔn)的目的在于執(zhí)行。但是,由于標(biāo)準(zhǔn)的程序性差,執(zhí)行的隨意度大,或者是標(biāo)準(zhǔn)不符合實(shí)際情況,不能執(zhí)行,再則是標(biāo)準(zhǔn)過于繁瑣,員工不愿執(zhí)行,最后是員工處于認(rèn)識(shí)和懶惰,不去執(zhí)行。解決好執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)中的“不會(huì)”“不能”“不愿”“不去”四個(gè)問題,是提高標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行率的關(guān)鍵和重點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt對(duì)策:1、要形式多樣培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。將標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給相關(guān)崗位的員工,并通過培訓(xùn)向員工講解標(biāo)準(zhǔn),利用安全活動(dòng)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。要糾正“違章不可避免”、“按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)會(huì)降低工作效率”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),培養(yǎng)“上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活”觀念;2、將標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行率情況與管理人員和專業(yè)人員的工作績(jī)效高度關(guān)聯(lián),倡導(dǎo)對(duì)作業(yè)執(zhí)行情況的跟蹤觀察;3、定期組織標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行分析和研討,查找員工違反標(biāo)準(zhǔn)的原因,針對(duì)案例深入剖析,予以改進(jìn);4、將是否及時(shí)修訂和優(yōu)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為對(duì)管理者和專業(yè)人員的一項(xiàng)基本任務(wù),進(jìn)行定期評(píng)審;5、采用理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合方式督促員工熟知、掌握標(biāo)準(zhǔn);6、要與“全員崗位練兵”活動(dòng)緊密結(jié)合,要在“練”上下功夫,注重對(duì)實(shí)際操作的培訓(xùn)教育,通過演示、觀摩、跟蹤檢查、反面教育等方法,提高員工主動(dòng)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的熱情和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí),促使員工能夠嚴(yán)格、自覺按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題七:標(biāo)準(zhǔn)沒有轉(zhuǎn)化為作業(yè)行為和作業(yè)習(xí)慣分析:在作業(yè)過程,有的員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)條款的不甚了了;有的對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的條款倒背如流,但對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容一知半解,有的員工掌握了標(biāo)準(zhǔn),但是進(jìn)行選時(shí)或選擇性執(zhí)行。將員工的行為固化到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)上來,不能急于求成,也不能畏首畏尾,無所作為,需要群策群力,深入研究,尋求對(duì)策。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt對(duì)策:1、營(yíng)造積極向上的文化氛圍,在單位建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的展板,展示標(biāo)準(zhǔn)化管理的績(jī)效,鞭撻違標(biāo)作業(yè)的現(xiàn)象和行為;2、設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)流程,通過達(dá)標(biāo)管理,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)團(tuán)體的建立;3、鼓勵(lì)和提倡員工參與標(biāo)準(zhǔn)制定、修訂工作;4、將標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行較差的作為工作的重點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化管理;5、將標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行情況作為員工擇崗和上崗的重要條件;6、將標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練列為班組和作業(yè)區(qū)的定期工作;7、設(shè)定記憶、應(yīng)用、訓(xùn)練流程,配套響應(yīng)的階段性性目標(biāo)和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);8、梳理和優(yōu)化管理制度,修訂不利于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的獎(jiǎng)懲條款。