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文檔簡介
第頁2023初一作文關于初一作文集合六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都常常接觸到作文吧,作文依據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻蛔魑?篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初一作文篇1
生命,對我來說這是一個重而又重的詞。它象征著的朝氣、蓬勃,一切美妙的東西,這是一個讓人沉溺的詞。而生命的價值
我想,每個人都有權利來這紅塵世界走一遭,看看花開花落,陰晴圓缺。亦或者做一些有意義的事來實現自己的人生價值?;蛘呤菑那酀侥簹?,從圓潤光滑到皺紋深布,把自己的閱歷傳授給繞膝的兒孫們,看他們長大,自己死去。
一朵花從破開種皮,努力向上生長,再到歷經艱辛享受陽光。當暖和把它包袱起來的那一刻,我想它的生命價值也實現了吧。掉落的每一朵花瓣,每一片樹葉,那都是屬于他們自己的、獨特的、生命的鳴,使黃昏更添幾分孤獨。此時我心情突然覺到一點擔憂,莫非是……
果真不出我所料,回到教室,老師正在發(fā)成果單,我聽到四周的同學熱情地探討著,攀比著,心里更加覺得擔憂,而且這種感覺越來越強。最終,成果單發(fā)到了我的手中,我全身驚慌,難受得欲哭無淚。成果單從我顫抖的手中悠悠地飄落在地上——“68〞分!那醒目的紅色數字,似乎在嘲笑我。為什么考得這么差?如此糟糕的分數,使我心情非常低落,我怨恨自己:你真是個廢物啊!我心情郁悶地走出教室,在寬敞無人的操場上閑逛,此時四周沒有了以往的熱鬧聲、游戲聲和歡樂聲。這時,我仰視天空,注視著慢慢消逝的殘陽,我好似突然間從中悟到了什么。是啊,太陽它曾經是炫彩奪目的,此時此刻卻失去了光芒,不過這只是短暫的,明天它將又會發(fā)散絢爛奪目的萬道金光。人生不就像這殘陽一樣嗎?會有一帆風順得意的時候,也會有遇到挫折心情低落的時候。人生總是在起起伏伏之中,只要不放棄希望總還有升騰刺眼的明天。想到這里,我的身上似乎涌出了一股強大的力氣,我又對我的人生充溢了信念和激情。
這道殘陽在我的心中是世間最美的.,因為它讓我擺脫苦惱,找回了希望。
初一作文篇3
公元前205年,因司馬卯背楚降漢,楚王項羽遷怒于都尉陳平,流露出殺戮之意。于是陳平每天膽戰(zhàn)心驚,惶惶不行終日,最終確定棄項羽而投劉邦。
一天下午,趁著軍營開晚飯的時機,陳平背上包袱偷偷溜出軍營,一路打馬揚鞭逃到了黃河邊上。陳平想,過了黃河就是劉邦的地盤,到了那里我就平安了??窗哆呁V凰倚〈?,陳平沒細問,便急匆忙登上小船,招呼船夫趕快開船。等船駛到河中心,陳平突然感到船慢了下來。陳平抬頭一看,只見船夫漫不經心地搖著櫓,眼睛卻時常地瞄向陳平身上的包袱。這時,從船艙里走出一個精壯漢子,他不懷好意地上下打量著陳平。
見多識廣的陳平意識到自己可能遇到歹人了——他們可能依據自己的衣著推斷自己肯定帶了許多錢。想到這里,陳平在腦海里思謀著對策:假設打,自己一介文弱書生,又是個旱鴨子,且以一敵二,必敗無疑;假設不打,只能人為刀俎,我為魚肉,任人宰割。最好的方法就是讓歹人主動放棄打劫的念頭??稍鯓幼霾拍茏尨跞酥鲃酉蚪俚哪铑^呢?陳平想了一下,確定與敵人“坦誠相見〞。
陳平抬頭望了一下天際,突然自言自語道:“這鬼天氣,可真熱!〞說完,陳平解下身上的包袱,很隨意地放在船板上,然后脫下身上的外衣,最終翻開包袱,挑了一件很薄的衣服穿上身。在這一系列過程中,陳平有意把動作放得很慢,且把包袱鋪得很開,包袱里全部的東西都一覽無遺。兩個歹人看到陳平包袱里和身上確實沒有什么值錢的東西,便放棄了搶劫的念頭,把陳平平安地送到了黃河對岸。就這樣,陳平順當到達了劉邦的大營,并被劉邦委以重任,跟著劉邦征戰(zhàn)南北,建下了不朽的功勛。
與敵人“坦誠相見〞,是一種過人的膽略和才智,更是依據自身條件,對危機狀況做出的精確推斷。所以,陳平最值得我們學習的地方,在于他成認自己是文弱書生,手無縛雞之力。因此,他能做出精確推斷:打不贏,只能讓劫匪主動放棄!
我們假設能像陳平一樣,成認自己的缺乏,英勇面對現實,主動思索適合自己的學習方式和生活方法,或許,我們也能取得像他一樣的勝利!
