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文檔簡介
第新時代發(fā)揚工匠精神演講稿8篇新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇1)
親愛的各位領導、同事們:
大家好!很榮幸在這里代表學報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。
工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設者,共同承擔著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神,更應承擔起弘揚中華匠心的偉大歷史責任。
我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅持。
敬業(yè):首先我們應該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質的藝術品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。
專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應該如此:我們必須具備專業(yè)的教學技能和精湛的專業(yè)知識。
精益求精是學生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學生,他們在初中是不被重視的,在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習慣和社會價值觀。
堅持:工匠精神的另一個體現(xiàn)就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經濟”時代,有時候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務實工作態(tài)度,堅持自己內心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅持,培養(yǎng)學生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠的事業(yè)。堅持對學生的嚴格要求,堅持對學生期望,堅持用自己的工匠精神去感染學生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學生。
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇2)
尊敬的老師、同學們:
大家好!
工匠精神是愛崗敬業(yè)的,嚴謹做事的,精益求精的,追求完善的。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。
各級勞模源于廣大勞動大眾,在他們當中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、扭虧為盈的企業(yè)負責人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項科技成果的技術能手;有農村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開展種養(yǎng),努力發(fā)展農村經濟,帶領父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛(wèi)士;有呵護患者、救死扶傷的醫(yī)務工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關干部;有把青春獻給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。
弘揚勞模工匠精神須愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說一個人無論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個人僅有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚勞模工匠精神,首先要愛崗敬業(yè),經過刻苦學習、努力工作,不斷實踐,增強本事,從而塑造勞模形象。
弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云:“天下大事必做于細?!惫そ车某砷L必須有一種老實的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L,甘愿從基礎做起,從小事做起,樂于扮演拾遺補缺、跑龍?zhí)椎闹鹘?,僅有這樣才能不斷積累經驗,逐步獲得社會承認,在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的禮貌史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,汲取其思想精華和高深的智慧。
弘揚勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,決不能滿足于墨守成規(guī)。僅有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術技能,擁有“獨門絕活”,成為行家理手、時代先鋒。
“數(shù)風流人物,還看今朝”,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,圍繞著建設現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標,進取弘揚勞模工匠精神,為增城經濟社會發(fā)展和禮貌提高作出更多貢獻。
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇3)
各位領導,各位同事:
大家好!
工匠精神是對工作的執(zhí)著,是一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,是我們做好一切事情的基本起點。如果在工作中我們沒有一個良好的態(tài)度,那么我們將會覺得工作毫無樂趣,工作的業(yè)績更無從談起!沒有不重要的.工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,要么成為一名真正的工匠,要么碌碌無為過完一生。
有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!這可真是累人啊……
第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……
第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一??!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮?!?/p>
十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為、牢騷滿腹,到頭來仍一無所獲┉┉那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態(tài)度”!是我們積極、專注的工作態(tài)度!
我們做任何事情,成敗的關鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!
面對困難,我們不應該去抱怨,應該像海燕一樣勇敢的面對,去感悟克服困難后的那份喜悅,那份成就,那份自豪!回頭看去,其實人生沒有過不去的坎。人生如此,企業(yè)也是如此,面對20____年嚴峻的經濟形勢,我們中能化工沒有抱怨,在領導的帶領下,在全體員工的努力下,降消耗、增效益,上下一心,積極應對,最終取得了盈利一個多億的好成績!
我們改變不了現(xiàn)實,那么我們就要改變自己!在眾人口口不離商業(yè)模式、盈利模式的今天,在人心浮躁唯金錢論英雄的社會,很少有人能靜下心來潛心做事、誠心做人,就更別說用畢生歲月奉獻給一項事業(yè)了。在實際的生活當中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,委以他重任呢?”作為員工,不要總抱怨老板沒有給你機會,有空的時候不妨仔細想一想,你是否能夠在老板交給你任務時,漂亮的完成任務?你是否平時就給老板留下一個能夠承擔責任勇于負責的印象?如果沒有,你就不要抱怨機會不來敲你的門。當你少一些抱怨、少一些牢騷、少一些理由,多一份認真、多一份責任、多一份主動的時候,你在看看機會會不會來敲你的門?