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題八:違反標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)得不到糾正分析:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的主體是崗位員工,但是員工在上崗前和調(diào)崗后,沒有將自身崗位標(biāo)準(zhǔn)完全掌握,或者是僅僅是停留于背書應(yīng)試的層次,不管是沒有掌握標(biāo)準(zhǔn)還是出于僥幸和偷懶心理違標(biāo)作業(yè),往往得不到及時(shí)糾偏。一是員工自身素質(zhì)不高,沒有將“我要安全”轉(zhuǎn)化為行動(dòng),二是缺乏對(duì)作業(yè)跟蹤檢查的手段,三是監(jiān)督管理的主體缺失。對(duì)策:1、強(qiáng)化對(duì)員工的培訓(xùn)教育,提高對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)針對(duì)性的就加強(qiáng)技能;2、通過設(shè)立視頻設(shè)備和電訊設(shè)備,記錄和觀察作業(yè)情況;3、研究制定“盲時(shí)”“盲點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的管理措施;4、調(diào)整和確定班組監(jiān)督檢查的職能,確保班組長(zhǎng)或安全員有時(shí)間、有目的履行日常的監(jiān)督檢查;5、對(duì)不具備工作能力的人員進(jìn)行崗位調(diào)整。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題九:沒有人為標(biāo)準(zhǔn)的缺失負(fù)責(zé)分析:在沒有標(biāo)準(zhǔn)的情況下,依靠安全措施和崗位個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也能完成作業(yè),盡管安全度不能保證,但也未必發(fā)生事故,在這種情況下,往往發(fā)生大量的作業(yè)最終缺失標(biāo)準(zhǔn)??傮w而言,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理的機(jī)制不健全,工作流程不完善,加之責(zé)任主體不明確,往往造成標(biāo)準(zhǔn)短缺,在新設(shè)備投入和采用新工藝生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)生此類問題。對(duì)策:1、將工作分工,責(zé)任明確到具體的管理人員和專業(yè)人員;2、建立每年定期統(tǒng)一修訂標(biāo)準(zhǔn)的管理辦法;3、對(duì)沒有標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè),必須制定安全措施,明確安全措施轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的流程。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt問題十:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)動(dòng)力不足分析:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,往往會(huì)受到各種因素的干擾和沖擊,導(dǎo)致管理人員在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理上投入時(shí)間和精力不足,工作效果起伏的現(xiàn)象比較普遍。要分四個(gè)方面來推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè):在前期危險(xiǎn)辨識(shí)工作的基礎(chǔ)上,建立完善的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),無標(biāo)準(zhǔn)的要制定針對(duì)性措施,并在運(yùn)行的過程中逐步納入作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);要優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn),保證標(biāo)準(zhǔn)的程序性和可操作性,體現(xiàn)出對(duì)員工作業(yè)的具體要求;通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的訓(xùn)練和競(jìng)賽,提高員工對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際掌握水平,做好標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練和執(zhí)行,作業(yè)區(qū)主管是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施訓(xùn)練的主體,在訓(xùn)練的策劃和方案的制定上要保證精力的投入;班組長(zhǎng)是監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的主體,指導(dǎo)和監(jiān)督作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況并及時(shí)糾偏。