2023年幼兒園小班保育工作計劃

2023年幼兒園小班保育工作計劃

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇1）

本學期我段共有2個班，其中小一班經過一學年的幼兒

園小小班學習生活，幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,

小二班均是剛入園幼兒，相比之下，兩個班幼兒水平存在一

定差異，但由于幼兒年齡相當，因此,我們將從本段的實際情

況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，配合學園

爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質幼兒園,重視觀念的轉變和體現(xiàn)，不斷摸索、

創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情及各方面素質，發(fā)揮年輕教

師的優(yōu)勢。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展

各種活動。爭創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功,

讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。

一、主要工作重點與措施：

（一）保教工作：

我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應

的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒

活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進

行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

(1)組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合

理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導

工作。

(2)加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質量。

對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。

(3)科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一

日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。

(4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室

內外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。

(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮

貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。

(6)根據幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效

利用各種教育資源，創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,

每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教

育功能，配合園的檢查。

(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒

的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒

的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。

(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏

踏響》，制定主題活動網絡、主題目標網絡。

(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做

好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

(二)教科研工作：

(1)加大教科研力度，提高教研質量，加強年段教師工

作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神，各班根

據幼兒特點及興趣，認真開展美術專題教研，小一班開展《以

游戲形式開展小班美術活動》，小二班開展《幼兒運用色彩

繪畫初探》課題活動，做到班班有課題。

(2)貫徹《綱要》精神，以“領域”為主、“主題”為輔

的課程建構形式，開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定

周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動

行之有效。

(3)保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。大

膽設計有創(chuàng)意的教育活動內容和方法，參加園內組織的教學

觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。

(三)家長與社區(qū):

(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的

教育教學內容及相關的家教文章，讓家長把握家教方向，增

強家長的使命感和責任感。

(2)健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提

高家長開放日活動的質量，開展適合幼兒年齡特點的親子活

動，溝通家園教育效應，確保家園教育的一致性。

(3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方

式，完善家園溝通。

(4)通過“家長學?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等

活動，密切家園聯(lián)系，與家長共同領會《綱要》精神，逐步

樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合

力。

(5)鼓勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推薦有代表性

的論文在園報上發(fā)表。

二、月份工作安排：

九月份:

（一）保教工作:

1、根據教育目標，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），

迎接幼兒入園。

2、各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的

安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練。

3、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使

之愛參與鍛煉。

4、做好班級管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質

幼兒園”的初評準備工作。

（二）教研工作：

1、參加園教研，開展年段教研活動，討論新早操的具體

內容。

2、針對幼兒的實際，結合學園工作制訂幼兒一日活動

常規(guī)和班級工作計劃。

3、各班制定教研課題計劃。

4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。

（三）家長、社區(qū)工作：

1、召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。

2、配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。

3、各班創(chuàng)設“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動的橋梁。

十月份：

（一）保教工作：

1、繼續(xù)組織幼兒學習新操，配合學園隨機抽查。

2、抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手、入廁），抽查保育員

參教情況，加強對幼兒的生活管理。

3、組織幼兒秋游。

4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）。

（二）教研工作:

1、組織教師參加幼兒園教研活動。

2、年段組織教研活動，交流主題活動的開展。

（三）家長、社區(qū)工作：

1、開展親子活動，家園同樂活動。

2、組織幼兒參與有關慰問老人的社區(qū)活動。

3、豐富“家教園地”內容。

十一月份：

（一）保教工作：

1、結合月目標，更換班級副墻飾的內容。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇2）

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)

展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工

作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自

己、完善自己，本學期工作計劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)

幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行

為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的

學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等

一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹

地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃

完自己的一份飯菜。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗

干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。

培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，

整理自己的床上用品。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被

~4守。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天

氣的室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩

子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩

子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做

到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話

輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每

天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教

幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學

做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在

光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不

潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后

不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危

險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護

意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。

飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

⑵幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照

顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細

嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說

話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完

自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，

會系鞋帶，會整理床鋪。

2023年幼兒園小班保育工作計劃(篇3)

一、班級基本情況分析

1.孩子參加學前教育的一個起點，幼兒入園是幼兒集體

生活的開端。孩子生活上的一個轉折點，孩子產生不適應是

可能的本學期由于本園開設了一星期的新生適應班，使幼兒

對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認識、熟悉。開學時大多數(shù)

