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文檔簡介
專題01二次函數(shù)(2個知識點3大題型1個易錯點)【目錄】倍速學習四種方法【方法一】脈絡梳理法知識點1.二次函數(shù)的定義(重點)知識點2.根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關系式(重點)【方法二】實例探索法題型一:根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)的值題型二:根據(jù)實際問題列二次函數(shù)的表達式題型三:根據(jù)動態(tài)問題列二次函數(shù)的表達式【方法三】差異對比法易錯點1根據(jù)二次函數(shù)的定義求字母參數(shù)的值式,容易忽略二次函數(shù)系數(shù)不為0這個條件而導致錯誤【方法四】成果評定法期中期末中考真題練【學習目標】1.理解二次函數(shù)的概念,能將二次函數(shù)化為一般形式2.能根據(jù)概念判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)3.了解實際問題中存在的二次函數(shù)關系及對其自變量的要求?!局R導圖】【倍速學習四種方法】【方法一】脈絡梳理法知識點1.二次函數(shù)的定義1.二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項系數(shù),b是一次項系數(shù),c是常數(shù)項.y═ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)也叫做二次函數(shù)的一般形式.判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡的要先將其化簡,然后再根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷,要抓住二次項系數(shù)不為0這個關鍵條件.2.二次函數(shù)的取值范圍:一般情況下,二次函數(shù)中自變量的取值范圍是全體實數(shù),對實際問題,自變量的取值范圍還需使實際問題有意義.要點詮釋:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù).這里,當a=0時就不是二次函數(shù)了,但b、c可分別為零,也可以同時都為零.a(chǎn)的絕對值越大,拋物線的開口越小.例1.(2023?桐鄉(xiāng)市校級開學)下列函數(shù)中,常量3表示二次項系數(shù)的是()A.y=3xB.y=3x2C.y=D.y=x2+3例2.(2023春?蘭溪市月考)下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()A.y=2x+1B.y=(x﹣1)2﹣x2C.y=2x2﹣7D.知識點2.根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關系式根據(jù)實際問題確定二次函數(shù)關系式關鍵是讀懂題意,建立二次函數(shù)的數(shù)學模型來解決問題.需要注意的是實例中的函數(shù)圖象要根據(jù)自變量的取值范圍來確定.①描點猜想問題需要動手操作,這類問題需要真正的去描點,觀察圖象后再判斷是二次函數(shù)還是其他函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解相關的問題.②函數(shù)與幾何知識的綜合問題,有些是以函數(shù)知識為背景考查幾何相關知識,關鍵是掌握數(shù)與形的轉化;有些題目是以幾何知識為背景,從幾何圖形中建立函數(shù)關系,關鍵是運用幾何知識建立量與量的等式.例3.(2022春?金東區(qū)校級月考)某公司的生產(chǎn)利潤原來是a元,經(jīng)過連續(xù)兩年的增長達到了y萬元,如果每年增長的百分數(shù)都是x,那么y與x的函數(shù)關系是()A.y=x2+aB.y=a(x﹣1)2C.y=a(1﹣x)2D.y=a(1+x)2例4.(2022秋?下城區(qū)校級月考)美國圣路易斯市有一座巨大的拱門,這座拱高和底寬都是192m的不銹鋼拱門是美國開發(fā)西部的標志性建筑.如果把拱門看作一條拋物線,試建立恰當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担懗雠c該拋物線相應的函數(shù)表達式.【方法二】實例探索法題型一:根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)的值例5.(2022秋?金華期末)若y=(m﹣2)x是二次函數(shù),則m的值為()A.±2B.2C.﹣2D.±例6.(2022秋?諸暨市期末)已知y關于x的二次函數(shù)解析式為y=(m﹣2)x|m|,則m=()A.±2B.1C.﹣2D.±1題型二:根據(jù)實際問題列二次函數(shù)的表達式例7.(2022秋?桐廬縣校級月考)某工廠2017年產(chǎn)品的產(chǎn)量為100噸,該產(chǎn)品產(chǎn)量的年平均增長率為x(x>0),設2019年該產(chǎn)品的產(chǎn)量為y噸,則y關于x的函數(shù)關系式為.例8.(2022秋?