世界是一面鏡子,照射著我們的內心,我們內心是什么樣子,這個世界就是什么樣子。選擇抱怨,我們內心就會充滿痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩,我們的世界就會充滿陽光、希望和愛!
態(tài)度決定選擇!態(tài)度決定命運!態(tài)度決定一切!
如果我們想提升自己的競爭力,讓自己在工作中脫穎而出,做一名中能優(yōu)秀員工,就要秉承工匠精神,從根本上端正工作態(tài)度,以積極的態(tài)度對待工作、對待他人、對待生活。使我們可以更好的施展自己的才能,在中能這個舞臺上跳著更加華麗的舞步,讓自己與中能一起再創(chuàng)輝煌!
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇4)
老師們、同學們:
早上好!
今年以來,一組名為《大國工匠》的特別節(jié)目在央視《新聞聯(lián)播》熱播,引發(fā)了全社會對“工匠精神”的高度關注。從“制造大國”走向“制造強國”,人們看到了“工匠精神”的高尚追求和內在價值;在下行壓力加大之時滾石上山,同樣要把“工匠精神”推廣開來,成為抓經濟工作的精神氣質和內在支撐?!肮そ尘瘛本鸵Ф繕?、勇于擔當。抓實干工作的力度有多大,抓工作落實的力度就要有多大。精神狀態(tài)和工作成效的“力度統(tǒng)一論”清晰表明,部門主管要承擔主體責任,落實成效也要承擔主體責任。拿出“只做表面不求認真”的架勢,不求有功,但求無過不行;以“都是別人的問題、自己溜邊”為托詞,自己很忙,沒有時間“當一天和尚撞一天鐘”不行;以“管理基礎差、工人技術低、管理難理順”為借口,管理無重心、信心不堅定,管理不作為也不行。
“工匠精神”從來以持之以恒、擔當敬業(yè)為前提。質量體系認證----這是今年必須完成重要任務,正處于“闖關能否成功和被關在門外”的決擇之期、沖刺之時,尤其要盯住“管理”這個“第一要務”,不遲疑,不三心二意,不左顧右盼,各職能部門和主要負責人要把主體責任牢牢扛在肩上,把思想和行動聚焦到“工作實效”上來?!肮そ尘瘛本鸵H自上陣、提鍋上灶、一馬當先。千難萬難,只要重視就不難;大路小路,只有行動才有出路。高水平的“工匠”從來都是實踐中的能手、高手,“技近乎道”從來都來自實踐的千錘百煉。各級領導干部要做務實工作、以身作則的領頭雁,就是要對工作親歷親為,注重細節(jié)、孜孜以求。現(xiàn)在我們的工作重點已經很明確了,“精準發(fā)力、務求效果”。關鍵就在狠抓落實、搶抓落實。停留于開開會、發(fā)文件,不沖到實際工作第一線,哪里找得準真需求、真癥結,有的放矢、對癥下藥?只做口號派,缺乏動手能力、不善具體操作,哪里能解得開難題,打得開局面?不在涉險灘、攻難關的硬仗中做中堅、當表率、抓落實,如何能調動廣大員工的的積極性、主動性、創(chuàng)造性,如何能夠把職工的積極性調動起來,如何能夠把職工的智慧和力量凝聚起來?必須不斷提升抓工作的能力水平,干一件事成一件事,一件接著一件干,以實實在在的工作,以真真切切的精神來凝集團結和換發(fā)新鋒范?!肮そ尘瘛本鸵獌A力專注、精益求精,容不得半點“假大空”,容不得粗放浮躁的作風。當管理落地不夠之時,當“放下去、接不住”之時,需要認真反思,在抓重點難點上,我們有沒有不達目的不罷休的恒心和毅力?在攻堅上,我們有沒有至精至善至美的追求?在抓落實、落小、落細上,我們有沒有“蘿卜快了不洗泥”、做“差不多”的心態(tài)?現(xiàn)在,在各項工作和分解的任務上都要再添一口氣、再加一把力,各項工作部署從“最先一公里”快速起步,在“最后一公里”落地生根,“工匠精神”講求是的凝神專一、精雕細刻、力求完美上的突出特點就越顯重要和珍貴。
當我們接收到的任務越是繁重,越需要我們堅定信念和信心,用于擔當,毫不懈怠、奮力作為。我們每一名管理者都成為抓問題的能手、能破難題的“工匠”,我們就一定能完成今年的目標任務,為今后的各項工作打下堅實的基礎。
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇5)
老師們、同學們:
早上好!
