五年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案【歷年真題】

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.國慶來臨，不少人到天安門觀看升旗儀式，莊嚴(yán)的升旗儀式展示了我國軍人的風(fēng)采，也讓我們懂得〔

〕。①禮儀不僅是一種形式，而且是一個人、一個集體、乃至一個國家精神文明的象征②禮儀不僅關(guān)系我們自身的形象，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象③良好的禮儀可以使我國成為世界超級強(qiáng)國④良好的禮儀有利于展示我們中華民族的自信自尊A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④2.歷經(jīng)艱難險阻，中國工農(nóng)紅軍勝利完成〔

〕。A.二萬里長征B.九千里里長征C.一萬三千里長征D.二萬五千里長征3.以下行為正確的選項是〔

〕。A.李明在圖書館肆無忌憚地聊天說笑B.在動物園欣賞動物時，有人向動物亂扔石子等雜物C.在飯?zhí)么蝻埖年犖榛靵y之時，張強(qiáng)主動帶著大家排隊打飯4.〔

〕標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)立革命軍隊的開始。A.南昌起義B.武昌起義C.黃花崗起義5.下面這個圖標(biāo)是〔

〕。

A.愛心B.志愿者C.公益事業(yè)二.填空題(共6題，共22分)1.1840年6月，〔

〕正式爆發(fā)，面對西方侵略者的堅船利炮，中國人民〔

〕，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。2.〔

〕和〔

〕等，是我們主動與家人交流的好方式。3.真誠的交流需要〔

〕他人表達(dá)自己觀點的權(quán)利。4.中國人民在〔

〕的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過〔

〕年的英勇奮斗，取得了革命的〔

〕，建立了〔

〕。5.面對民族存亡的空前危機(jī)，具有〔

〕精神的全體中華兒女會聚成氣勢磅礴的力量，萬眾一心，眾志成城，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，掀起了〔

〕抗戰(zhàn)的高潮。6.中國人民〔

〕軍毅然開赴朝鮮，最終打敗了侵略者，〔

〕了新生的人民共和國，保衛(wèi)了世界和平。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們與別人有不同的看法時，要堅持自己的觀點，不需要考慮他人的建議?！?/p>

〕2.我們只要好好學(xué)習(xí)就行了，不必做家務(wù)。〔

〕3.對于父母的嘮叨我們不妨一個耳朵進(jìn)一個耳朵出?！?/p>

〕4.當(dāng)家人意見不一致時，我們最好不要發(fā)表自己的意見?！?/p>

〕5.1949年，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議在南京召開?！?/p>

〕6.社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家。〔

〕四.連線題(共1題，共4分)1.根據(jù)類別，請連線相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所

醫(yī)院文化娛樂場所

候車室體育場所

電影院就診場所

踢足球五.簡答題(共4題，共28分)1.參與公益活動，我們可以做些什么？2.中華人民共和國成立的意義是什么？3.我們是小學(xué)生，也可以參加公益活動。說說我們參加公益能做些什么呢？4.你心目中的公共生活是怎樣的？用你喜歡的方式描述出來。六.綜合題(共1題，共6分)1.自主探究。下面是某社區(qū)方案開展“愛心義務(wù)捐贈活動〞，為此，居民們提出兩種法案。方案一：每周六上午在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈、領(lǐng)取處〞，號召社區(qū)居民把自己不穿的質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。方案二：在社區(qū)尋找一面普通的墻壁，畫上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家隨時隨地把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻〞上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。請答復(fù)，兩種愛心方案，你更欣賞哪個？說說你的理由。參考答案一.選擇題1.D2.D3.C4.A5.B二.填空題1.鴉片戰(zhàn)爭；英勇無懼2.寫信；留便條3.尊重4.中國共產(chǎn)黨；28；勝利；中華人民共和國5.愛國；全民族6.志愿；保衛(wèi)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.參與公益活動。我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動。2.中華人民共和國的成立開啟了中國歷史的新紀(jì)元。它標(biāo)志著中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于結(jié)束了受侵略、受壓迫的歷史，挺直腰桿站起來了！3.我們既可以節(jié)省零花錢為災(zāi)區(qū)捐款，資助困難學(xué)生，幫助困難家庭；也可以利用業(yè)余時間去敬老院替五保老人清掃衛(wèi)生等志愿活動。4.例如：我心目中的公共生活