2022屆天津市河西區(qū)新華圣功校中考生物最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
2022屆天津市河西區(qū)新華圣功校中考生物最后一模試卷含解析_第2頁(yè)
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2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓()A.進(jìn)行呼吸 B.在土壤中運(yùn)動(dòng) C.吸收營(yíng)養(yǎng) D.保持水分2、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的()A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽3、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A.將食物徹底消化 B.進(jìn)一步釋放食物營(yíng)養(yǎng)C.有助于對(duì)食物的吸收 D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)4、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是()A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.身體里有脊柱C.體表包著堅(jiān)韌的外骨骼D.足觸角等分節(jié)5、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中6、遺傳物質(zhì)的最小單位是()A.染色體 B.基因 C.性狀 D.相對(duì)性狀7、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②線粒體③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.③⑤ D.①⑤8、“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片對(duì)葉片進(jìn)行部分遮蓋所控制的變量是A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳9、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長(zhǎng)約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺10、下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是()A.變異對(duì)生物的生存都是不利的B.由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代D.由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代11、人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等菠菜時(shí),往往要用樹(shù)皮、竹竿等搭架供其生長(zhǎng),這樣做的主要意圖是()A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害 B.保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈C.利用實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng) D.利用植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用12、顯微鏡的使用過(guò)程中,下列做法正確的是()A.為了增加視野亮度,把凹面反光鏡換成平面反光鏡B.為了觀察到更多的細(xì)胞,把40×物鏡換成10×物鏡C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡D.用餐巾紙輕輕擦拭,清除物鏡上的臟物13、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí),葡萄糖液經(jīng)過(guò)的途徑依次是()①肺動(dòng)脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細(xì)血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧14、下面關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.人在推門(mén)時(shí),肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張B.菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代D.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上,在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)從而完成動(dòng)作15、如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺(jué)B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C.打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激會(huì)有感覺(jué)無(wú)反應(yīng)16、典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物中,個(gè)體之間的關(guān)系是(

)A.對(duì)群體的作用相同,地位平等B.對(duì)群體的作用不同,地位平等C.對(duì)群體的作用不同,地位不平等D.對(duì)群體的作用相同,地位不平等17、下列組織中,具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)功能的是A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.上皮組織18、下列關(guān)于一棵蘋(píng)果樹(shù)和一頭牛的說(shuō)法正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的過(guò)程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.它們的細(xì)胞在完成分裂的過(guò)程中都是最先完成細(xì)胞質(zhì)的分裂D.蘋(píng)果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來(lái)的19、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.肱二頭肌屬于肌肉組織 B.血液屬于結(jié)締組織C.葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)中有分生組織 D.番茄的果實(shí)屬于生殖器官20、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌,下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力21、研究人員最近研發(fā)了一種使老鼠“返老還童”的方法,把年輕老鼠的血液注射到年老老鼠體內(nèi),后者出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象。下面是某實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)上述報(bào)道做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:組別A組B組C組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備分別抽取血型、大小相同的3月齡和18月齡鼠的血液若干毫升實(shí)驗(yàn)材料18月齡鼠18月齡鼠3月齡鼠實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡鼠血液注射等量3月齡鼠注射等量18月齡鼠血液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象注:3月齡鼠為年輕鼠,18月齡鼠為年老鼠。(1)要探究“年輕老鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老老鼠產(chǎn)生影響”這一問(wèn)題,應(yīng)選取_____組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)實(shí)驗(yàn)方案中的B組和C組不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),是因?yàn)開(kāi)____。(3)請(qǐng)你根據(jù)題意,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是_____組。(4)老鼠在生殖發(fā)育方面的突出特征是_____。22、“胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地,馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息,林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物,它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲。”同學(xué)們一定還記得課文《羅布泊,消逝的仙湖》的這個(gè)段落,請(qǐng)回答:資料中劃線部分的動(dòng)物牙齒分化為_(kāi)_______和臼齒;鹿群有組織、有分工,這說(shuō)明鹿具有__________行為;鴛鴦的雛鳥(niǎo)由鳥(niǎo)卵中的___________發(fā)育而成;駱駝刺根系發(fā)達(dá),可以生活在干早的環(huán)境中,體現(xiàn)了_____________________________;羅布泊的消逝給人類(lèi)敲響了警鐘,保護(hù)野駱駝等珍稀動(dòng)物最有效的措施是__________

參考答案1、A【解析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。【詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過(guò)體壁來(lái)完成的。2、B【解析】

單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里?!驹斀狻炕ㄉ请p子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),胚根將來(lái)發(fā)育成根,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉兩片,肥厚,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來(lái)的。

