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

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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)必備歡迎下載新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總學(xué)習(xí)必備歡迎下載新版北師大三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元
除數(shù)是一位數(shù)的除法
1、只要是平均分就用(除
法)計(jì)算。
2、除數(shù)是一位數(shù)的豎式除法法則:
(1)從被除數(shù)的最高位除起,每次用除數(shù)先試被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。
(2)除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上。
(3)每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
順口溜:除數(shù)是一位,先看前一位,一位不夠看兩位,除到哪位商那位,每次除后要比較,余數(shù)要比除數(shù)小。
3、被除數(shù)末尾有幾個(gè)0,商的末尾不一定就有幾個(gè)0。(如:30÷5
=
6)
4、筆算除法:
(1)余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中:最小的余數(shù)是1;最大的余數(shù)是除數(shù)減去1;最小的除數(shù)是余數(shù)加1;
最大的被除數(shù)=商×除數(shù)+最大的余數(shù);
最小的被除數(shù)=商×除數(shù)+1;
(2)除法驗(yàn)算:→
用乘法
沒有余數(shù)的除法
有余數(shù)的除法
被除數(shù)÷除數(shù)=商
被除數(shù)÷除數(shù)=商??余數(shù)
商×除數(shù)=被除數(shù)
商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)
被除數(shù)÷商=除數(shù)
(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù)
0除以任何不是0的數(shù)(0不能為除數(shù))都等于0;0乘以任何數(shù)都得0;
0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身,任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。
5、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。
6、筆算除法時(shí),哪一位上不夠商1,就添0占位。(最高位不夠除,就向后退一位再商。)
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第1頁。7、多位數(shù)除以一位數(shù)(判斷商是幾位數(shù)):
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第1頁。用被除數(shù)最高位上的數(shù)跟除數(shù)進(jìn)行比較,當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時(shí),被除數(shù)是幾位數(shù)商就是幾位數(shù);當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí),商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1。第二單元
圖形的運(yùn)動(dòng)軸對(duì)稱圖形:對(duì)折后兩邊能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。
2、對(duì)稱軸:對(duì)折后能使兩邊重合的線叫做對(duì)稱軸。
3、軸對(duì)稱圖形特點(diǎn):對(duì)稱軸是一條直線,對(duì)稱軸兩側(cè)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸兩側(cè)的距離相等,沿對(duì)稱軸將它對(duì)折,左右兩邊完全重合。
4、軸對(duì)稱圖形的有:角、五角星、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正方形、長(zhǎng)方形、圓和正多邊形等都是軸對(duì)稱圖形等.
5、有的軸對(duì)稱圖形有不止一條對(duì)稱軸.圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,每條圓的直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸.
6、既不是軸對(duì)稱圖形又不是中心對(duì)稱圖形有:不等邊三角形,非等腰梯形等.
7、平移:是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移。平移不改變圖形的形狀和大小。圖形經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段相等。
8、平移的特征:圖形平移前后的形狀和大小沒有變化,只是位置發(fā)生變化。
第三單元
兩位數(shù)乘兩位數(shù)
1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。
2、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個(gè)乘數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第2頁。3、估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計(jì)算。
→(可以把一個(gè)乘數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個(gè)乘數(shù)都同時(shí)看成近似數(shù)。)新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第2頁。
4、有大約字樣的一般要估算。
5、凡是問夠不夠,能不能等的題目,都要三大步:
①計(jì)算、②比較、③答題?!?/p>
別忘了比較這一步。
6、筆算乘法:先把第一個(gè)乘數(shù)同第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘,再與第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)相乘。
7、相關(guān)公式:乘數(shù)×乘因數(shù)=積
積÷乘數(shù)=另一個(gè)乘數(shù)運(yùn)算順序:先乘除,再算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算。
第四單元
克、千克、噸質(zhì)量單位
:噸、千克、克,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是1000。