幼兒入園后能很快適應幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀

親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，強占霸

道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象。

2.在觀察活動中，他們持續(xù)觀察時間很短，只有4分

鐘”5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星

的，還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。

3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很

低，注意發(fā)展。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持

3分鐘”5分鐘。小班幼兒的注意轉移、分配能力都很差，

做律動時，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步，而不能

將身體各部分的運動有機地結合起來。

4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定。幼兒常以想象過程為滿

足，小班幼兒的想象是沒有預定的目的受當時事物的影響比

較大。想象比較被動。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜

歡夸大想象，把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經驗

比較少，受情緒影響大，對自己喜愛的事物常常想象得無限

好，而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。

5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學會了講話，但不能正確

地發(fā)出全部語音，因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分

完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調使用發(fā)音方法,

所以存在發(fā)音不清楚的情況。如以“d”代替“g”，分不清

“zh、ch、sh”與“z、c、s”,將“老師”說成“老西”或

“老基”,將“吃飯”說成“刺換”等等。

二、幼兒本學期發(fā)展目標

我們在制定教學工作計劃的時候，遵循“觀察在前，目

標在后的原則，于開學初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展狀況，

然后參照幼兒園教育目標，確定本班本學期的目標：

（一）身體的發(fā)展：

1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模

仿操。

2.練習顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單

作品。

3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。

4.懂得不遠離成人，不跟生人走。

5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。

6.散步時在老師的帶領下，一個跟著一個有秩序地散

步。

7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。

8.學習一些良好的姿勢，如坐姿、用餐姿勢等。

（二）語言和認知發(fā)展

1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然，關心和愛護身邊的支植物，觀察明顯

的特征。

3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小，區(qū)分前后

里外。

4.聽懂言語，按指示動作。理解簡單故事情節(jié)。

5.認識自己的座位、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽

屜上的標記。

6.學會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言

語表達自己的意思，敢在集體面前講話，能保持穩(wěn)定注意時

間5”10分鐘。

（三）社會性發(fā)展

1.會說“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關系”

等禮貌用語。

2.喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小朋友和親

人。

3.喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡

單規(guī)則。

4.不糾纏成人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。

5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，

做自己能做的事。

6.鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。

三、具體措施

1.創(chuàng)設良好的物質、心理環(huán)境。

開學初，室內多準備一些玩具，可操作性的材料，如積

木、體操墊、搖馬、滑滑梯（小型）、大滾球等。

2.進行大帶小活動。

請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動，減少入學初的哭

鬧情緒。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇4）

一、培養(yǎng)孩子良好行為習慣的目標

1.愿意上幼兒園，愿意和老師或者熟悉的大人親近。

2.能夠和老師一起參加小組活動，愿意和同齡人一起玩

游戲，嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具，體驗快樂。

3.注意自己和他人明顯的情緒表達，愿意在大人的提醒

下問候他人，使用日常禮貌用語，做出簡單的回應。

4.知道自己的名字，年齡，性別，班級名字。

5.有一定的自理能力，愿意幫助家里的大人量力而行。

比如：擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。

6.學會在集體生活中遵循簡單的規(guī)則。

7.愛父母，愛長輩，愛老師，愛同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，

愛祖國。

二、主要內容和要求

培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，我們的主要任務是創(chuàng)造一個

安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，保證孩子健康快樂的成長;

引導兒童主動促進健康發(fā)展；引導他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)

