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Word第第頁(yè)成長(zhǎng)的故事作文合集六篇成長(zhǎng)的故事作文篇1

記憶的小河,在我眼前緩緩地流過(guò):歡樂(lè)的、難受的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚(yú),在我的腦海里時(shí)常游來(lái)游去。而最讓我感到難忘和驕傲的一件事,如今就讓我來(lái)告知你們吧!

記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō):“最近全市鋼琴競(jìng)賽,你和另外幾個(gè)小伴侶一起去參與!”我一聽(tīng)完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒(méi)有參與過(guò)競(jìng)賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)峻地說(shuō):“你不用怕,肯定能行,你不行能永久都不去參與競(jìng)賽吧?”沒(méi)有方法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴競(jìng)賽的路。

競(jìng)賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就動(dòng)身了。我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了競(jìng)賽場(chǎng),觀察競(jìng)賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)美麗,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩嬉戲放松,還有的緊急得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊急。立刻就要到我了,爸爸站在旁邊不停地囑咐:“珍寶兒,你千萬(wàn)沒(méi)關(guān)系張,你是最棒的,加油!”我聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦。”

輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開(kāi)頭仔細(xì)地彈起來(lái),手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕松優(yōu)美,全部的音樂(lè)都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽(tīng)得正用心時(shí),突然,音樂(lè)像噴泉一樣一下子“噴”了出來(lái),像一條巨龍直沖云霄,在天空中飄舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂(lè)慢下來(lái),不要打攪它休息,慢慢停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!

這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有許多,但每次想起這件事,總能讓我歡樂(lè)一陣,看來(lái)做任何事情,只要仔細(xì)付出就有收獲。

成長(zhǎng)的故事作文篇2

成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的,成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜愛(ài)老師這個(gè)職業(yè),由于在我的小腦袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很宏大的。老師可以教給同學(xué)學(xué)問(wèn),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。

有一天,我在白板上寫(xiě)下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫(huà)一條線。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

他用小指針指著嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大?!备乙黄鹱x吧,大人物。”當(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能做什么?”

在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍?!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)?!蔽矣心蜔┱f(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大。”突然,門后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說(shuō)話。

過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我遺忘了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽(tīng)到大人們談?wù)撍?。?dāng)然,我如今確定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我幻想的火焰,由于它綻放著它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文篇3

我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,有歡樂(lè)也有苦惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

由于我很喜愛(ài)玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上嬉戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)頭我很快樂(lè),但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自由地游動(dòng)時(shí),我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你仔細(xì)地學(xué),也可以游得很好的?!?/p>

在爸爸的鼓舞和關(guān)心下,我也信念十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。由于游泳不僅需要技巧,還需要充分的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無(wú)比掙扎:是連續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò),做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,連續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里始終想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來(lái)回頭張望,詫異地發(fā)覺(jué)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面?!疤昧耍√昧?!我最終學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

成長(zhǎng)的故事作文篇4

成長(zhǎng)就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我很多的成長(zhǎng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(zhǎng)的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

在我上學(xué)校二班級(jí)的時(shí)候,我慢慢的厭煩了學(xué)習(xí)生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè),可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯,洗完澡,才開(kāi)頭寫(xiě)作業(yè),但總是寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,所以媽媽說(shuō)了我確定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)頭仔細(xì)做,結(jié)果真和媽媽說(shuō)的一樣,我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,由于那天是周六,所以我們?nèi)チ顺?。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個(gè)乞丐就快樂(lè)的不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō):“女兒你肯定要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了就會(huì)像那個(gè)乞丐一樣了?!钡任覀冑I好東西出來(lái),那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包,他就流下了眼淚。

在車站,媽媽對(duì)我說(shuō)的話讓我想了又想,最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示,人要活到老,學(xué)到老,特殊是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的同學(xué),肯定要好好學(xué)習(xí)。從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要,我又像一班級(jí)呢,喜愛(ài)學(xué)習(xí),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的故事作文篇5

在沒(méi)上學(xué)校前我是歡樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的'腳印,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很快樂(lè),一塊石頭、一根木棒,都能讓我歡樂(lè)。可再大一點(diǎn),開(kāi)頭憧憬上學(xué),以為那里是歡樂(lè)的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

后來(lái),我發(fā)覺(jué)上學(xué)是如此的奇異,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),歡樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容,歡樂(lè)就是新交了一個(gè)伴侶,歡樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己,歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)潔。最終,我發(fā)覺(jué)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、共享、關(guān)心。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們肯定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。

學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的歡樂(lè),卻開(kāi)啟了我的另一種歡樂(lè),還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

成長(zhǎng)的故事作文篇6

每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí),仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在召喚著我回去,回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……這節(jié)體育課,同學(xué)們都無(wú)精打采,我也不例外,由于今日這節(jié)體育課我們要跑800米了,這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目,老師似乎看出了我們的心思,把800米考放在了最終,但這還是轉(zhuǎn)變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來(lái)的還是來(lái)了,跑步考試開(kāi)頭了,但這對(duì)我而言,就是一場(chǎng)無(wú)形的煎熬開(kāi)頭了。剛一開(kāi)頭跑步,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面,由于我對(duì)我的跑步不報(bào)以任何的盼望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒(méi)有一次完好跑下來(lái)的時(shí)候。這次同平常一樣,整個(gè)隊(duì)伍都跑其次圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是由于腳下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí),我看到原來(lái)排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚集到了一起,而那個(gè)聚集的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè),每個(gè)人都在

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