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2）統(tǒng)一：在申論春季聯(lián)，多個省份往往圍繞一個共同的話題作為進行命。55--6040--45分。材料具體排布、篇幅有差異：雖然聯(lián)考在材料的應用上呈現(xiàn)比較高的性，但在近年來的聯(lián)考題目，相對于國考來說，題型在形式上比較規(guī)范、傳統(tǒng)。根據(jù)題干1413’“閱讀‘給定資料1’，請分析劃線部分所指的創(chuàng)客令人‘愛也難，不愛更難’的主要原三、材料：貼近生活，事例性材料多 15區(qū)理解習慣和改變之間的關系，也體現(xiàn)了大量事例與生活貼近的結合；再如16年為大、策，更加注重對材料、本身的理解和把握，以及在此基礎之上的深度抓住幾個：社會發(fā)展進步、習慣發(fā)生改變、革新。結合起來可以確定：本文首 系。對于“習慣與革新的關系”的思考，整體而言，5個資料都重點講革新的重要性、是什么呢？根據(jù)以上分析，可以定義為：1）革新是習慣永葆生機的活水，習慣來自革新創(chuàng)造的積淀；2）革新是習慣永不的，習慣需要不斷革故鼎新；3）革新是一些小伙伴們要與時俱進，從材料與題干整合信息、確立與結構，并聯(lián)系實際
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