1噸=1000千克
1千克=1000克
千克:稱一般物品的質(zhì)量或稱比較重的物品的質(zhì)量用千克作單位。用kg表示
克:稱比較輕的物品的質(zhì)量用克作單位。用g表示
它們的進(jìn)率是1000,即1千克=1000克
1kg=1000g
克和千克之間的換算方法:把千克換算成克,就是在克數(shù)末尾添上3個(gè)0;把克換算成千克,就是在克數(shù)末尾去掉3個(gè)0。
稱很重的或大宗的物品表示大型物體的質(zhì)量或載質(zhì)量通常用噸作單位。噸可以用字母“t”表示。
噸和千克之間的進(jìn)率是1000,即1噸=1000千克
1t=1000
kg
把噸換算成千克,就在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;把千克換算成噸,就在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第3頁。第五單元
面
積新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第3頁。1、物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。
封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)。長(zhǎng)度單位和面積單位的單位不同,無法比較。
2、比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量。
3、①邊長(zhǎng)1厘米的正方形,面積是1平方厘米;
②邊長(zhǎng)1分米的正方形,面積是1平方分米;
③邊長(zhǎng)1米的正方形,面積是1平方米;
4、長(zhǎng)方形:
長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
求長(zhǎng):長(zhǎng)=長(zhǎng)方形面積÷寬
已知周長(zhǎng)求長(zhǎng):長(zhǎng)=長(zhǎng)方形周長(zhǎng)÷2-寬
求寬:寬=長(zhǎng)方形面積÷長(zhǎng)
已知周長(zhǎng)求寬:寬=長(zhǎng)方形周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)
正方形:正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
求邊長(zhǎng):邊長(zhǎng)=正方形面積÷邊長(zhǎng)
已知周長(zhǎng)求邊長(zhǎng):邊長(zhǎng)=正方形周長(zhǎng)÷4
5、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率:
1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1米=10分米
1千米=1000米
6、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積不一定相等。面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)也不一定相等。
7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲蓋)、1平方分米(電腦A盤或電線插座)、1平方米(教室側(cè)面的小展板)。
8、區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位的不同:長(zhǎng)度單位測(cè)量線段的長(zhǎng)短,面積單位測(cè)量面的大小。
(二)長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算
1、歸類:
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第4頁。什么樣的問題是求周長(zhǎng)?(縫花邊、圍柵欄、圍欄桿、池塘或花壇周圍小路長(zhǎng)度、圍操場(chǎng)跑步的長(zhǎng)度等等)
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第4頁。什么樣的問題是求面積?或與面積有關(guān)?(課本等封面大小、刷墻、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地磚、裁手帕等等)
2、長(zhǎng)方形或正方形紙的剪或拼。
有兩個(gè)或兩個(gè)以上長(zhǎng)方形或正方形拼成新的圖形后的面積與周長(zhǎng)。從一個(gè)圖形中(通常是長(zhǎng)方形)剪掉一個(gè)圖形(最大的正方形等)求剪掉部分的面積或周長(zhǎng)、求剩下部分的面積或周長(zhǎng)。要求先畫圖,再標(biāo)上所用數(shù)據(jù),最后列式計(jì)算。
3、刷墻的(有的中間有黑板、窗戶等):求要用到的面積等于大面積減去小面積。
4、常用的面積單位有:平方厘米、平方分米、平方米。
相鄰兩個(gè)常用的面積單位之間的進(jìn)率是
100
。
測(cè)量房間、菜園、教室、操場(chǎng)的面積通常用平方米為單位
。
6、面積單位換算:
1平方米
=
100平方分米
1m2
=
100dm2
把平方米換算成平方分米,就在數(shù)字的末尾加上2個(gè)0;
(大單位換算成小單位)
把平方分米換算成平方米,就在數(shù)字的末尾去掉2個(gè)0。(小單位換算成大單位)
1平方分米
=
100平方厘米
1dm2
=
100cm2
把平方分米換算成平方厘米,就在數(shù)字的末尾加上2個(gè)0;
(大單位換算成小單位)
把平方厘米換算成平方分米,就在數(shù)字的末尾去掉2個(gè)0。(小單位換算成大單位)
1平方米
=
10000平方厘米
1m2
=
10000cm2
把平方米換算成平方厘米,就在數(shù)字的末尾加上4個(gè)0;
(大單位換算成小單位)
把平方厘米換算成平方米,就在數(shù)字的末尾去掉4個(gè)0。(小單位換算成大單位)
第六單元
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第5頁。1、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中的幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾,所分的份數(shù)作分母,所占的份數(shù)作分子。
新版北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁,當(dāng)前為第5頁。認(rèn)識(shí)幾分之一:把一個(gè)整體平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。
認(rèn)識(shí)幾分之幾:把一個(gè)整體平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)整體的幾分之幾。
把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。
2、比較大小的方法:分子相同比分母,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反
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