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理ppt對(duì)策:1、確定總體目標(biāo),量化階段性指標(biāo),明確工作任務(wù),提高管理人員的責(zé)任感;2、制定較長(zhǎng)周期的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面資源,營(yíng)造濃厚的氛圍;3、開展豐富多樣的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)員工的積極性;4、開展多層級(jí)的互動(dòng)交流會(huì),研究和借鑒好的方法和工作載體;5、實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)講評(píng)活動(dòng);6、將推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)列為工作述職的主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)整理pptOHSMS職業(yè)健康安全管理體系1、體系的要素及之間的關(guān)系2、17要素的運(yùn)行要點(diǎn)及問題3、主體框架要素與支持要素的聯(lián)系4、體系的層次5、體系運(yùn)行的四點(diǎn)一線6、體系要素與四項(xiàng)基本工作的關(guān)系7、體系的運(yùn)行OHSMS職業(yè)健康安全管理體系整理ppt公司把職業(yè)健康安全管理體系文件分為五個(gè)層次:管理手冊(cè)(一級(jí))、程序文件(二級(jí))、管理文件(三級(jí))、作業(yè)指導(dǎo)書(四級(jí))、記錄表格(五級(jí))。

體系要素之間的關(guān)系體系要素由五部分、十七個(gè)要素構(gòu)成職業(yè)健康安全方針;策劃;實(shí)施和運(yùn)行;檢查和糾正措施;管理評(píng)審OHSMS職業(yè)健康安全管理體系整理pptOHSMS職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行模式整理ppt體系整體運(yùn)行模式分析上圖形象、直觀地表達(dá)了職業(yè)健康安全管理體系的構(gòu)成要素以及體系的運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)過程。

17個(gè)要素各自具有其獨(dú)立的管理作用,但又相互協(xié)調(diào)一致,共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。整個(gè)職業(yè)健康安全管理體系的運(yùn)作是P-D-C-A循環(huán)的過程。職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行的直接目的和任務(wù)就是保證職業(yè)健康安全方針及其承諾的實(shí)現(xiàn)。

整理ppt管理體系運(yùn)行主線和要素間的關(guān)系4.3.1危險(xiǎn)源辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)4.2OHS方針4.5.4審核4.6管理評(píng)審4.5.3記錄和記錄管理4.4.6運(yùn)行控制4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)4.3.4OHS管理方案4.3.3目標(biāo)4.3.2法規(guī)和其他要求4.4.1結(jié)構(gòu)和職責(zé)4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)和能力4.4.3協(xié)商和溝通4.4.4文件4.4.5文件和資料控制4.5.1監(jiān)測(cè)4.5.2事故、事件、不符合、糾正和預(yù)防措施整理ppt做什么:圖中左側(cè)的3個(gè)要素(4.2、4.3.1、4.3.2)是體系的輸入。一部分不可容許風(fēng)險(xiǎn)的控制,要制定4.3.3目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定4.3.4職業(yè)健康安全管理方案,再引入要素4.4.6運(yùn)行控制和4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)。另一部分不可容許風(fēng)險(xiǎn)的控制,需由要素4.3.1直接引入要素4.4.6運(yùn)行控制和4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)。遵守法規(guī)和其他要求貫穿于職業(yè)健康安全管理體系的始終。整理ppt怎么做:要素4.4.1、4.4.2、4.4.3雖然不是直接的“實(shí)施與運(yùn)行”,卻是實(shí)施與運(yùn)行的保證。明確4.4.1機(jī)構(gòu)和職責(zé)是建立、實(shí)施、保持和改進(jìn)職業(yè)健康安全管理體系的必要前提條件。4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)和能力是確保員工具備相應(yīng)的意識(shí)和技能。4.4.3協(xié)調(diào)和溝通是確保職業(yè)健康安全管理體系的有效運(yùn)作。要素4.4.4、4.4.5也是職業(yè)健康安全管理體系的保證性的要素。要素4.4.6是正常情況下的運(yùn)行控制,要素4.4.7是異常情況下的運(yùn)行控制。整理ppt不間斷的檢查(三級(jí)監(jiān)控制機(jī)制)

職業(yè)健康安全管理體系是一個(gè)管理上科學(xué)、理論上嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)性強(qiáng)的管理體系,具有自我發(fā)現(xiàn)問題、自我糾正、自我完善的功能。其監(jiān)控機(jī)制具有實(shí)施、檢查、糾錯(cuò)、驗(yàn)證、評(píng)審和提高的能力。整理ppt第一級(jí)監(jiān)控:4.5.1績(jī)效測(cè)量與監(jiān)視。是對(duì)生產(chǎn)操作和基層管理的監(jiān)督、檢查,是對(duì)職業(yè)健康安全績(jī)效和目標(biāo)進(jìn)行的常規(guī)檢查。第二級(jí)監(jiān)控:4.5.4審核。由管理者代表組織內(nèi)審員進(jìn)行。是對(duì)職業(yè)健康安全管理體系符合性和有效性進(jìn)行的評(píng)價(jià)。第三級(jí)監(jiān)控:4.6管理評(píng)審。由最高管理者組織。依據(jù)審核的結(jié)果、內(nèi)外部環(huán)境的變化,以及針對(duì)一些實(shí)施層解決不了的問題,關(guān)系企業(yè)大政方針的問題,對(duì)職業(yè)健康安全管理體系的持續(xù)適宜性、充分性和有效性進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。