西湖區(qū)期末)在一個邊長為1的正方形中挖去一個邊長為x(0<x<1)的小正方形,如果設剩余部分的面積為y,那么y關于x的函數(shù)表達式為()A.y=x2B.y=1﹣x2C.y=x2﹣1D.y=1﹣2x例9.(2022秋?蕭山區(qū)月考)將進貨價格為35元的商品按單價40元售出時,能賣出200個,已知該商品單價每上漲2元,其銷售量就減少10個.設這種商品的售價為x元時,獲得的利潤為y元,則下列關系式正確的是()A.y=(x﹣35)(400﹣5x)B.y=(x﹣35)(600﹣10x)C.y=(x+5)(200﹣5x)D.y=(x+5)(200﹣10x)例10.(2021秋?拱墅區(qū)校級期中)如圖所示,用長為21米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為10米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,為便于進出,開了3道寬為1米的門.設花圃的寬AB為x米,面積為S平方米,則S與x的之間的函數(shù)表達式為;自變量x的取值范圍為.例11.(2022秋?南湖區(qū)校級期中)某商店購進某種商品的價格是元/件,在一段時間里,單價是元,銷售量是500件,而單價每降低1元就可多售出200件,當銷售價為x元/件時,獲利潤y元,則y與x的函數(shù)關系為()A.y=(6﹣x)(500+x)B.y=(﹣x)(500+200x)C.y=(6﹣x)(500+200x)D.以上答案都不對例12.(2022秋?拱墅區(qū)月考)為方便市民進行垃圾分類投放,某環(huán)保公司第一個月投放a個垃圾桶,計劃第三個月投放垃圾桶y個,設該公司第二、三兩個月投放垃圾桶數(shù)量的月平均增長率為x,那么y與x的函數(shù)關系是()A.y=a(1+x)2B.y=a(1﹣x)2C.y=(1﹣x)2+aD.y=x2+a例13.(2021秋?新昌縣期末)如圖,矩形DEFG的四個頂點分別在正三角形ABC的邊上.已知△ABC的邊長為4,記矩形DEFG的面積為S,線段BE為x.(1)求S關于x的函數(shù)表達式.(2)當S=時,求x的值.例14.(2021春?青秀區(qū)校級月考)國家決定對某藥品分兩次降價,若設平均每次降價的百分比為x,該藥品的原價為33元,降價后的價格為y元,則y與x之間的函數(shù)關系為()A.y=66(1﹣x)B.y=33(1﹣x)C.y=33(1﹣x2)D.y=33(1﹣x)2例15.(2022秋?義烏市月考)如圖,用一段長為30米的籬笆圍成一個一邊靠墻(墻的長度不限)的矩形菜園ABCD,設AB邊長為x米,則菜園的面積y(米2)與x(米)的關系式為.(不要求寫出自變量x的取值范圍)題型三:根據(jù)動態(tài)問題列二次函數(shù)的表達式例16.(2022秋·黑龍江齊齊哈爾·九年級??茧A段練習)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=30cm,∠A=60°,動點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運動,同時動點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D,E運動的時間是ts,過點D作DF⊥BC于點F,連接EF.(1)若四邊形AEFD為菱形,則t值為多少?(2)在點D、E的運動過程中,設四邊形ADFE的面積為y,請求出y與t的函數(shù)關系式?【方法三】差異對比法易錯點1根據(jù)二次函數(shù)的定義求字母參數(shù)的值式,容易忽略二次函數(shù)系數(shù)不為0這個條件而導致錯誤例17.(2022秋?蜀山區(qū)校級月考)若y=(a+1)x|a+3|﹣x+3是關于x的二次函數(shù),則a的值是()A.1B.﹣5C.﹣1D.﹣5或﹣1易錯總結:求二次函數(shù)中字母參數(shù)的值,要根據(jù)二次函數(shù)定義,在保證二次函數(shù)中含自變量的代數(shù)式是整式的前提下,還必須滿足自變量的最高次數(shù)是2和二次項系數(shù)不為0的條件。解此題時,容易忽略二次項次數(shù)不為0這個條件,得出錯解-5或-1.【方法四】成功評定法一、單選題1.(2022秋·浙江湖州·九年級統(tǒng)考期中)二次函數(shù)的常數(shù)項是()A.1 B.2 C. D.02.(2022秋·浙江杭州·九年級蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學??计谥校┫铝泻瘮?shù)是二次函數(shù)的是()A. B. C. D.3.(2022秋·浙江·八年級專題練習)正方形的邊長為4,若邊長增加x,那么面積增加y,則y關于x的函數(shù)表達式為()A. B. C. D.4.(2022·浙江·九年級專題練習)一臺機器原價100萬元,若每年的折舊率是x,兩年后這臺機器約為y萬元,則y與x的函數(shù)關系式為()A.y=100(1﹣x) B.y=100﹣x2C.y=100(1+x)2 D.y=100(1﹣x)25.(2022秋·浙江紹興·九年級統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù),當時,函數(shù)值等于,則下列關于的關系式中,正確的是()A. B. C. D.6.(2023春·浙江金華·九年級校聯(lián)考階段練習)已知是y關于x的二次函數(shù),則m的值為()A.0 B.1 C.4 D.0或47.