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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.臺盼藍染色法可用于鑒別細胞的死活,這主要是利用到了細胞膜的什么功能A.將細胞與外界分隔開 B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間的信息交流 D.具有一定的流動性2.下列關(guān)于分離、純化、保藏大腸桿菌的說法,正確的是A.平板劃線法能對大腸桿菌進行準確的計數(shù)B.平板劃線結(jié)束后,操作者不用灼燒接種環(huán)C.稀釋涂布平板法能對大腸桿菌分離、計數(shù)D.臨時保藏法保存大腸桿菌不需要重新轉(zhuǎn)移3.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是A.胚胎工程的理論基礎(chǔ)是體外受精和早期胚胎發(fā)育B.胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理C.胚胎分割技術(shù)獲得的個體基因型相同D.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力4.下列關(guān)于胚胎分割和胚胎移植的敘述,正確的是A.胚胎分割時可同時取滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定B.受精卵需發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C.胚胎移植時選用的胚胎都是由受精卵發(fā)育而來D.胚胎移植前需對供體和受體進行配型以免發(fā)生免疫排斥5.“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,它由單克隆抗體與藥物、酶或放射性同位素配合而成,因帶有單克隆抗體而能自動導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標細胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用,下列有關(guān)單克隆抗體和“生物導(dǎo)彈”的敘述,錯誤的是()A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞分泌出的一種抗體B.單克隆抗體不能與靶細胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合C.用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞D.“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性,對異常細胞具有命中率高、殺傷力強的優(yōu)點6.甘蔗吃起來特別甜,甘蔗的細胞中含量最多的物質(zhì)是()A.蔗糖 B.脂質(zhì) C.麥芽糖 D.水二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某二倍體雌雄同株植物非糯性(A)對糯性(a)為顯性,莖稈高稈(B)對矮稈(b)為顯性,這兩對基因分別位于9號、6號染色體上。已知B基因容易轉(zhuǎn)移到9號染色體上,且這種變異不影響同源染色體正常配對及配子的可育性,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死?;卮鹣铝袉栴}:(1)一個特定基因在染色體上的位置稱為____,組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈經(jīng)復(fù)制后處于有絲分裂中期時____(在/不在)同一條染色體上。(2)將純合的非糯性高稈植株與糯性矮稈植株進行雜交得到F1,F(xiàn)1細胞中B基因的位置可能存在如下三種情況。①已知非糯性品系的花粉遇碘液變藍色,糯性品系的遇碘液變棕色。用碘液處理F1代的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為____,該現(xiàn)象可以證明雜合子在產(chǎn)生配子時發(fā)生了____分離。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示,請寫出F1與純合糯性矮桿植株雜交的遺傳圖解____。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示,則F1自交,后代表現(xiàn)型及比例為____8.(10分)機場飛行跑道及場內(nèi)小路多是大片草地,有多種動物棲息。下圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級,它與蛇的關(guān)系是_________;小鳥屬于__________級消費者,它和蝙蝠的關(guān)系是__________。(2)機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于__________反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點,釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。(4)為了進一步驅(qū)鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機場內(nèi)小鳥大為減少。以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化屬于___________演替。(5)為了解機場內(nèi)蝸牛密度,合理的調(diào)查方法是_______________。(6)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則缺少的生物成分是_______________。9.(10分)科研人員通過基因工程實現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達,使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內(nèi)被分解成了可直接吸收的單糖。下圖為構(gòu)建工程菌的部分過程,其中介導(dǎo)序列能引導(dǎo)載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請回答。(1)①過程需要的酶是______,②、③過程除圖中所示外,還需要的酶是______。(2)同尾酶是指切割DNA分子后能產(chǎn)生相同黏性末端的限制酶,圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是______。(3)重組表達載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上,其意義在于______。(4)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導(dǎo)序列時,科研人員設(shè)計了如下一對引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下劃線部分序列的設(shè)計依據(jù)是______,方框部分序列的設(shè)計目的是______。(5)對重組表達載體進行酶切鑒定,假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切,可得到______種DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切,可得到______種DNA片段。