通過三級(jí)監(jiān)控制機(jī)制,發(fā)現(xiàn)了不符合,發(fā)現(xiàn)了體系存在的缺陷,要素4.5.2事件、事故、不符合、糾正和預(yù)防措施的功能及時(shí)、有效地發(fā)揮,使體系及時(shí)得到改進(jìn)并運(yùn)行在正確的軌道上。整理ppt4.2職業(yè)健康安全方針運(yùn)行要點(diǎn)采取層層貫徹的方式,將方針傳達(dá)到全體員工采取多種方式,以便于相關(guān)方獲取檢驗(yàn)員工是否正確理解方針的內(nèi)涵核心記錄方針傳達(dá)記錄方針定期評(píng)審記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:日常安全管理要求與方針發(fā)生沖突。對(duì)策:必須在執(zhí)行方針的前提下修訂管理要求,如針對(duì)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)違反相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的情況。問題:體系運(yùn)行過程中,對(duì)方針如何貫徹落實(shí)沒有體現(xiàn)。對(duì)策:要將方針貫徹到日常職業(yè)健康安全管理中,如年度安全工作大綱中的指導(dǎo)思想應(yīng)是方針的體現(xiàn)和細(xì)化;在績(jī)效測(cè)量、審核、管理評(píng)審,必須檢查是否違反方針,以發(fā)現(xiàn)和糾正違反方針的不符合。整理ppt4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃運(yùn)行要點(diǎn)檢查危險(xiǎn)源辨識(shí)是否充分、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法是否合理、控制措施是否合理和有效檢查危險(xiǎn)源辨識(shí)是否考慮到三種時(shí)態(tài)(過去、現(xiàn)在和將來)、在種狀態(tài)(正常、異常、緊急)檢查危險(xiǎn)源辨識(shí)是否考慮到所有進(jìn)入工作場(chǎng)所的人員按風(fēng)險(xiǎn)控制策劃實(shí)施控制措施,如果出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制不利或失敗,應(yīng)及時(shí)總結(jié)原因,提出和采取新的控制對(duì)策持續(xù)開展危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制策劃工作應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)的變更而啟動(dòng)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及控制管理程序,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)清單進(jìn)行更新,對(duì)新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)要按照體系要素管理的要求,進(jìn)行新的協(xié)調(diào)控制核心記錄危險(xiǎn)降值記錄危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)記錄持續(xù)開展危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的記錄。整理ppt問題及對(duì)策問題:在風(fēng)險(xiǎn)控制上,實(shí)施硬件投入及技術(shù)改進(jìn)方面的措施較少。對(duì)策:給相關(guān)專業(yè)部門主管部門下達(dá)危險(xiǎn)降值指標(biāo)或任務(wù),從專業(yè)角度組織控制,采取技術(shù)改進(jìn)措施,如要求季度降值30。問題:危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及控制的更新跟不上。對(duì)策:針對(duì)工藝、設(shè)備、作業(yè)模式、管理機(jī)制等變化,必須重新進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),如針對(duì)新投產(chǎn)的工藝、設(shè)備等情況。整理ppt4.3.2法規(guī)和其他要求運(yùn)行要點(diǎn)通過對(duì)照現(xiàn)場(chǎng),檢查應(yīng)遵守的法律法規(guī)是否進(jìn)入法規(guī)和其他要求清單,是否有重大遺漏組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)法律法規(guī)按要求定期收集、識(shí)別、評(píng)審和更新建立獲取法規(guī)的渠道核心記錄法規(guī)和其他要求更新記錄問題及對(duì)策問題:相關(guān)部門不能持續(xù)更新法規(guī)。對(duì)策:針對(duì)相關(guān)部門落實(shí)法規(guī)更新工作的情況進(jìn)行績(jī)效測(cè)量、內(nèi)審。整理ppt4.3.3目標(biāo)運(yùn)行要點(diǎn)將目標(biāo)傳達(dá)到相關(guān)的人員因活動(dòng)的變化應(yīng)進(jìn)行目標(biāo)的更新對(duì)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行監(jiān)視和評(píng)審當(dāng)目標(biāo)沒有提升空間時(shí),要變更目標(biāo)的表達(dá)方式。核心記錄安全指標(biāo)分解表對(duì)安全指標(biāo)完成情況的監(jiān)視和評(píng)審記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:總體目標(biāo)和具體目標(biāo)混淆。