境產生興趣，發(fā)展感知，促進語言思維能力的發(fā)展;培養(yǎng)孩

子喜歡與人交流的態(tài)度，形成初步的獨立意識和膠合能力，

促進良好的人格發(fā)展;培養(yǎng)他們良好的生活習慣和生活中的

基本生活能力；要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺，有幾種

方法可以做到這一點。

生活：在輕松愉快的環(huán)境中，培養(yǎng)孩子健康的情緒和人

格，引導孩子學會自己做事情，體驗做事的樂趣，滿足生活

的需要，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

1.訓練孩子知道自己常見的物品和標記，樂于在大人的

幫助下清潔身體，洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。

2.可以用勺子吃飯，喝湯，用杯子喝水，愿意接受各種

食物。

3.幫助孩子養(yǎng)成獨立上廁所，定時睡覺的習慣。

4.鼓勵孩子多與人交流，逐漸適應集體生活。

5.隨時引導孩子注意安全，有初步的自我保護意識，能

聽大人的安全提示，知道不要單獨在人不能注意的地方玩

耍，不要觸摸危險品，不要把異物放進嘴里或耳朵里。

游戲：引導孩子主動感知周圍環(huán)境，培養(yǎng)對周圍事物的

興趣，促進各種發(fā)展。

1.引導孩子參與各種游戲，體驗游戲的樂趣，初步掌握

游戲技巧;感知材料的特點，與同伴進行友好的游戲，積極

感知游戲材料的形狀、顏色、大小等明顯特征，懂得愛護書

籍和玩具。

2.引導孩子感受集體游戲的樂趣，培養(yǎng)良好的社會情

感，懂得愛親人、愛老師、愛孩子，樂于與人交往，體驗集

體活動的樂趣。認識自己，感受節(jié)日快樂，學會量力而行，

體會做事的樂趣，懂得遵守生活和游戲的規(guī)則，建立初步的

規(guī)則感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打預防針。

3.引導幼兒積極與他人交流，學會用語言表達自己的需

求，認真聽人說話，理解簡單的指令。

運動：激發(fā)孩子對戶外活動的興趣，積極參加各種體育

鍛煉活動，促進運動和身體的健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的性格，

活潑開朗，不怕困難。

三、措施

1.關心孩子，給予關愛

我們應該真誠地照顧每個孩子。我們應該及時恰當?shù)仃P

注他們，比如微笑、擁抱和回應，以此來傳達我們對他們的

愛，滿足他們的身心需求，幫助孩子依靠老師，幫助他們建

立信任，讓他們獲得安全感，促進他們的身心健康。

2.教育與保護教育并重

護士和教師分擔促進兒童健康發(fā)展的任務。必須為兒童

提供飲食、日常生活等良好的生活條件，精心呵護兒童的日

常生活，積極培養(yǎng)兒童的自理能力，做好保健和疾病預防工

作，保護兒童安全，發(fā)展兒童的身體活動能力，增強兒童健

康。

3.順其自然，尊重個性

要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個體差異，順應孩子的

天性，關注孩子的需求，就要豐富寬松地安排孩子的日常生

活，但要有相對的穩(wěn)定性。預定活動和集體活動時間較短，

以個人自由和獨立運作活動為主，以個人交流和個人教育為

主，尊重其個性特征，充分發(fā)揮其在活動中的主動性，對兒

童活動給予支持和鼓勵，并認真觀察其興趣。

4.教育融入生活，成人以身作則

應重視教育和引導兒童良好健康習慣和生活自理能力

的培養(yǎng)。護士和老師要在學校生活中隨時與孩子溝通，在實

踐中影響孩子，用熱情、愛心、敏感、有規(guī)律、有連貫性的

態(tài)度去關心孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習慣后，自然形成

良好的行為。

5.創(chuàng)造和諧的環(huán)境，確保孩子的身心安全

創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境，溫馨舒適，安全美觀，活動

空間寬敞，有利于孩子獨立活動，平行活動，小組活動，活

動材料和玩具準備充分。他們通過感官和身體動作，不斷嘗

試、重復、模仿和操作，以獲得經驗，促進新興能力的發(fā)展。

幫助他們建立良好的伙伴關系，老師們應該以身作則，互相

尊重。

6.注重語言發(fā)展，調動孩子聽說的積極性

在日常生活中，要引導孩子多說話，用語言表達自己的

喜好，拓展自己的言語體驗，與同伴融合，樂于傾聽他人，

按照語氣指令理解和行動，行為規(guī)范，表現(xiàn)出對老師口令的

遵從。

幼兒園小班保育配班工作計劃2

一、指導思想：

以幼兒園20_—20_學年第二學期的工作思路為指導，圍

繞創(chuàng)建市一流名園的目標，規(guī)范小班的保教管理，提高保教

質量，真正讓孩子快樂，家長滿意，社會贊譽，使幼兒享受

到優(yōu)質教育，促進幼兒園又好又快發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標：

加強德師風建設，提高教師思想素質；落實保教常規(guī)制

度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；圍

繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性;抓好特色教

育，培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教

師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。

三、具體工作任務與措施：

（一）注重師德學習，提高教師思想素養(yǎng)。

1、組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度，人人

明確自身的崗位職責，讓制度效應真正落到實處。

2、組織教師學習《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道

德規(guī)范》。

3、依法治教，廉潔從教。不體罰幼兒，不參與有償活

動或家教，不在校外辦班。

（二）加強業(yè)務學習，提升教師專業(yè)素質

1、舉辦讀書學習活動。每位教師研讀各種幼教書刊，

如：《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章，每月寫

出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步，有所獲，切實

讓讀書成為教師的習慣，而不是負擔。

2、實施有效教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。

加強教育實踐，積極探索教育規(guī)律，學會反思。3月以

教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發(fā)展

指南》的研讀和學習，4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質課

觀摩活動，教師對自己的策略選擇和行為方式能根據《指南》

進行清晰地理念解釋和行為描述，根據優(yōu)質課開展家長開放

日。

3、積極組織參加各種培訓。

(1)一是組織教師參加各級各類的培訓，如：信息技術

培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。

二是組織教師“走出去”，到外地幼兒園參觀學習。三是運

用錄像資料向專家、優(yōu)秀教師的觀摩課學習先進的教育理念

和教育教學技能，四是成立學習沙龍。教師利用業(yè)余時間，

通過自主學習、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教

員，學習教學技能、幼兒游戲、美工、律動、韻律體操、舞

蹈等，切實提高教師教學基本技能。

(2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2

次聽取隨堂課活動，及時研討、交流教學困惑;對評選出的