10.(10分)下圖為利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞)進行疾病治療的相關(guān)研究圖解,a~d表示相應(yīng)的操作過程。請回答下列問題:(1)把致癌基因?qū)隕S細胞常用的方法是_______。(2)ES細胞可取自囊胚的______,過程b需要在培養(yǎng)液中加入_____,就可以誘導(dǎo)ES細胞向不同類型的組織細胞分化,再進行細胞移植以治療相應(yīng)的疾病。治療人類I型糖尿病_______(選填“能”或“不能”)移植該胰島細胞,理由是______(3)c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加_______等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(4)d過程表示________,進行此操作前,需對代孕小鼠注射相應(yīng)激素,以促使其________。11.(15分)Na+在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細胞興奮過程中具有重要作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中,細胞形態(tài)__________(填“會”或“不會”)改變。(2)Na+可與__________等無機負離子共同存在于血漿中,一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是__________。(3)神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na+__________引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當興奮沿細胞膜傳導(dǎo)時,整個細胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
細胞膜的功能1、將細胞與外界環(huán)境分隔開(細胞的界膜)(1)膜的出現(xiàn)——生命起源中至關(guān)重要的階段。(2)細胞膜使細胞成為一個相對獨立的系統(tǒng),保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。2、控制物質(zhì)進出細胞。行使控制物質(zhì)進出功能的物質(zhì)主要是細胞膜上的蛋白質(zhì)。3、進行細胞間的信息交流。實行細胞間的信息交流的物質(zhì)是細胞膜上的糖蛋白。細胞間的信息交流的方式主要有三種:(1)一些細胞(如分泌細胞)分泌一些物質(zhì)如激素,通過血液的傳遞,運送到作用部位的細胞(靶細胞),被靶細胞的細胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細胞的生理反應(yīng)。例如胰島素,性激素等的調(diào)節(jié)。(2)相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,通過糖蛋白識別,將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。例如精子和卵細胞的識別結(jié)合。(3)高等植物細胞間通過細胞間的胞間連絲相互連接,也有信息交流的作用?!驹斀狻坑门_盼藍染色,臺盼藍為細胞不需要的物質(zhì),活細胞不吸收,死細胞膜失去了活性,臺盼藍進入細胞,細胞才會被染成藍色,所以該實驗要是利用到了細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞的功能,所以A、C、D錯誤,B正確。2、C【解析】
微生物接種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,這兩種方法都可以進行微生物的純化,稀釋涂布平板法還可以進行微生物的計數(shù),微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作?!驹斀狻緼、平板劃線法只能用來分離純化大腸桿菌,不能計數(shù),A錯誤;B、為防止雜菌污染,平板劃線法中每次劃線后均要灼燒接種環(huán),B錯誤;C、稀釋涂布平板法既能計數(shù)大腸桿菌數(shù)目,又能用于分離純化,C正確;D.臨時保藏法保存大腸桿菌,3—6個月需要重新轉(zhuǎn)移,D錯誤。故選C。3、A【解析】
胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù);經(jīng)過處理后獲得的胚胎還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2、4或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)?!驹斀狻緼、胚胎工程的理論基礎(chǔ)是哺乳動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律,A錯誤;B、胚胎移植前需要對受體和供體進行同期發(fā)情處理,以便使二者生殖器官的生理變化相同,B正確;C、胚胎分割技術(shù)獲得的同卵雙胎或多胎的個體,它們的基因型相同,C正確;D、胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程,其優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,大大縮短供體本身的繁育周期,D正確。故選A。4、A【解析】
胚胎分割后,可取滋養(yǎng)層細胞做DNA分析進行性別鑒定;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)?!驹斀狻緼.胚胎分割時可用切割針取樣滋養(yǎng)層細胞,采用DNA分子雜交技術(shù)鑒定性別,A正確;B.一般受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段進行胚胎移植,B錯誤;C.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來,也可以是細胞核移植后得到的,C錯誤;D.受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。因此,在進行胚胎移植時沒有必要進行免疫檢查,D錯誤?!军c睛】本題考查胚胎分割和胚胎移植的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力,屬于容易題。5、C【解析】
單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體。根據(jù)題意,生物導(dǎo)彈是由單克隆抗體和放射性同位素、化學(xué)藥物組合而成,能借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到靶細胞,療效高,副作用小,位置準確?!驹斀狻緼.單克隆抗體是由雜交瘤細胞經(jīng)體內(nèi)或體外培養(yǎng)產(chǎn)生的特異性強、靈敏度高的抗體,A正確;B.單克隆抗體不能與靶細胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,靶細胞內(nèi)的抗原需經(jīng)效應(yīng)T細胞作用后釋放出來才能被抗體識別,B正確;C.治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物,利用抗體和相應(yīng)抗原(癌細胞)特異性結(jié)合的能力,將攜帶的抗癌藥物送到特定位點殺傷和破壞癌細胞,C錯誤;D.“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性,對異常細胞具有命中率高、殺傷力強的優(yōu)點,D正確。6、D【解析】