故選B。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結(jié)構(gòu)和成分。3、D【解析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時(shí)間越長(zhǎng),食物就會(huì)被研磨得越小越細(xì),食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時(shí),要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負(fù)擔(dān)?!究键c(diǎn)定位】食物的消化過(guò)程4、B【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,為無(wú)脊椎動(dòng)物?!驹斀狻抗?jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,節(jié)肢動(dòng)物的背部無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。5、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;細(xì)胞通過(guò)分裂和生長(zhǎng),使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長(zhǎng)大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果,通過(guò)細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長(zhǎng)發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。6、B【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。【詳解】染色體是指細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,基因控制性狀。故選:B。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。7、D【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別入手解答。【詳解】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,所以植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn),解答本題,關(guān)鍵要清楚植物根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。8、C【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?!驹斀狻看藢?shí)驗(yàn)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照,此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進(jìn)行光合作用。綜上所述A、B、D錯(cuò)誤,C正確。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。9、D【解析】

小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;消化液種類(lèi)多,據(jù)此解答。【詳解】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):A、小腸長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m;大大增加了內(nèi)表面積,利于吸收,正確;B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】考點(diǎn):生物的變異。分析:(1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。(3)按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。解答:A、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對(duì)生物的生存不一定都是不利的,A不正確;B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,對(duì)生物生存不一定都是有利的,B不正確;C、生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此變異一旦出現(xiàn),不一定就可以遺傳給后代,C不正確;D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異,是可遺傳的變異,因此一般可遺傳給后代,D正確。故選D11、D【解析】考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.分析:此題主要考查的是合理密植的原理、目的,可結(jié)合合理密植的概念來(lái)分析,思考解答.解答:解:合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系,使個(gè)體發(fā)育健壯,群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào),達(dá)到高產(chǎn)的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過(guò)密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過(guò)稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法.由上可知,種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí),一般要搭架供其生長(zhǎng),這樣可以使植物的葉充分伸展,充分的接受陽(yáng)光,擴(kuò)大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量.故應(yīng)該選:D.點(diǎn)評(píng):關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握,難度一般.12、B【解析】

使用顯微鏡時(shí),可以通過(guò)使用較大光圈來(lái)增加視野的亮度;對(duì)光和觀察時(shí)都要兩眼睜開(kāi),左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)以備繪圖;調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象,后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)玻片標(biāo)本來(lái)移動(dòng)物像使之到達(dá)視野中央?!驹斀狻緼、為了增加視野亮度,可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡,A錯(cuò)誤;

B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞的體積越小,細(xì)胞數(shù)目就越多,把40×的物鏡換成10×的物鏡,放大倍數(shù)變小,能夠看到更多的細(xì)胞,B正確;

C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡,C錯(cuò)誤;

D、為避免損傷鏡頭,應(yīng)使用擦鏡紙清除物像上的臟物,D錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識(shí),正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,是課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本技能之一。13、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)肺動(dòng)脈流入肺。14、D【解析】

動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。【詳解】推門(mén)時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,A正確;菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,B正確;動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、魚(yú)類(lèi)的洄游等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍,C正確;一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上,不是附著在同一塊骨上,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程以及動(dòng)物行為特征。15、A【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成?!驹斀狻客从X(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤??s手反射是簡(jiǎn)單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),故B正確。打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射,后天生活過(guò)程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,故C正確。④是效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng)。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。若④傳出神經(jīng)處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺(jué)無(wú)反應(yīng),故D正確。故選:A【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。16、C【解析】試題分析:社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義,白蟻是典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分,蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭,雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等,兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大,黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等,由此說(shuō)明個(gè)體之間對(duì)群體的作用不同,地位不平等??键c(diǎn):本題考查的是社會(huì)行為。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。17、B【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,不符合題意。B、結(jié)締組織的種類(lèi)很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用,符合題意。C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等,不符合題意。D、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,不符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握人體的基本組織及功能是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化形成不同的組織。花經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳?!驹斀狻緼.蘋(píng)果樹(shù)屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動(dòng)物,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,蘋(píng)果樹(shù)缺少系統(tǒng),故A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞生長(zhǎng)是使細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞分化形成不同的組織。細(xì)胞分裂變化最明顯的是細(xì)胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以一棵蘋(píng)果樹(shù)和一頭牛的生長(zhǎng)都經(jīng)歷了細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的過(guò)程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,故B正確。C.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,即它們的細(xì)胞在完成分裂的過(guò)程中都是最先完成細(xì)胞核的分裂,故C錯(cuò)誤。D.花經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋(píng)果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來(lái)的,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解果實(shí)和種子的形成過(guò)程,細(xì)胞分裂的過(guò)程,細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化,動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次比較。19、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯(cuò)誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長(zhǎng)點(diǎn),有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,番茄的果實(shí)屬于生殖器官,D正確。20、B【解析】健康的嬰幼兒,自身免疫能力較差,仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序,接種疫苗,A錯(cuò)誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,B正確;接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病,C錯(cuò)誤;接種疫苗后,人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體,提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力,D錯(cuò)誤。

故選B。點(diǎn)睛:計(jì)劃免疫

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