優(yōu)質課進行觀摩學習。

(三)落實保教常規(guī)，促進規(guī)范發(fā)展

1、認真制定計劃，按時上交。各年級組長、班主任、

興趣班老師制定相應的計劃；全體教師制定學期個人工作計

劃和自主發(fā)展計劃；各班按時制周工作計劃，每周四上交業(yè)

務園長。

2、抓好常規(guī)教學:

(1)本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。

(2)每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得、隨筆。

(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。

3、堅持推門聽課，業(yè)務園長及年級組長將深入班級觀

察并指導教育活動，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。

4、豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展。

(1)戶外活動。

每天保持2小時的戶外活動，并根據班級年齡特點，自

制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械;

有針對性開展1-2樣體育特色游戲，4月進行一次游戲展示

評比活動。

(2)主題活動。

1)結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活

動;

2)四月組織幼兒春游活動;

3)五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術作品展;

4)六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班

各班2個節(jié)目，托、小班各1個節(jié)目，為每個幼兒提供展示

自我和表現(xiàn)自我的平臺；

5)六月開展“親子運動會”活動；

6)七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大

班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、

有記錄、有總結，通過各項活動，進一步促進幼兒全面素質

的發(fā)展。

(3)區(qū)域活動：

各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域

活動的探索，進一步提高區(qū)域活動的質量。各班要創(chuàng)設豐富

多彩的區(qū)角活動，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到

班級區(qū)域活動中，并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。

(4)環(huán)境教育

根據教學主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,

并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、教

師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學

習的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內容，真正發(fā)揮環(huán)境

的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流，體驗與

環(huán)境對話的快樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比。保教人員同時

要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，培

養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質。

（四）抓好特色教育，發(fā)展幼兒個性。

1、經典誦讀教育

繼續(xù)開展《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀

和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法?！度?/p>

字經》：小班全部背完?！兜茏右?guī)》中班全部背完?！肚ё治摹?/p>

大班全部背完。古詩誦讀：小班9首、中班12首、大班11

首。識字：大班：150個，中班100個，小班50個。其間的

插班生可與家長交流溝通，讓家長為其補課。期末以年級組

為單位進行一次經典誦讀比賽。

2、興趣班

繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班，安排有以上特長、責

任心強的老師執(zhí)教，期初有興趣班計劃。平時按計劃實施，

期末要有總結和效果匯報，并有記錄。

新的學期，我們會同心同德，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱情,

更大的信心，更強的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋

洋分園美好的明天。

幼兒園小班保育配班工作計劃3

一、指導思想

1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，

努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工

作，不斷提高保育質量。

2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,

不斷提高保育質量。

二、具體工作

1、清潔衛(wèi)生習慣

(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣

袖，在教師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口

中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。

(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)

生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾

每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清

水再擦拭)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光

曝曬)，墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。

(3)搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周

一大掃，定期接受檢查。

(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作，使幼兒在

整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨

的學習環(huán)境。

2、良好習慣培養(yǎng)

(1)認真做好食譜介紹，以提高促進幼兒食欲，培養(yǎng)良

好飲食習慣和有規(guī)律進食

(2)要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手

扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不用

手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內食物吃完，教

育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服

等，克服幼兒的'依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)

