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第頁(yè)2023傅雷家書讀后感傅雷家書讀后感(通用10篇)
讀完一本書以后,大家心中肯定有許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼母道准視x后感,希望對(duì)大家有所幫助。
傅雷家書讀后感1
傅雷作為一個(gè)父親肯定的優(yōu)秀,能夠作為傅雷的兒子更是福氣不淺,在傅雷的悉心栽培下,傅聰二十歲已經(jīng)是聞名遐邇的鋼琴家??梢哉f(shuō)沒(méi)有傅雷的嚴(yán)格教化,傅聰不行能那么早就勝利的。
那時(shí)候的物質(zhì)非常的匱乏,但是傅雷每天都是在和時(shí)間賽跑,筆耕不輟,在短短的二十年間給后代留下了極大的精神財(cái)寶,而反觀自己,還處于一個(gè)為了掙錢而掙錢的目標(biāo)中,自己的衣食早已無(wú)憂,但是卻過(guò)著動(dòng)物似的生活,想像自己都快奔三了,還是在為了掙錢而或者,還活在最低級(jí)的需求階段……
再看看身邊的人們,似乎大多也是這樣過(guò)的,掙錢買房子,然后買車子,然后呢,吃喝玩樂(lè)直至老去……
我在想人生能否過(guò)的更有意義一些呢,比方教化下一代、寫本對(duì)社會(huì)有意義的書、等等能給人類增加華蜜的東西……
人生苦短,時(shí)不我待,是時(shí)候想想自己后續(xù)怎么走自己的路了……
傅雷家書讀后感2
“做人要做有用的人〞,這是一般話書里?落花生?中最令人耳熟的一句話,傅家父子對(duì)這句話是最為受之無(wú)愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有聞名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的數(shù)字,有很多都是世界名著經(jīng)典庫(kù)里的鴻篇巨作,對(duì)那個(gè)年頭的中國(guó)人而言,不僅僅是幾本書的意義,是一種中外文化的溝通,是難以出國(guó)的中國(guó)人的一次“外國(guó)之旅〞,他的奉獻(xiàn)不僅是那個(gè)時(shí)代的,是中國(guó)恒久的光。
而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂(lè)家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國(guó)的傲慢,是全中國(guó)人的傲慢。是他們告知我,做人要做有用的人。或許許多人勝利的定義是名利,而我會(huì)重新諦視自己的人生,我會(huì)努力發(fā)揮自己最大的價(jià)值,做個(gè)于社會(huì)有用的人,這將是我的終生宗旨。
傅雷家書讀后感3
讀了?傅雷家書?之后,真為傅雷對(duì)人生的如此仔細(xì)和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無(wú)巨細(xì)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些苛刻自己的味道,傅雷給兒子立下的三個(gè)原那么:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子的精神令人感動(dòng)。
從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的哺育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來(lái)創(chuàng)立一個(gè)良好的生活環(huán)境,過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的語(yǔ)重心長(zhǎng),一意孤行。其實(shí)到最終吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平,以后如何面對(duì)日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?
我讀了?傅雷家書?后,我學(xué)會(huì)了很多做人的大道理,還感受到了親情的宏大。
傅雷家書讀后感4
“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。〞自古以來(lái)家書是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我,從未體會(huì)過(guò)這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我憧憬的這種感覺(jué)是傅雷家書給了我……
?傅雷家書?中,那185篇的家書,包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的引導(dǎo),母親對(duì)孩子生活上的囑咐……那平凡樸實(shí)的言語(yǔ)卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚,我忘不了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)在我眼前的場(chǎng)景:分別后父母充溢思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充溢喜悅的淚流滿面、因許久沒(méi)有收到兒子的信而擔(dān)憂愁悶、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的訂正……父母的愛(ài)大的包涵一切,小的無(wú)微不至,全部表達(dá)在傅雷家書中。
傅雷家書中的愛(ài),或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛(ài),它的不同尋常,不是它的愛(ài)超脫塵世,而是因?yàn)榫嚯x,使人們懂得了珍惜這份愛(ài)!假設(shè)你還不懂得珍惜,那么從現(xiàn)在起先珍惜身邊的愛(ài)吧!
傅雷家書讀后感5
“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。〞自古以來(lái)家書是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小沒(méi)離開過(guò)父母身邊的我,從未體會(huì)過(guò)這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我憧憬的這種感覺(jué)是傅雷家書給了我……
在?傅雷家書?中,那185篇的家書,包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的引導(dǎo),母親對(duì)孩子生活上的囑咐……那平凡樸實(shí)的言語(yǔ)卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚,我忘不了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)在我眼前的場(chǎng)景:分別后父母充溢思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充溢喜悅的淚流滿面、因許久沒(méi)有收到兒子的信而擔(dān)憂愁悶、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的訂正……父母的愛(ài)大的包涵一切,小的無(wú)微不至,全部表達(dá)在傅雷家書中。
傅雷家書中的愛(ài),或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛(ài),它的不同尋常,不是它的愛(ài)超脫塵世,而是因?yàn)榫嚯x,使人們懂得了珍惜這份愛(ài)!假設(shè)你還不懂得珍惜,那么從現(xiàn)在起先珍惜身邊的愛(ài)吧!