工匠精神是精雕細琢、鉆研專注的品質,是摒棄浮躁、不忘初心的情懷,是精益求精、追求極致的信仰。一個人擁有工匠精神會在某一領域取得很高的成就,一個國家弘揚工匠精神則會給各產業(yè)、各行業(yè)帶來無窮發(fā)展的力量,正如日本和德國成為全方位強國那樣,因此我們中華民族要想實現(xiàn)偉大復興,必須在各產業(yè)、各行業(yè)弘揚工匠精神。
工匠精神歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正是由于我們的先祖精益求精、追求極致,古代中國才有了輝煌燦爛的四大發(fā)明,正是由于我們的科學家鉆研專注、不忘初心,新中國成立后我國航空航天事業(yè)才有了前所未有的發(fā)展,正是由于我們的技術人員不斷鉆研、摒棄浮躁,現(xiàn)代中國才擁有了高鐵名片。
誠然,現(xiàn)代中國僅僅擁有一張高鐵名片遠遠不夠,我們要成為世界強國,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,要有很多張名片。首先要把各產業(yè)都做強。中國的制造業(yè)需要回歸工匠精神,中國的農牧業(yè)、服務業(yè)等其他產業(yè)同樣需要。如果我們的工人精雕細琢力求把產品的每個零部件都做好,我們的國人也不會去日本搶購馬桶蓋;如果我們的農牧民追求極致地把每一只奶牛養(yǎng)好,我們的國人也不會去澳洲搶購奶粉;如果我們的服務業(yè)人員摒棄浮躁竭盡所能把服務的每個環(huán)節(jié)做好,我們也不會出現(xiàn)山東疫苗事件。我們離世界強國標準還很遠很遠,我們要向我們的鄰國日本學習,向日耳曼民族學習,才可能擁有像日本動漫產業(yè)那樣獨一無二的產業(yè)、才可能出現(xiàn)汽車產業(yè)中的“奔馳”。當我們中國的各產業(yè)都弘揚工匠精神,追求極致,追求“更上一層樓”的時候,我們離農業(yè)強國、制造業(yè)強國、服務業(yè)強國就為期不遠了。
在各產業(yè)亟需回歸工匠精神的同時,我們社會的各行業(yè)各領域也亟待需要。如果我們的醫(yī)生能夠精益求精地把每個手術做好,我們的律師竭盡公平正義地解決每一個法律糾紛案件,我們的科研人員能夠摒棄浮躁、專注鉆研,我們的公職人員全心全意把每一次服務人民的工作做好,毋庸置疑,我們的社會將會變成一個誠信的社會,那里沒有欺騙和不信任;變成一個美好的社會,那里充滿公平正義;變成一個淡泊的社會,那里沒有喧囂和浮躁;變成一個和諧社會,那里充滿關愛和感動。當我們各行業(yè)各領域的人都擁有工匠精神的時候,我們離實現(xiàn)民族偉大復興就越來越近了。
然而我們處于一個物欲橫流、金錢崇拜的社會,各種浮躁情緒、消極心理席卷著我們。好多人不能靜下心來鉆研自己的工作領域,庸庸碌碌地等待著升職加薪。缺乏精雕細琢、鉆研專注的品質,缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷,缺乏精益求精、追求極致的信仰,這個民族危矣!這亟需我們在各產業(yè)各行業(yè)掀起一場學習弘揚工匠精神的熱潮,只有這樣,實現(xiàn)中華民族的偉大復興也就指日可待了。
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇6)
親愛的各位:
大家下午好!我今天演講的題目是,用工匠精神指導我們的學習和生活。
同學們,當你們看到神舟飛船,“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,當你們看到蛟龍?zhí)枬撍?,“飛龍入水三千丈,捉鱉弄濤下五洋”;當你們看到我國首艘國產航母:“旌旗獵獵欲何往,斬斷重鏈出五洋”時。是不是無比激動、是不是無比自豪。是的,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛,為祖國的強大,激動而自豪。