對(duì)策:總體目標(biāo)是在方針或年度安全工作大綱中的目標(biāo),如人員輕傷以上事故為零;具體目標(biāo)是針對(duì)不可容許風(fēng)險(xiǎn)的,如避免天車吊運(yùn)磁盤突然斷電導(dǎo)致吊物傷人事故。問題:對(duì)各專業(yè)科室安全指標(biāo)完成情況的監(jiān)測(cè)不到位。對(duì)策:要根據(jù)全廠各作業(yè)區(qū)安全指標(biāo)的完成情況,計(jì)算各專業(yè)科室安全指標(biāo)的完成情況,如對(duì)于設(shè)備主管部門,則針對(duì)有關(guān)設(shè)備設(shè)施方面的控制要素,全廠各作業(yè)區(qū)平均完成情況則為設(shè)備主管部門安全指標(biāo)的完成情況。整理ppt4.3.4職業(yè)健康安全管理方案運(yùn)行要點(diǎn)按進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施職業(yè)健康安全管理方案定期對(duì)職業(yè)健康安全管理方案進(jìn)行評(píng)審,并針對(duì)問題及時(shí)采取糾正和預(yù)防措施針對(duì)活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)的變化進(jìn)行管理方案的更新核心記錄職業(yè)健康安全管理方案實(shí)施記錄問題及對(duì)策問題:在職業(yè)健康安全管理方案實(shí)施過程中,人員責(zé)任落實(shí)不到位,無法確保方案按要求進(jìn)度完成。對(duì)策:針對(duì)方案的實(shí)施,要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保相關(guān)人員責(zé)任的落實(shí)。整理ppt4.4.1結(jié)構(gòu)與職責(zé)運(yùn)行要點(diǎn)檢查機(jī)構(gòu)的設(shè)置是否合理,各部門職能分配是否明確、合理,體現(xiàn)全員參與根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)各級(jí)員工進(jìn)行培訓(xùn)、傳達(dá)和溝通要將職責(zé)的履行情況納入安全績(jī)效評(píng)價(jià)核心記錄職責(zé)分工及傳達(dá)記錄問題及對(duì)策問題:各級(jí)人員不清楚本崗位的安全責(zé)任。對(duì)策:采取培訓(xùn)、考試等手段,督促各級(jí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的安全責(zé)任。問題:體系職責(zé)的履行情況未能納入安全績(jī)效考核。對(duì)策:為強(qiáng)化逐級(jí)體系職責(zé)的落實(shí),要健全完善相關(guān)的管理文件,嚴(yán)格績(jī)效考核。整理ppt4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)和能力運(yùn)行要點(diǎn)按年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn),并根據(jù)變化情況及時(shí)進(jìn)行修訂、完善檢查實(shí)施的培訓(xùn)所留存的記錄是否符合程序文件的要求對(duì)培訓(xùn)績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)存在的問題實(shí)施改進(jìn)核心記錄培訓(xùn)需求調(diào)查記錄培訓(xùn)記錄培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:培訓(xùn)需求調(diào)查做得不到位。對(duì)策:定期實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查,如針對(duì)職工安全意識(shí)、能力提高方面。問題:培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)策:根據(jù)職工培訓(xùn)需求,有針對(duì)性的制定培訓(xùn)方案、編制培訓(xùn)教材。問題:培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估不到位。對(duì)策:針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容,等實(shí)施一段時(shí)間后,組織到對(duì)實(shí)際運(yùn)用情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況納入對(duì)培訓(xùn)工作的績(jī)效評(píng)價(jià)。整理ppt4.4.3協(xié)商與溝通運(yùn)行要點(diǎn)按照體系文件和法規(guī)要求進(jìn)行協(xié)商和溝通對(duì)于員工及相關(guān)方的意見和抱怨,應(yīng)按體系文件的要求進(jìn)行接收、處理和答復(fù)根據(jù)工會(huì)職能,考慮其代表員工在協(xié)商和溝通中的作用及參與情況要充分考慮員工的權(quán)利和義務(wù)核心記錄相關(guān)協(xié)商和溝通會(huì)議記錄員工代表信息反饋記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:與相關(guān)方的協(xié)商與溝通不到位,如對(duì)于生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)等外協(xié)相關(guān)方,沒有針對(duì)相關(guān)方作業(yè)區(qū)域存在的危險(xiǎn)、防范措施及應(yīng)執(zhí)行的相關(guān)安全規(guī)定進(jìn)行交底。對(duì)策:對(duì)于外協(xié)相關(guān)方,廠、所在作業(yè)區(qū)要分級(jí)對(duì)相關(guān)方人員進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn)教育,內(nèi)容包括作業(yè)區(qū)域存在的危險(xiǎn)因素、防范措施、需相關(guān)方遵守的廠級(jí)和作業(yè)區(qū)級(jí)的管理制度及有關(guān)安全規(guī)定等。問題:管理層難以做到與員工進(jìn)行平等的協(xié)商與溝通。