傅雷家書讀后感6
讀過(guò)這本書,我在一字一句中深深體會(huì)父愛(ài)的宏大。這本書凝合著傅雷對(duì)兒子深厚的愛(ài)。他雖有時(shí)是的的嚴(yán)厲,但這也就是他的獨(dú)特之道。
在這本書中,給我最深的感受是兩個(gè)字堅(jiān)毅。傅雷希望自己的孩子無(wú)論受了怎樣的困難都要保持對(duì)藝術(shù),對(duì)音樂(lè)的不懈追求及對(duì)生活的酷愛(ài)。傅雷并不僅僅是在教育他該怎樣做。然而在字里行間仍可以透露出他也很想做孩子的摯友。當(dāng)傅聰心情消沉?xí)r,可以沒(méi)有顧慮地向他傾訴。他為此也變更了很多,留意自己的說(shuō)話看法,也深刻的走入兒子的內(nèi)心等。對(duì)于這樣一個(gè)好父親,不僅有自己獨(dú)特的教化方式,同時(shí)也會(huì)從深處理解,了解孩子的內(nèi)心。他雖嚴(yán)厲,但是心中牽掛的還是那個(gè)孩子。天下又怎有哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子呢?當(dāng)他好幾天沒(méi)收到孩子寫的'信他的心情是多么得困難呢?他也會(huì)擔(dān)憂。
“半個(gè)月卻無(wú)從動(dòng)筆,但一提起筆來(lái)真不知千言萬(wàn)語(yǔ)何從說(shuō)起。〞這句話表達(dá)了父母的辛酸。對(duì)于兒子,也有愧疚,雖嚴(yán)厲但也讓兒子學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
傅雷家書讀后感7
最近我讀了?傅雷家書?這本家書,講了傅雷的兒子傅聰留學(xué)海外,傅雷通過(guò)書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。還教兒子如何做人,如教育兒子待人虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇到困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不傲慢;要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。〞
讀了這本書,我感到傅雷是一位宏大的父親,同時(shí)也是一位嚴(yán)父,他宏大是因?yàn)樗逃鴥鹤釉鯓油黄评щy。他是嚴(yán)父是因?yàn)樗看伟l(fā)信都要教育兒子怎樣做人,走了藝術(shù)道路。培育了傅聰,使他成為了聞名的鋼琴大師。
假設(shè)世界上的每一位父母都像傅雷一樣地去培育孩子,那么,你們的孩子不就個(gè)個(gè)走上了勝利的道路了嗎?所以你們既要成為慈父、慈母,又要成為嚴(yán)父、嚴(yán)母,只有這樣你們的孩子才會(huì)變得更棒,更加好學(xué)。這本書可以教育我們?cè)鯓幼鋈耍挚梢越逃改冈鯓雨P(guān)切孩子,可真是一本好書??!
傅雷家書讀后感8
用寒假的美妙時(shí)間換來(lái)了?傅雷家書?的精彩內(nèi)容,沒(méi)有什么比這更值得的事了。
在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情敬佩。他們雖身隔萬(wàn)里,但父親卻通過(guò)兒子的信,深化地了解兒子,寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時(shí)而言,傅雷真是個(gè)無(wú)與倫比的父親,他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也須要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝〞,而是全身心、全人格的表達(dá)。他教化兒子說(shuō):“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是〞人“,要把〞人“盡量開展,沒(méi)成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否那么,那種某某家無(wú)論如何高超,也不會(huì)對(duì)人類有多大的奉獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無(wú)所求。
和父母一起讀這本書,會(huì)更加讓你們相互了解,學(xué)會(huì)傅雷一家的真誠(chéng)溝通和,拉近你們的關(guān)系。
傅雷家書讀后感9
傅雷家書,是我國(guó)聞名翻譯家傅雷寫給孩子們186封書信最長(zhǎng)的一封,長(zhǎng)達(dá)七千多字,字里行間,表現(xiàn)出傅雷對(duì)自己孩子的摯愛(ài),以及對(duì)國(guó)家和世界的情感。
那些書信雖然只是一封封不起眼的家書。但信中那一句句關(guān)切,表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的責(zé)任心。信中對(duì)兒子的鼓勵(lì)表達(dá)了父親教化兒子的方法?;蛟S正是由于父親的句句關(guān)切,句句鼓勵(lì),兒子們才在努力的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。才在最終都有了那些成就。
父親對(duì)孩子的愛(ài)是宏大的,我們應(yīng)當(dāng)遵循父母的教育,不辜負(fù)他們的期望。
傅雷家書讀后感10
在讀完?傅雷家書?之后,傅雷給我的印象是一個(gè)嘮嘮叨叨,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)切兒子的慈父,一個(gè)與兒子無(wú)話不談的摯友,一個(gè)教給兒子許多生活中,學(xué)習(xí)上的道理的良師。字里行間表達(dá)出父親對(duì)兒子的愛(ài)。
書信中曾有多處傅雷催促兒子傅聰來(lái)
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