成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。

(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育幼兒有序的

穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習

慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢，學習獨立睡眠。

3、安全工作。重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能

處理要及時上報。做為幼兒園的一員，要把自己當成主人翁,

在工作中要細心、留心，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全

的隱患要及時反應，不能視而不見，只有事事小心、時時有

心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4、搞好幼兒的生活管理。對幼兒有愛心、細心、耐心,

讓家長放心。家長將幼兒交給我們，我們要象對自己幼兒一

樣去對待班上的幼兒，冷了要給幼兒加衣服，熱了要給幼兒

脫衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動，注意觀察幼兒,

發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒

的被子蓋好，不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大便、小便

后不能訓斥，要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒

服，要立即送保健室查看，如需要通知家長應立即通知。幼

兒年齡小，要教會幼兒將上衣塞進褲子里，天冷時要經常檢

查幼兒的肚臍是否露在外面，每天放學前要將幼兒的衣服整

理好。

5、學會配合、突出結合。上班時間做好本職工作以后,

要配合教師組織活動，不能在園內閑談。配合教師時要注意

自己的言行，不能擋住幼兒的視線，影響幼兒活動。配合教

師開展教學活動時，做好課前準備，配合教師開展各項游戲,

協(xié)助管理好班上的紀律，讓教師更好的開展教學工作。協(xié)助

組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服

等）。團結協(xié)作。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支

持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努

力，互相關心每一個幼兒，使幼兒健康成長。

6、積極做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的

生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取

家長意見，讓家長配合教師開班上教學工作。必須尊重家長,

熱情服務

7、注重提高自我素質。多方式、多途徑學習，積累知

識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知

識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。

參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，

開拓創(chuàng)新。

幼兒園小班保育配班工作計劃4

一、指導思想:

根據《幼兒園工作規(guī)程》要求，要為幼兒提供健康、豐

富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼

兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。防止發(fā)生各種

意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想。

二、目標：

1.進一步提高幼兒安全意識和自我保護能力。讓幼兒在

有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

三、具體實施：

一日活動中的體現(xiàn)。

①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，

并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、

劑量、服法。

②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔

傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園

向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟

失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒

識別特殊號碼的用途,（如：110、119、120）o

④進有時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進步，避免食物嗆

入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼

兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時

處理。

⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著

是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家

長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是

否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，

放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事

故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。

幼兒園小班保育配班工作計劃5

、日?；顒臃矫?/p>

1、班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清

潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼

兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將

手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及

消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、

教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提

高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒

遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具

等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由

下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好

相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

二、做好三檢工作

1、晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有

洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人

衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、

變味發(fā)霉的食物。

2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一

摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈

等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

3、晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)

生，斷水斷電，管理好班級物資。

三、家長聯(lián)系方面

1、對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做

好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接

送幼兒時遵守交通法規(guī)。

2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教

師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型

玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，

請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、

時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼

兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。

平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒

能夠健康茁壯成長。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇5）

新的學期開始了。上學期，在園領導的正確領導和我園

教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒

良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)

范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習

習慣，特制定以下工作計劃：

一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關資

料記錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

1、保育員在幼兒進餐時，要精力集中、精心照顧幼兒,

輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能，培養(yǎng)

文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況

向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，

學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、整理自己的物品。

2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、

便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種

活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒

良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物品分類回

收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒

學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所

能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。

5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時

幫幼兒蓋被子等。午睡時，細心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行

為，及時通知老師，及時處理。

6、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉

近距離，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正，給他們媽

媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的表

現(xiàn)及時反饋給他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以

便于家園的配合，使孩子更能健康的成長。

二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保

幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。在活

動前，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中及時為幼兒擦

汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責任事

故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇

到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨

機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

四、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做

到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情

緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周二次玩具的清洗消毒

工作，每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日

一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，

窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無

臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

以上，是我本學期我的反發(fā)展計劃及目標，我一定努力

去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在領

導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇6）

根據小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制

定本學期計劃如下：

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、

消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的

一日生活；

日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不

將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以

及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學

活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼

兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守

活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖

銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向

上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處,

互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交

代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、

嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引

導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口

入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食

物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼

兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），

不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，

斷水斷電，管理好班級物資。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接

觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼

兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視,

在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與

家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等

預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸

引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互

問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,

并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四

路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)

玩，一定要提醒家長看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，

請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、

時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工

作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服

藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工

作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用

途（如110、119、120）,同時教育幼兒不可隨意播打這些號

碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若

一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避

（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,

加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己，提醒孩子，

我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。

幼兒園保育小班工作計劃2

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的

人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更

好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：

1、工作目標

1.1、認真做好新生家訪工作。

1.2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)