對(duì)策:在職工代表大會(huì)上,工會(huì)組織將員工的所有意見或建議進(jìn)行討論,如針對(duì)員工的待遇問題。整理ppt4.4.4文件運(yùn)行要點(diǎn)檢驗(yàn)文件的完整性和符合性檢驗(yàn)文件邏輯性、協(xié)調(diào)一致性檢驗(yàn)文件結(jié)構(gòu)和層次的合理性檢查相關(guān)文件的查詢途徑是否清楚核心記錄文件檢查記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:仍按傳統(tǒng)習(xí)慣發(fā)紅頭文件,不執(zhí)行體系文件,存在“兩張皮”現(xiàn)象。對(duì)策:如紅頭文件不及體系文件的內(nèi)容,要求執(zhí)行體系文件;如紅頭文件優(yōu)于體系文件的內(nèi)容,則在對(duì)體系文件進(jìn)行修訂、完善后嚴(yán)格執(zhí)行。問題:存在領(lǐng)導(dǎo)不按照體系文件規(guī)定,而習(xí)慣于按照自己的意愿進(jìn)行口頭安排的情況。對(duì)策:采取體系培訓(xùn)、審核等手段,增強(qiáng)他們的體系運(yùn)行意識(shí),逐步將體系的思想落實(shí)到各項(xiàng)職業(yè)健康安全工作中。整理ppt4.4.5文件和資料控制運(yùn)行要點(diǎn)檢查是否對(duì)有關(guān)的文件和資料進(jìn)行有效控制檢查重要作業(yè)崗位能否及時(shí)得到相應(yīng)文件的有效版本檢查作廢文件是否從現(xiàn)場(chǎng)撤回,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)和管理檢查文件的收發(fā)、復(fù)制、歸檔是否按程序文件的要求進(jìn)行文件更改、修訂是否經(jīng)過文件簽發(fā)人確認(rèn)和審批是否定期對(duì)文件的有效性進(jìn)行評(píng)審核心記錄文件發(fā)放記錄;文件修改記錄;文件變更記錄。整理ppt問題及對(duì)策問題:作廢文件不能從現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撤回,出現(xiàn)多版文件。對(duì)策:如果文件進(jìn)行了更新和修訂,在將更新后的文件發(fā)放時(shí),要及時(shí)將所有的作廢文件從原發(fā)放和使用場(chǎng)所撤回。問題:不能及時(shí)對(duì)文件進(jìn)行更新。對(duì)策:針對(duì)文件在符合實(shí)際方面存在的問題,及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)文件進(jìn)行修訂、完善,如針對(duì)內(nèi)、部外的變化。整理ppt4.4.6運(yùn)行控制運(yùn)行要點(diǎn)檢驗(yàn)針對(duì)企業(yè)存在的重要風(fēng)險(xiǎn)是否均已制定運(yùn)行控制程序檢驗(yàn)各類運(yùn)行控制程序在實(shí)際運(yùn)行中的實(shí)施情況,是否適用、充分和有效檢查是否組織崗位員工學(xué)習(xí)有關(guān)的程序或規(guī)程做好實(shí)施的記錄及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行程序存在的問題并進(jìn)行修訂、完善核心記錄各類運(yùn)行控制程序的實(shí)施記錄各類運(yùn)行控制程序的修訂、完善記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:體系意識(shí)較差,仍按照傳統(tǒng)管理執(zhí)行,不能嚴(yán)格落實(shí)體系文件,存在兩張皮的問題。對(duì)策:嚴(yán)格要求各部門、單位堅(jiān)持“無體系外運(yùn)行”的原則;進(jìn)一步修訂、完善體系文件,實(shí)現(xiàn)體系與傳統(tǒng)管理的最佳融合,既要具有體系的思想,同時(shí)要將有效的傳統(tǒng)管理方法保持,便于執(zhí)行;加強(qiáng)對(duì)部門、單位執(zhí)行體系文件情況的測(cè)量、內(nèi)審,督促其嚴(yán)格履行體系職責(zé)。整理ppt4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)運(yùn)行要點(diǎn)要清楚本單位潛在的重大事故或緊急情況有哪些檢查針對(duì)潛在的重大事故、緊急情況是否制定了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行傳達(dá)、學(xué)習(xí)檢查應(yīng)急設(shè)備設(shè)施的配備是否滿足法規(guī)的要求,對(duì)這些設(shè)備設(shè)施的使用是否進(jìn)行檢查和相應(yīng)的培訓(xùn)檢查是否進(jìn)行過應(yīng)急演練,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案及配備資源的適用性和有效性進(jìn)行評(píng)審檢查事故發(fā)生后是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)事故或緊急情況出現(xiàn)后暴露的問題進(jìn)行的評(píng)審,修改預(yù)案以對(duì)問題進(jìn)行糾正和預(yù)防核心記錄應(yīng)急演練記錄應(yīng)急預(yù)案修訂記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:針對(duì)應(yīng)急演練的分析及改進(jìn)不夠。對(duì)策:加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練的檢查和指導(dǎo),針對(duì)每次演練要進(jìn)行分析,如針對(duì)人員應(yīng)急能力、應(yīng)急預(yù)案等方面的不足進(jìn)行分析、實(shí)施改進(jìn),持續(xù)開展演練,不斷提高應(yīng)急反應(yīng)能力。問題:專項(xiàng)演練對(duì)崗位應(yīng)急工作的指導(dǎo)不夠。