可曾經何時,一個泱泱大國,連一根火柴也不能造,火柴“叫洋火”一根鐵釘不能造,鐵釘叫“洋釘”煤油叫“洋油”等等、等等。我們啥也不能造。列強們欺凌、盤剝,強加一系列不平等貿易條約,仗著堅槍利炮,打上門來。強盜們一把火,燒了世界級瑰寶圓明園,制造了駭人聽聞的南京大屠殺。我可憐的祖國,火光沖天,血流成河,萬民哀號。
同學們,在我們?yōu)樽鎳睒s進步而自豪驕傲的時候,我們可曾想起他們,那些大國工匠們。在喧囂中,他們固執(zhí)地堅守著內心的寧靜,憑著一顆耐得住寂寞的匠心,默默的埋頭苦干,為共和國添磚加瓦。他們創(chuàng)新傳統(tǒng)技藝,傳承工匠精神,正是他們,創(chuàng)造了共和國輝煌的今天。
工匠精神,就是勤奮努力,刻苦認真。工匠,是勞動者。人生在勤,勤則不匱。人類是勞動創(chuàng)造的,勞動創(chuàng)造了世界??煞Q“工匠”者,多是在勞動中精益求精者、勤勉不懈者。
工匠精神,就是對工作認真負責,講職業(yè)精神,干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作?!耙捞旃ざ_物,觀物象而抒臆,法自然以為師,畢纖毫而傳神”。工匠們做事,踏踏實實,不急不躁,有板有眼,一絲不茍,追求完美。
工匠精神,就是勇于奉獻精神。不計名利,一切以工作為重,以國家為重。工匠之所以成為工匠,在于他們甘于寂寞、擊退一切誘惑、不斷戰(zhàn)勝自我,在平凡的崗位上,為單位、為國家做出了不平凡的貢獻。
紀錄片《大國工匠》講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職,敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
“三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個五光十色、物欲橫流的當下,這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到”。
同學們,學習工匠精神。首先我們要學習工匠們的奉獻精神,樹立我們的人生目標,端正我們的學習態(tài)度。把學習的目的與人生目標結合起來。實現(xiàn)人生價值的最大化?!懊鞔_目標,把夢想當做信仰?!边@句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現(xiàn)實生活中就是目標。
學習工匠精神。就得有吃苦耐勞的精神。記得初來乍到學校,進行軍訓。漫長的軍姿站立,,踢不完的正步,挨不完的訓斥。但經過嚴格的軍訓,一個個脆弱的我們,慢慢變的堅強起來。嚴格的訓練使我們女同學,變的英姿颯爽,丟掉了嬌生慣養(yǎng),沒有了矯揉造作,一個個變的勇敢,變得堅強。在軍訓結束的閉幕儀式上,全體師生站立在操場上,隊伍整齊劃一,人人精神抖擻,氣勢昂揚,威嚴的像即將出征的將士。那場面,那時刻,我們每個人又是多么的驕傲。是堅持成就了我們。
學習工匠精神。就是要不怕學習中的困難,就是在學習的時候,刻苦努力。我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度,老老實實的學、一點一滴的學,將學習中的每道題鉆深鉆透,學習不留死角,不圖捷徑。就像我們念的這個工作,學校安排課程我們每天都堅持下來努力照做,15級的學姐們每天下午都會進行嚴格的訓練,就是為了這個工作而努力奮斗著,這不就是工匠精神的具體表現(xiàn)嗎?