程，做好本職工作。

1.3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

1.4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標

志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

1.5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

1.6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

1.7、認真做好跟校車工作。

2、具體措施

2.1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個

新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問

題能夠有更好的'措施來應對。提出我們對家長的要求，請

家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫

上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。

2.2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條

規(guī)程，用五常法來管理班上的設備、物品，使室內、室外管

理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫

馨的環(huán)境下生活。

2.3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家

庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼

兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首

先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

2.4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標

志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品

都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把

自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步

進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝

水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

2.5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些

利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些

詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

2.6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季

節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒

情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每

天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護

意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

2.7、認真做好跟校車工作。要貫徹以人為本、安全第

一、預防為主的方針，嚴格執(zhí)行誰負責，誰承擔的原則，全

面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。

幼兒園保育小班工作計劃3

保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進

幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個

性心理品質和行為習慣。新學期開始了，我繼續(xù)擔任小班保

育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成

績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好

的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期

的目標：

1、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好幼兒。隨著季節(jié)交

替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健

醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。保證

通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,

特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反

復看清說明再喂。

2、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，

個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,

要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學

期班中新添幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作

為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的

培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集

體生活。

3、加強戶外活動護理，確保幼兒安全在戶外活動過程

中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意

外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著,

杜絕一切安全隱患。

4、配合班中教師搞好各項活動，在平時工作中，我除

了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教

育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹

落實保育結合，統(tǒng)一的教育原則。本學期園內開展主題活動。

在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼

兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

5、平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵

守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中

環(huán)境衛(wèi)生。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著

更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道

路上展示自我。

幼兒園保育小班工作計劃4

一、日常活動方面

1、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清

潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼

兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將

手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及

消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、

教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提

高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒

遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具

等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由

下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好

相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

二、做好三檢工作

1、晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有

洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人

衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、

變味發(fā)霉的食物。

2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一

摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈

等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

3、晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)

生，斷水斷電，管理好班級物資。

三、家長聯(lián)系方面

1、對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做

好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接

送幼兒時遵守交通法規(guī)。

2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教

師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型

玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，

請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、

時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼

兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。

平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒

能夠健康茁壯成長。

幼兒園保育小班工作計劃5

本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的

教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半

年的工作情況：

一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要

求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。

在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力

坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提

高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外

任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及

時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我

擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我

在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親

一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過

這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，

才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，

平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務

知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門

道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、

勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要

經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等

等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好

改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己

的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理,

在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自

理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的

形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒

歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背

搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，

洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，

在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的

自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃

完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,

得到了家長的好評和認可。

當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我

想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師，多和

孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不

斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，

對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家

長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝

通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)

或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過

各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽

取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩

子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一

起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關

系。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇7）

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能夠獲得更好的

發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在

工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正

自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本

學期工作計劃如下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極的去參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際

相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各

項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和

良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師

道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地

公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一

位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠

喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為

習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范、有生

活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據

天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛

出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開

水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,

真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的‘常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、

說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼

兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。

教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，

學做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在

光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不

潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后

不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危

險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護

意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。

飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照

顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細

嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說

話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完

自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，

會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或

把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內

物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、

無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

2023年幼兒園小班保育工作計劃(篇8)

小班孩子正是個性開始構成的時期，因此對小班孩子加

強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期

的保育工作計劃：

一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子

九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，

我很難過，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，

這時，他們需要安全感，期望老師多給自己一些關愛，心里

會既踏實又溫暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一

邊，去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動

的眼神去關注他們，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，

給孩子父母般的關愛，這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生

活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛，孩子就會變

得簡單、愉快、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

（一）、生活護理

1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異

常，立刻請醫(yī)生檢查，并及時通知家長。

2、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時

對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒

提扎褲子，防止生病。

3、午睡時，務必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。

4、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部

分在家是家人喂飯，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽,

對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵他們大膽進餐，

還應訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心，共同配合教

育幼兒獨立進餐。

（二）、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)

生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,

堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每一天持續(xù)通風整潔

明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦

點，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作，每

位老師做到”一切為了孩子”，也只有這樣才能讓家長放

心。

2023年幼兒園小班保育工作計劃（篇9）

一、指導思想

1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，

努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工

作，不斷提高保育質量。

2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,

不斷提高保育質量。

二、具體工作

1、清潔衛(wèi)生習慣

(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣

袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口

中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。

(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)

生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾

每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清

水再擦拭)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光

曝曬)，墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。

⑶搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周

一大掃，定期接受檢查。

(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作，使孩子在

整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨

的學習環(huán)境。