六年級數(shù)學(xué)教案生活中的比_第1頁
六年級數(shù)學(xué)教案生活中的比_第2頁
六年級數(shù)學(xué)教案生活中的比_第3頁
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/六年級數(shù)學(xué)教案——生活中的比課題生活中的比第5課時〔總第72課時〕學(xué)材分析已抽象出比的概念,使學(xué)生感受到需要刻畫兩個量之間的數(shù)量關(guān)系應(yīng)該用比,理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系會引入比的必要性以及比在生活中的廣泛存在。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握了比的意義。應(yīng)密切聯(lián)系學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。穩(wěn)固求比值的方法,化簡比的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、穩(wěn)固比的意義,比的讀法和寫法,比的各局部名稱。2、掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力。導(dǎo)學(xué)策略復(fù)習(xí)引入教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教師活動學(xué)生活動一、問題引入什么是比的意義？〔指名說〕二、訓(xùn)練過程1、六〔二〕班有男生〔〕人,女生〔〕人。問：根據(jù)這兩個數(shù)學(xué)信息你能說出哪些比？2、男生是女生的4/53、一條公路,已修60%4、4天看書80頁問：請你說出看的頁數(shù)和天數(shù)的比,求出比值,說出這個比值所表示的意義5、6頭豬共重372千克6、20分鐘走了4800米7、小結(jié)：比和分?jǐn)?shù)、除法之間的聯(lián)系〔三〕穩(wěn)固練習(xí)1、求比值。：28：406.8：5.4：2.72、化簡比：28：406.8：5.4：2.73、區(qū)分求比值和化簡比4、大正方形邊長是4厘米,小正方形邊長是3厘米大小正方形的邊長比是〔〕：〔〕,比值〔〕。大小正方形周長比是〔〕：〔〕,比值〔〕。大小正方形的面積比是〔〕：〔〕,比值〔〕?！菜摹?、課

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