不同化合物在活細胞中的含量不同,水是活細胞中含量最多的化合物,細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。【詳解】甘蔗細胞是活細胞,含量最多的化合物是水。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、基因座位在藍色:棕色=1:1等位基因非糯高桿:糯性矮桿=3:1【解析】
水稻非糯性(A)對糯性(a)為顯性,莖稈高稈(B)對矮稈(b)為顯性,這兩對基因分別位于9號、6號染色體上,一般來說兩者遵循基因的自由組合定律,非糯性高稈基因型為A_B_、糯性矮稈基因型為aabb、糯性高稈基因型為aaB_、非糯性矮稈基因型為A_bb?!驹斀狻浚?)一個特定基因在染色體上的位置稱為基因座位,有絲分裂中期著絲點未分離,組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈在同一條染色體上。(2)①純合的非糯性高稈(AABB)與糯性矮稈(aabb)雜交,根據(jù)等位基因的分離定律,雜合的非糯性植株的花粉可產(chǎn)生含A和a的兩種配子,比例為1∶1,用碘液處理后,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色∶棕色=1∶1。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示,F(xiàn)1代基因型為AaBb,純合糯性矮桿植株基因型為aabb。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示,可以產(chǎn)生AB、ABb、a、ab四種比例相等的配子,因缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死,則F1自交,后代表現(xiàn)型及比例為非糯高桿∶糯性矮桿=3∶1?!军c睛】答題關(guān)鍵在于掌握基因自由組合定律和染色體變異的相關(guān)知識,判斷染色體變異時產(chǎn)生的配子類型。8、第三、第四、第五競爭和捕食初級和次(二)競爭條件行為次生樣方法分解者【解析】
(1)在生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,小型猛禽在“草→昆蟲→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營養(yǎng)級”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”食物鏈位于“第四營養(yǎng)級”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營養(yǎng)級”。小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠為食,二者是競爭與捕食關(guān)系;小鳥可以草與昆蟲為食,屬于初級和次級消費者,與蝙蝠都可以昆蟲為食,關(guān)系是競爭。(2)機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分恐怖,是后天學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗中形成的條件反射活動。(3)利用訓(xùn)練的獵鷹能驅(qū)趕小鳥這種動物的特殊行為來達到目的的,所以屬于行為信息。(4)人為鏟除雜草,種上“驅(qū)蟲草”后其又被雜草取代,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,這種生物群落的變化過程屬于屬于次生演替。(5)蝸牛活動范圍小,調(diào)查種群密度可用樣方法。(6)圖中有生產(chǎn)者與消費者,缺少的生物成分是分解者?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。9、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(“Tag酶”或“耐高溫的DNA聚合酶”)DNA連接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達介導(dǎo)序列兩端的部分核苷酸序列使擴增出的介導(dǎo)序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列32【解析】試題分析:分析題圖:圖示為構(gòu)建工程菌的部分過程,其中①表示采用PCR技術(shù)擴增介導(dǎo)序列的過程;②是用DNA連接酶將質(zhì)粒載體與介導(dǎo)序列連接形成重組質(zhì)粒的過程;③表示用DNA連接酶將質(zhì)粒載體、介導(dǎo)序列質(zhì)粒載體和克隆載體重新組成形成重組表達載體。(1)圖中①表示采用PCR技術(shù)擴增介導(dǎo)序列的過程,該過程在高溫條件下進行,需要熱穩(wěn)定性DNA聚合酶;②③表示基因表達載體的構(gòu)建過程,除了圖中的限制酶外,該過程中還需要DNA連接酶。(2)表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的識別序列不同,但兩者切割產(chǎn)生的黏性末端相同,屬于同尾酶。(3)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵,重組表達載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上,這可使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達。(4)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導(dǎo)序列時,科研人員設(shè)計了如下一對引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,引物是根據(jù)已知核苷酸序列設(shè)計的,因此其中下劃線部分序列的設(shè)計依據(jù)是介導(dǎo)序列兩端的部分DNA序列;GAATTC是限制酶EcoRⅠ的識別序列,而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的識別序列,因此方框部分序列的設(shè)計目的是使擴增出的介導(dǎo)序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列。(5)由圖可知,重組的基因表達載體含有2個EcoRⅠ酶割位點,含有1個SalⅠ酶切位點,因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重組質(zhì)粒可以得到3種DNA片斷;重組的基因表達載體含有2個EcoRⅠ酶割位點,但不再含有BamHⅠ酶割位點,因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重組質(zhì)粒可以得到2種DNA片斷?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記基因工程的工具和操作步驟,能根據(jù)圖表中信息答題,需要注意的是第(5)題,考生可以將重組表達載體上的酶切位點標出,明確BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA連接酶的作用下連接起來,但
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