學習工匠精神,就是要學習大國工匠們的集體觀念,明白自己和班級的關系,知道自己是班級集體中的一分子。樹立“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”的集體觀念,“我是這個集體中的一員,我應該對我的集體負責,作為排頭就更應該帶好隊伍,為班級爭光。
學習工匠精神,就要堅持一顆平常心。我們今天在學校學習,明天,我們就將走向社會,這一顆平常心就很重要。比如說創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的人都想著成功,但是她們都忽略了一個問題,很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。認為做大事才顯得有能力,有氣派。那什么是真正的大事,什么是小事呢?俗話說,萬里之行,始于足下,百尺高樓起于壘土,事物都是從小往大的,我們切不能望高鶩遠。工匠精神,就是在平凡的工作中,為國家做出了巨大的貢獻。如服務行業(yè),越是在每個小細節(jié)上做到位,才使得別人得到了到賓至如歸的感受,這種“心靈互動、價值分享”,會讓人們的心靈、精神,物質財富也得到了成長。
這不正是我們的目的所求嗎?而工匠精神,教給我們的也不正是,專注產品、重視積淀、享受過程,他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產的產品,而不是產品帶來的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候,時刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神,支撐著在追逐夢想的旅程中穩(wěn)步邁進。其中很多的道理可能我們都似曾相識,但是:知道是沒有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大價值在于:幫助每一個人樹立正確的“工作觀”。
新時代發(fā)揚工匠精神演講稿(篇7)
尊敬各位領導、親愛的同事:
大家下午好,我是來自深糧物業(yè)公明管理處的何志梁。為什么要培養(yǎng)“工匠精神”?北京青年報有一篇專欄文章《忽視工匠精神,就只能全球購》,一針見血地道出了背后的邏輯和原因。今天重拾培育工匠精神,不僅是一種情懷,更是一種革新?lián)Q面的決心,代表著開啟一個新時代的匠心激發(fā),追求卓越,精益求精。
所謂工匠精神,一是要熱愛你所做的事,二是要精益求精,精雕細琢地去做每一件事。我們做精細化物業(yè),首要就要夯實基礎服務。粗放式的物業(yè)服務已經不能滿足業(yè)主日益挑剔的要求,物業(yè)服務企業(yè)要做到可持續(xù)發(fā)展,進一步提升品牌知名度,就必須從精細化做起,培育精益求精的工匠精神,提高自身基礎管理水平。
對物業(yè)管理行業(yè)來說,要為重塑工匠精神創(chuàng)造條件和氛圍。加強員工培訓,不定期的組織管理人員進行考核培訓,進一步提升管理人員的業(yè)務水平。作為管理者,只有自己專業(yè),培訓好員工上崗,在崗位上實現(xiàn)對標督導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,就會凸顯專業(yè)。只有扎實的專業(yè)素質,才能產生精細的服務。工匠精神最本質的東西就是對產品和服務的精益求精,不斷創(chuàng)新,為社會貢獻價值。
從公司的實際狀況來看,物業(yè)管理之所以沒有真正的做到質價相符,沒有做到真正的讓客戶尊重和感動,除了本身行業(yè)發(fā)展的瓶頸及人員的素質制約外,其核心問題是我們缺少敬畏的心和“工匠精神”。從自身角度看來,應該做到:夯實工作基礎,端正工作態(tài)度,精益求精
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