初一作文篇4
每一個學期都會有跳繩競賽,時而是長繩,時而又是短繩,這次輪到了長繩,是個劇烈人心的競賽。
我們班來到了操場,我們是最終上場的一個班級,正好可以多練一會。要知道,幾年前的我們,可是令人艷羨的冠軍,所以這一次,我們也有十足的把握,能拿下冠軍。起先練習了,我們前面的人像是游魚似的敏捷,不僅不斷,而且還能接上,可是越跳到后面,斷繩的次數也越來越多,弄得我們時常地發(fā)出悲嘆。
我們快上場了,先放松放松,熱熱身,老師也給了我們很多鼓勵,這使我們更加充溢了信念。
起先了,我的心像是穿了一只兔子似的“咚咚〞直跳。同學們如一道道閃電似的沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖從我們腳下一閃而過,繩子像不知疲乏的風車,不斷的旋轉著,隊員們像一只只靈活的的袋鼠在“彩環(huán)〞下鉆進鉆出?!巴(暡门袉T說。我看了成果,231下,第四。聽到這個成果,我們班的人都沒精打采的,有的女生還偷偷地抹起了眼淚。
回到了教室,我們班的李奕響說:“這次競賽我們雖然輸了,但是不能輸的是我們的意志力。〞“他說得對。〞老師來了,“不管成果如何,只要我們盡力就可以了。〞
這次雖然輸了,但是下一次我們肯定要奪回屬于我們的榮耀!
初一作文篇5
風箏,雖然能飛上藍天,但這須要線的接連和限制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也須要父母的關心和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……
風箏高飛后,雖然能俯瞰大地,但假設不是這根線,甚至連飛起來的時機也沒有。我們的父母,在那頭緊緊地握著這根線,時時刻刻關注著我們,生怕我們一不留神,出過失。
有些人內心成熟,認為自己能獨立翱翔了,為所欲為,不再受父母的限制,結果是什么?一頭栽在地上,再也飛不起來!
父母留神翼翼的把我們放出來,讓我們學會自食其力,但事實上仍舊在保護我們。我們呢?那么是感到新穎 ,釀下錯誤便是由父母來收攤。假設你出了事,父母便會哀思欲死。
風箏累了,線也會把風箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一那么新聞:
某地有一個男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世后,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,后來因吸毒被關進了看管所……
你可能會認為這是父母的錯,但我與之相反,父母已經想方設法彌補了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和后來的噩耗。他們這是為什么?為的不就是一家三口華蜜,歡樂的生活?
我們在拼搏的道路上,應適當的回頭看一下,看看是不是有份愛被落在了身后??纯词遣皇怯腥嗽谑冀K牽掛著你!
初一作文篇6
小時候的我,總是很害怕。膽小的我,總是害怕 這個害怕 那個,但當我鼓起志氣嘗試時,才覺察一點都不值得害怕 。
據老媽回憶,小時候我學走路時,姑姑拉著我小小的手,把我抱到一條石子路上。姑姑先是要我站起來,可是小小的我卻來了牛脾氣,怎么也不愿站——因為我害怕 呀!媽媽柔聲勸慰我:“榕榕乖,不怕??!站一下就好了。〞就這樣,反反復復,我最終嘗試著站了起來。小小的我天資聰穎,很快就學會了走路?!拔驼f了嘛。站一下,試試就好了??!〞媽媽說??墒?,學走路時,我又不愿了。小小的我充溢著恐驚看眼前的大路。還是經過反復地勸告,我試著邁了一下步伐。因為駕馭不了平衡,我“撲騰〞一下子摔倒了。幼小的我經不起這樣的打擊,哇哇大哭起來。其次次、第三次、第四次……我在媽媽和姑姑的勸慰和鼓勵下,一次次嘗試,學會了走路。
回憶末了,老媽頓了頓,接著說:“你看,你當時還在那兒哭呢。其實,試一下不就得了?哪來那么多的顧慮?。坎贿^,那時你小嘛。〞
記得初次報英語班,試聽課上,我總是不舉手。老媽在我身后焦急地干瞪眼。間或我舉一下手,也是靜靜地把手隱藏在別人的身后。后來,第一次正式上課。老師提問了一個單詞,全班沒有一個人舉手??諝饽淘诹丝罩小N业膬刃募m結著,后來留神翼翼[注:翼翼:肅穆謹慎。本是肅穆尊敬的意思?,F形容謹慎留神,一點不敢疏忽。]地舉起了手。老師很興奮的叫了我,我也答對了。有了這第一次,后面就有了多數次。在班里我還相識了另一個女孩,經常是我倆挨著答復,要么我先,要么她先。那時,我倆是班里的“最正確拍檔〞。
我體會到了嘗試的甜味,嘗試的歡樂。慢慢地,我的身邊涌現出許多的嘗試,許多的第一次。
我有一大幫寫作的摯友。我們一起寫作,一起投稿。如今,我們大局部人〔包括我〕都或多或少的出版了作品〔作品收錄在某本出版物中〕。可是有一個叫“小璃〞的摯友,寫了許多小說,文筆也不錯??墒撬冀K沒有投稿,也就始終沒有出版作品。她的同學因此始終用一種居高臨下的看法和她說話,語氣充溢了不屑。小璃找到了我。我說你那么多完結作品為什
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