對(duì)策:組織專項(xiàng)演練時(shí),要安排崗位人員進(jìn)行參與、觀摩,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,提高崗位人員對(duì)相關(guān)應(yīng)急程序的掌握程度。整理ppt問題:突發(fā)事故不能按預(yù)防案規(guī)定進(jìn)行救援。對(duì)策:一方面要經(jīng)常性地組織演練;另一方面,要在崗位人員不知情的情況下,經(jīng)常性地組織進(jìn)行應(yīng)急演練,提高崗位人員的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。問題:應(yīng)急演練的真實(shí)性不夠。對(duì)策:根據(jù)應(yīng)急演練科目針對(duì)性的制定應(yīng)急演練方案,并嚴(yán)格按預(yù)定方案實(shí)施演練,確保演練的真實(shí)性和實(shí)效性。整理ppt4.5.1績(jī)效測(cè)量與監(jiān)視運(yùn)行要點(diǎn)按照績(jī)效測(cè)量與監(jiān)視程序的要求開展各項(xiàng)測(cè)量和監(jiān)視活動(dòng)檢查對(duì)管理方案、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)的遵守情況,以及體系失敗的測(cè)量與監(jiān)視的實(shí)施情況檢查針對(duì)測(cè)量與監(jiān)視中發(fā)生的問題是否啟動(dòng)糾正和預(yù)防措施管理程序檢查測(cè)量與監(jiān)視設(shè)備的維護(hù)、校準(zhǔn)和記錄情況核心記錄不符合清單不符合整改反饋單績(jī)效測(cè)量報(bào)告整理ppt問題及對(duì)策問題:、對(duì)管理方案執(zhí)行情況的績(jī)效測(cè)量不到位。對(duì)策:對(duì)照各項(xiàng)管理方案監(jiān)測(cè)是否按規(guī)定實(shí)施,如對(duì)照年初制定的安全工作大綱,監(jiān)測(cè)是否嚴(yán)格按大綱中的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。問題:日常檢查隨機(jī)性大,不能嚴(yán)格對(duì)照檢查表,檢查靠經(jīng)驗(yàn)主義,存在漏項(xiàng)。對(duì)策:日常要求各級(jí)人員對(duì)照檢查表進(jìn)行檢查,并加強(qiáng)過程監(jiān)督,如檢查起重設(shè)備時(shí),就要對(duì)照起重設(shè)備檢查表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。問題:采取突擊檢查的頻度不夠。對(duì)策:要求檢查人員檢查主要以突擊檢查為主,并且要對(duì)檢查人員的檢查行為進(jìn)行督查。整理ppt4.5.2事故、事件、不符合,糾正和預(yù)防措施運(yùn)行要點(diǎn)做好體系運(yùn)行過程中事故、事件、不符合的記錄對(duì)發(fā)生的事故、事件、不符合按照程序?qū)嵤┘m正和預(yù)防措施要評(píng)價(jià)糾正和預(yù)防措施的有效性對(duì)事故的處理要遵造“四不放過”原則核心記錄不符合報(bào)告事故、事件調(diào)查報(bào)告糾正和預(yù)防措施的實(shí)施記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:針對(duì)不符合的糾正和預(yù)防優(yōu)先采取管理性措施,如針對(duì)一處轉(zhuǎn)動(dòng)部位無防護(hù)罩的問題,不考慮如何增設(shè)防護(hù)罩,而是要求人員禁止進(jìn)入轉(zhuǎn)動(dòng)部位。對(duì)策:針對(duì)不符合,要優(yōu)先考慮工程技術(shù)措施,如采用消除、減弱、隔離、連鎖等措施。問題:針對(duì)不符合的糾正和預(yù)防措施,不能以職業(yè)健康安全管理方案或運(yùn)行控制準(zhǔn)則的形式進(jìn)入職業(yè)健康安全管理流程,如針對(duì)天車帶磁盤進(jìn)行物料拴掛作業(yè)的問題,即沒有考慮使用電纜連接器方便職工摘磁盤的管理方案,也沒有考慮如何摘掉磁盤進(jìn)行拴掛作業(yè)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),只是要求職工但沒有從管理上為職工提供指導(dǎo)和幫助。對(duì)策:要根據(jù)糾正和預(yù)防措施實(shí)際,制定職業(yè)健康安全管理方案或運(yùn)行控制準(zhǔn)則,并監(jiān)督方案或準(zhǔn)則的執(zhí)行情況。整理ppt4.5.3記錄和記錄管理運(yùn)行要點(diǎn)檢查體系運(yùn)行產(chǎn)生的記錄是否齊全檢查記錄是否標(biāo)識(shí)清晰、妥善保管、便于查閱檢查記錄是否具有可追溯性和可見證性核心記錄對(duì)各種體系運(yùn)行記錄的檢查記錄問題及對(duì)策問題:存在虛假記錄的情況。對(duì)策:將現(xiàn)場(chǎng)檢查與記錄檢查相結(jié)合,對(duì)各級(jí)人員的記錄進(jìn)行檢查、審核。整理ppt4.4.4審核運(yùn)行要點(diǎn)做好策劃與準(zhǔn)備工作。包括對(duì)審核組長(zhǎng)及內(nèi)審員的任命和挑選,審核員的資質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn),內(nèi)審員應(yīng)接受相應(yīng)的培訓(xùn),如何確保內(nèi)審員的獨(dú)立性;對(duì)審核組進(jìn)行分工,編制審核過程所需的文件內(nèi)部審核計(jì)劃應(yīng)反映對(duì)體系及范圍的覆蓋性、符合性,體現(xiàn)各部門及要素審核重點(diǎn)審核小組應(yīng)在審核前編制內(nèi)部審核檢查表,它是審核工作規(guī)范化和文件化的重要形式審核組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)編制內(nèi)審報(bào)告,將審核報(bào)告呈送管理者代表并分發(fā)給相關(guān)部門核心記錄審核計(jì)劃(方案);審核檢查表;審核報(bào)告。整理ppt問題及對(duì)策問題:內(nèi)審員素質(zhì)不高。