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第頁(yè)2023初三周記初三周記三篇

時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們須要寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是我收集整理的初三周記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三周記篇1

清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,它有2500年的歷史,它既是節(jié)氣又是節(jié)日。

清明節(jié)又被稱為掃墓節(jié)和春游節(jié)。它在冬至后第106天,公立4月4或4月5日前后。

清明節(jié)是清爽而明凈的節(jié)氣,這是氣溫上升,雨量也許多,是種地的好季節(jié)。清明節(jié)還是一個(gè)有風(fēng)俗、活動(dòng),有紀(jì)念意義的節(jié)日,每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí),就會(huì)有許多人去掃墓,學(xué)校組織學(xué)生去烈士陵園掃墓。大家也來(lái)到死去親人的墓前燒點(diǎn)紙錢,放點(diǎn)酒食,上前祭拜。

清明節(jié)還有一個(gè)傳聞。在春秋時(shí),當(dāng)時(shí)的晉文公受人陷害,過(guò)著回安靜,沒(méi)有半分心情地重復(fù)著或許昨天,或許前天都始終在重復(fù)的內(nèi)容。那么,我的一天又是否有一天的意義?我是應(yīng)當(dāng)接著這樣下去,還是應(yīng)當(dāng)詮釋我生活的價(jià)值?我是應(yīng)每天重復(fù)不一樣的生活,還是就如這水滴一樣無(wú)趣的地度過(guò)?

我凝神,四周仍是黑色的清寂,仍是只剩水滴滴答的聲音,我在如此廣博的時(shí)間中,竟只剩下這么點(diǎn)微乎其微的時(shí)間來(lái)回首這一天的印跡。

莫名想起一句老話:“生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。〞我于是確定再重溫一遍一天的時(shí)間。是的,這是最平常的一天。但是,從懶洋洋被窩里爬起的時(shí)候,我覺(jué)察了微雨下拂塵的大地,傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴催促我從夢(mèng)中驚醒;隅隅獨(dú)行于路上,卻覺(jué)察桃葉新綠幾人含情脈脈而過(guò);奮筆疾書(shū)時(shí),覺(jué)察有某個(gè)人,某些文字,還能敘出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)〞,然后使我駐足,時(shí)時(shí)反顧。在這樣與眾生相同的一天里,我還有一顆心,一個(gè)背囊,一個(gè)還未追尋的夢(mèng)。

回到黑暗,才覺(jué)察水滴也有心情狀,同樣的夜色,卻只有它三秒一次地記錄著光陰,以沉吟的`蹤跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天或許充溢了茍且,然而正是因茍且的集合,組成了那一些“小確幸〞,從而成為夢(mèng)中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方〞,令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力,從而追尋明天的蹤影。

才驀然覺(jué)察,在這光陰的印跡里,我也將入眠。

初三周記篇3

假設(shè)上天再給我一次時(shí)機(jī),我會(huì)選擇時(shí)間倒流,只要回到二小時(shí)前,我還是能做一條英雄。我只能在心底發(fā)出這段“午夜嚎叫〞。

這是平常的一天,與昨天相像,明天想必也差不多,能令人產(chǎn)生愛(ài)好的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家里沒(méi)上晚自習(xí),早上又忘了設(shè)鬧鐘,六點(diǎn)四十從床上彈起,胡亂吃了點(diǎn)面包“奔赴〞學(xué)校;以及欠了一大堆的作業(yè)。今晚科學(xué)考試,內(nèi)容是電學(xué),對(duì)此我還是比擬自信的,昨晚寫(xiě)的電學(xué)練習(xí)并不急著校對(duì)。只是緊趕慢趕把欠下其它作業(yè)的都“還〞了,還寫(xiě)了篇隨筆,自我感覺(jué)良好。

轉(zhuǎn)瞬到了晚上七點(diǎn)四十,距離開(kāi)考還有二非常鐘,先去趟廁所。

從廁所出來(lái),經(jīng)過(guò)隔壁已經(jīng)考完試的九班,幾個(gè)小學(xué)時(shí)相識(shí)的摯友在探討題目。我腆著臉,與另幾個(gè)同學(xué),湊上去看,昏暗的燈光下沒(méi)看出所以然來(lái),其中一個(gè)同學(xué)將卷子奪了過(guò)來(lái)打算細(xì)致探討探討,我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識(shí),他把我拉回教室,想在資料上搜查一番。

于是前腳跨入教室,后腳就跟著王老師的圣旨,請(qǐng)我們倆走一趟。結(jié)果當(dāng)然是被罵了一頓,灰溜溜回教室已經(jīng)開(kāi)考了,我才意識(shí)幾分鐘的多余沒(méi)有絲毫用處。

此時(shí)此刻,坐在家中床上,順手翻看一本科學(xué)輔導(dǎo)書(shū),在翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的那一刻,我虎軀一震,隨即癱成一團(tuán),生無(wú)可戀。我竟然看到了一道試卷上的原題!還是我做錯(cuò)的!我剛好改到上一題,這一題可能是不留神跳過(guò)去了。假設(shè)回到兩小時(shí)前,我只需心念一轉(zhuǎn),不去多管閑事,扼殺害死貓的新奇心,拿出這書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),就能免于一場(chǎng)指責(zé),為難與失分!

眾里尋答千百度,當(dāng)一切已成往事,驀然回首,那答

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