(2023秋·浙江杭州·九年級統(tǒng)考期末)在一個邊長為1的正方形中挖去一個邊長為的小正方形,如果設剩余部分的面積為y,那么y關于x的函數(shù)表達式為()A. B.C. D.8.(2021秋·浙江杭州·九年級??茧A段練習)一件商品原價為元,連續(xù)兩次降價,降價率均為,兩次降價后該商品的售價價格為元,則與的函數(shù)關系式為()A. B. C. D.9.(2022·九年級單元測試)在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點,則該拋物線關于點成中心對稱的拋物線的表達式為()A. B.C. D.二、填空題10.(2022秋·浙江湖州·九年級統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù),當時,____________.11.(2021秋·浙江溫州·九年級校聯(lián)考階段練習)半徑是2的圓,如果半徑增加x時,增加的面積s與x之間的關系表達式為__________.12.(2022秋·浙江·九年級專題練習)為防治新冠病毒,某醫(yī)藥公司一月份的產(chǎn)值為1億元,若每月平均增長率為,第一季度的總產(chǎn)值為(億元),則關于的函數(shù)解析式為________________.13.(2022秋·浙江·九年級期中)圓的半徑為x(cm),那么圓的面積y(cm2)可以表示為y=πx2;存入銀行2萬元,先存一個一年期,一年后將本息轉存為又一個一年期,設年利率均為x,那么兩年后共得本息y(萬元)可以表示為y=2(1+x)2;…還可以表示許多不同情境中變量之間的類似這種特殊函數(shù)關系,請你再列舉一例:_____.14.(2022秋·浙江杭州·九年級杭州市豐潭中學??计谥校┰谥苯瞧矫孀鴺讼抵?,二次函數(shù)(a,b為常數(shù),),當點在函數(shù)圖象上,則=_____.15.(2022秋·浙江嘉興·九年級校考期中)有下列函數(shù):①y=5x-4;②;③;④;⑤;其中屬于二次函數(shù)的是___________(填序號).16.(2019秋·浙江·九年級統(tǒng)考期中)為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍住(如圖).若設綠化帶的BC邊長為xm,綠化帶的面積為ym2.則y與x之間的函數(shù)關系式是,自變量x的取值范圍是;三、解答題17.(2019秋·浙江杭州·九年級期末)已知y關于x的函數(shù)y=(m2+2m)x2+mx+m+1.(1)當m為何值時,此函數(shù)是一次函數(shù)?(2)當m為何值時,此函數(shù)是二次函數(shù)?18.(2021秋·九年級校考期中)某市化工材料經(jīng)銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元.物價部門規(guī)定其銷售單價不高于每千克70元,不低于每千克30元.經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn):日銷售量(千克)是銷售單價(元)的一次函數(shù),且當時,時,.在銷售過程中,每天還要支付其它費用450元.(1)求與的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍.(2)求該公司銷售該原料日獲利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關系式.19.(2022秋·浙江·九年級期末)荔枝是夏季的時令水果,儲存不太方便.某水果店將進價為18元/千克的荔枝,以28元/千克售出時,每天能售出40千克.市場調研表明:當售價每降低1元/千克時,平均每天能多售出10千克.設降價x元.(1)降價后平均每天可以銷售荔枝千克(用含x的代數(shù)式表示).(2)設銷售利潤為y,請寫出y關于x的函數(shù)關系式.(3)該水果店想要使荔枝的銷售利潤平均每天達到480元,且盡可能地減少庫存壓力,應將價格定為多少元/千克?20.(2019秋·浙江湖州·九年級??茧A段練習)閱讀下列材料,解決材料后的問題:材料一:對于實數(shù)x、y,我們將x與y的“友好數(shù)”用f(x,y)表示,定義為:f(x)=,例如17與16的友好數(shù)為f(17,16)==.材料二:對于實數(shù)x,用[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),即滿足條件[x]≤x<[x]+1,例如:[﹣1.5]=[﹣1.6]=﹣2,[0]=[0.7]=0,[2.2]=[2.7]=2,……(1)由材料一知:x2+2與1的“友好數(shù)”可以用f(x2+2,1)表示,已知f(x2+2,1)=2,請求出x的值;(2)已知[a﹣1]=﹣3,請求出實數(shù)a的取值范圍;(3)已知實數(shù)x、m滿足條件x﹣2[x]=,且m≥2x+,請求f(x,m2﹣m)的最小值.21.(2022·浙江杭州·模擬預測)已知:二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求的值;(2)設、、均在該函數(shù)圖象上,①當時,、、能否作為同一個三角
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