八級語文上冊 第一單元 1 日出導(dǎo)案 北師大

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫的特點(diǎn)。

2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法.

3、理解日出的象征意義。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫。日出的象征意義。

學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)：

兩課時(shí)

學(xué)習(xí)過程:(依據(jù)學(xué)案通讀課文，進(jìn)行知識梳理，勾畫生字詞，標(biāo)注序號。完成自主測

評。將預(yù)習(xí)中的困惑標(biāo)出來,質(zhì)疑討論并于課堂展示.）

一、預(yù)習(xí)案:

1、認(rèn)識作者,牢記作品：劉白羽（1916—2005），當(dāng)代作家，北京人。作品：長篇小說《第二個(gè)太陽》，散文集《紅瑪瑙集》、《芳草集》等。1936年在《文學(xué)》月刊上發(fā)表短篇小說《冰天》，開始走上文學(xué)道路。1937年出版第一本短篇小說集《草原上》。翌年春赴延安。抗戰(zhàn)期間投身敵后戰(zhàn)場，寫出《五臺山下》、《太陽》、《幸?！返刃≌f。解放戰(zhàn)爭時(shí)期轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北，寫有小說《無敵三勇士》、《政治委員》,報(bào)告文學(xué)《光明照耀著沈陽》等。新中國成立后，發(fā)表了《日出》、《長江三日》等大量散文通訊。晚年筆耕不輟，寫有四部長篇：報(bào)告文學(xué)《大?！罚ㄖ斓碌那鞍肷?，小說《第二個(gè)太陽》（獲第四屆茅盾文學(xué)獎），回憶錄《心靈的歷程》(獲中國傳記文學(xué)獎)，小說《風(fēng)風(fēng)雨雨太平洋》?！饕髌酚校骸段迮_山下》、《火光在前》、《政治委員》、《紅瑪瑙集》、《紅色的十月》、《芳草集》、《劉白羽散文集》等。

2、自讀課文，標(biāo)出難讀難懂的字詞句，理解重點(diǎn)字詞意義,小組交流、互助。

二、拓展案：閱讀劉白羽的《晨》，思考：

①淡淡的朝陽剛把樹梢照亮.順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時(shí)茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達(dá)它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中,一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示:將要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不論回頭將怎樣火熱，甚或會從燠(yu）熱之中來一陣風(fēng)掣電閃，現(xiàn)在這早晨卻如此清新、寧靜。

②如若仔細(xì)地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼,是這朝露，是這潮濕泥土的芬芳,是這云霞爛漫的寧靜.是的，我想是這一切.但更重要的是,它是一個(gè)新的起點(diǎn)。在一個(gè)人的生活之中，不知要經(jīng)歷多少曲新復(fù)雜的道路-—他焦灼，困難,輕松,歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個(gè)早晨，當(dāng)它到來的時(shí)候，都使你感到建第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠(yuǎn)那樣清新澄碧，而又永遠(yuǎn)那樣鼓舞人意。人們在日常談?wù)撝?，常常用“朝氣”與“暮氣”這兩個(gè)極端相反的字眼，評判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄的。這個(gè)“朝氣”就是從永遠(yuǎn)給人清新之感的早晨發(fā)展而來的。朝氣-—使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅,向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測的事變，而那早晨總還是那樣令人欣喜,令人振奮，以無限情意督促人們起步。

③今天早晨就是這樣可愛,我望著它就像第一次看到早晨。那幾片朝云，給陽光照得像嫩紅的玫瑰花瓣一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中，我常常感覺到：愈是在困苦的時(shí)候,愈覺得清晨之可貴。因?yàn)槲覀兯妥吡塑?，而又開始了新一天的生活.這一天的逝去與一天的來臨，便標(biāo)志著人生又邁出了新的一步.我現(xiàn)在浸沉于晨光的快感之中，我思索著，這個(gè)清晨像什么?很像早霞中升起來的一片白帆,也就是每一個(gè)早晨都在我們生活的航道上升起的白帆。它是那樣潔白，它是那樣漂亮，但它標(biāo)志著永遠(yuǎn)向前,而且標(biāo)志著堅(jiān)定不移的方向。

④在我沉思默想時(shí)，不知不覺的，那一片片的云由紅色而變得發(fā)白發(fā)亮，像給強(qiáng)烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣，它們朝著藍(lán)天遠(yuǎn)處冉冉飛去，就如同白帆朝遠(yuǎn)天航去一樣。

⑤突然,一切一切，偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜，蟬聲沒了,人聲沒了，那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感。一個(gè)真正的早晨開始了。

思考：

15、填空。

第①段依次描寫

、沾滿露珠的藤樹的綠葉、

等景物，表現(xiàn)了早晨的“清新、寧靜。

16、第②段和第③段，把清晨比作“新的起點(diǎn)”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含義?

17、第③段和第④段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷"作比喻，描述了朝云怎樣的變化？

18、文末為什么說“一個(gè)真正的早晨開始了”?請結(jié)合上文，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

19、你認(rèn)為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎？請談?wù)勀愕恼J(rèn)識.

答案:

15、淡淡的朝陽

輕輕嘶叫的小蟬

16、①鼓舞人意,促人起步；②啟發(fā)人們在人生的道路上朝著堅(jiān)定不移的方向前進(jìn)。

17、描述了隨著陽光的逐漸加強(qiáng),朝云由嫩紅而漸漸變得發(fā)白發(fā)亮的過程。

點(diǎn)撥：有“朝云由嫩紅變得發(fā)白發(fā)亮的過程”的意思即可。

18、①新的一天生活開始了；②人生的奮斗開始了；③由對清晨景物的描寫聯(lián)想到新的生活的開始，表達(dá)了作者渴望投入新生活的激情。

點(diǎn)撥：答到兩個(gè)要點(diǎn)即可。

19、這篇文章不只是描寫清晨的景物,同時(shí)還融入了作者對人生和生