對(duì)策:制定、實(shí)施內(nèi)審員的選拔、培訓(xùn)及激勵(lì)機(jī)制。問題:針對(duì)審核不編制相應(yīng)的檢查表,存在隨意審核情況。對(duì)策:每次審核,要針對(duì)受審核單位的現(xiàn)狀,編制審核檢查表,如針對(duì)受審核單位,重點(diǎn)列出有關(guān)主要要素的審核內(nèi)容和審核方法。問題:審核的深度不夠,一般只審到管理文件,針對(duì)程序文件、管理手冊(cè)的審核較少。對(duì)策:審核要區(qū)別于安全評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)體系整體運(yùn)行的問題,如審核程序文件、管理手冊(cè)的運(yùn)行過程中存在的問題。整理ppt4.6管理評(píng)審運(yùn)行要點(diǎn)要由最高管理者主持管理評(píng)審評(píng)審結(jié)果要形成文件,要體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)每次管理評(píng)審的策劃從內(nèi)容和范圍上要滿足審核標(biāo)準(zhǔn)的要求要確定體系的奮斗目標(biāo)和方向,要體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的承諾管理評(píng)審的結(jié)果應(yīng)向相關(guān)部門及員工傳達(dá)和溝通。核心記錄管理評(píng)審會(huì)議紀(jì)要不符合整改記錄整理ppt問題及對(duì)策問題:最高管理者對(duì)體系的認(rèn)識(shí)不夠;。對(duì)策:加強(qiáng)對(duì)最高管理者的體系知識(shí)培訓(xùn)和交流,提高他們的體系意識(shí)。問題:目前的安委會(huì)屬于傳統(tǒng)管理形式的管理評(píng)審會(huì)議,但幾乎不談體系運(yùn)行方面的情況。對(duì)策:要將體系管理評(píng)審與安委會(huì)相融合以“評(píng)審體系運(yùn)行”為主要內(nèi)容召開安委會(huì),促進(jìn)體系思想在各項(xiàng)職業(yè)健康安全工作中的有效落實(shí)。整理ppt主體框架要素與支持要素的聯(lián)系

主體框架要素聯(lián)系支持和保證要素4.2職業(yè)健康安全方針4.3.2法律法規(guī)和其他要求4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃4.4.1機(jī)構(gòu)和職責(zé)4.3.3目標(biāo)4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)和能力4.3.4管理方案4.4.3協(xié)商和溝通4.4.6運(yùn)行控制4.4.4文件4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)4.4.5文件和資料控制4.5.1績(jī)效測(cè)量與監(jiān)視4.5.3記錄和記錄管理4.5.2事故、事件、不符合糾正和預(yù)防措施4.5.4審核4.6管理評(píng)審整理ppt職業(yè)健康安全管理體系的主體框架并體現(xiàn)其基本功能的關(guān)鍵要素:4.2職業(yè)健康安全方針4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃4.3.3目標(biāo)4.3.4管理方案4.4.6運(yùn)行控制4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)4.5.1績(jī)效監(jiān)視與測(cè)量4.5.2事件、事故、不符合、糾正和預(yù)防措施4.5.4審核4.6管理評(píng)審整理ppt對(duì)主體框架起支持作用并對(duì)實(shí)現(xiàn)基功能起保證作用的要素:4.3.2法規(guī)和其他要求4.4.1機(jī)構(gòu)和職責(zé)4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)和能力4.4.3協(xié)調(diào)和溝通4.4.4文件4.4.5文件和資料控制4.5.3記錄和記錄管理整理ppt安全生產(chǎn)管理體系的三個(gè)層次

管理評(píng)審方針策劃實(shí)施檢查輸出過程輸入機(jī)械防護(hù)裝置局部排風(fēng)危險(xiǎn)物品貯存職業(yè)健康安全管理體系危險(xiǎn)控制系統(tǒng)工作場(chǎng)所預(yù)防措施人員行為自動(dòng)監(jiān)控聲光報(bào)警接地線機(jī)械連鎖裝置……整理ppt第一層:管理體系1.1策劃。包括方針制定、適用的法律法規(guī)識(shí)別、危險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、目標(biāo)和管理方案制訂。1.2實(shí)施。包括對(duì)下述危險(xiǎn)控制系統(tǒng)的管理,也包括必不可少的保證性管理。后者包括:資源提供、安全生產(chǎn)責(zé)任制、培訓(xùn)教育、溝通協(xié)商、規(guī)章制度和操作規(guī)程,以及應(yīng)急管理。1.3檢查。包括預(yù)防性檢查(運(yùn)行安全控制檢查,目標(biāo)和管理方案落實(shí)情況檢查、法規(guī)遵守情況檢查),事后性檢查(事故分析統(tǒng)計(jì)),事故調(diào)查,內(nèi)部審核或評(píng)定,以及針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題及事故原因的整改措施。1.4管理評(píng)審。單位最高管理層對(duì)管理體系的持續(xù)適宜性、有效性、充分性的評(píng)審,針對(duì)共性問題或重要問題或單位內(nèi)外部變化提出對(duì)管理體系的改進(jìn)措施。整理ppt第二層:危險(xiǎn)控制體系危險(xiǎn)控制系統(tǒng)涉及輸入、過程、輸出的很多方面。2.1輸入。包括設(shè)計(jì)、建造、安裝、采購(gòu)、雇傭、選擇相關(guān)方等。2.2過程。包括運(yùn)行、維修、正常和異常操作、可預(yù)見的緊急

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