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文檔簡介

第頁2023辭別初中作文告辭初中作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。你寫作文時總是無從下筆?下面是我整理的告辭初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告辭初中作文1

烏云在我們心里割下一塊陰影,我傾聽寂靜已久的心情,清爽透亮,就像漂亮的風(fēng)景,總在回憶里才看得清?楓?

這已是我第N次在作文中用到?楓?這首歌的歌詞了。我曾一度為這首歌瘋狂過,它讓我感受良多,總讓我回憶起那片楓樹林。

我曾到過一個楓樹林,那兒四季如秋,每一片楓葉都是一把火。踏入這片楓樹林,一種莫名的感覺就在心頭涌動,每當(dāng)踩在落葉上,發(fā)出“吱吱呀呀“的聲音時,我的心就會受到猛烈的撞擊??吭谝豢脳鳂渖?,靜靜坐下,才覺察四周沒有他人,只是遠處傳來隱隱隱約的水下落的滴答聲?!暗未皎?。我轉(zhuǎn)過身看著楓樹的樹干,上面條條紋路,似一條巨龍,直沖云霄;摩挲著它,顯明的層次感讓我手不禁停住了。我看著自己的手,又看了看這樹,想說些什么又默然了。緩緩躺下,落葉擦過我的臉頰,雖然落葉有些粗糙,但仍是給我一種溫柔的感覺;而且或許是因為落葉太多的原因,我就好象嵌入這群葉之中;眼前一束淡淡的白光。啊,是太陽光。那淡淡的陽光透過樹葉,靜靜踏入這片寧靜祥和的楓樹林,絲絲縷縷,看得清清晰楚,仿佛是大地重生一樣的場景。一陣風(fēng)拂過,楓葉沙沙響。呀,透過那樹葉的間隙,我仿佛看到了白云。不,它怎么會是淺紅的呢?我茫然了。但很快,舒適和滿意使我睡著了。醒后,我覺察我已不在那片楓樹林了,四周也沒它的影子,我只是躺在一片草地上,右手里還握著一片

紅楓葉。

此后,我就再也沒望見它了。

那片楓樹林在哪里?我不清晰。但我的直覺告知我:它在我的心里。它或許是我心靈的驛站。

但我想,或許以后再也看不見了,因為快節(jié)奏的生活讓我無視了心靈的乏累,不得不讓我靜默告辭那片楓樹林。

記憶正在銷蝕,楓樹林的影子也搖搖擺晃,慢慢逝去。

告辭了

告辭初中作文2

人就猶如一塊美玉,但雪白的玉身,總會有一些瑕疵,破壞了自身的圣潔,所以我們就要告辭這些瑕疵,讓自己完備無缺。

我在數(shù)學(xué)題上就有馬虎大意的毛病,無論是再簡潔的題,都要劃上一大堆的紅叉叉,為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴厲的指責(zé)過我許屢次,寫完后肯定要檢查,保證自己不出錯,但我總是不聽,嫌太麻煩,懶得檢查,任其錯的不行救藥

有一次,我的數(shù)學(xué)考試因為馬虎大意沒有檢查,勝利的從八十多分一下子下降到六十多分,發(fā)下卷子,往計算一看,四分之三都是紅叉叉,都是根本運算馬虎算錯,往其他的題目瞧一瞧,都是沒有好好讀題所造成的。我心里不好受,老師對我悲觀至極,媽媽也對我的成果心灰意冷,確定給我好好惡補一下,每天給我做味同嚼蠟的題目,做的我的頭都要爆了,可是媽媽絲毫不理睬我的心情,我只有極不情愿乖乖做題的份,為此我吃了不少苦頭。

還有幾次,做計算題,不知怎的,就是抄錯數(shù)字,挨了媽媽幾頓罵,再留意算幾道,但是手里的筆趁你不留意,又抄錯了,折騰了幾次,我厭煩了,就下了決心,聽從媽媽早就勸我用的方法——檢查,最終,第一回得了個全對,我興奮得載歌載舞,一晚上都樂得沒睡著覺。

吃到了檢查的甜頭,我確定再把這個方法用到考試上。在考試上一掃描,掃描出許多錯的,我感慨,要是我還是不理不睬,這次考試就不是單單六十多分那么簡潔了。發(fā)試卷時,果不出我所料,成果在八十多分,老師還在試卷上評語道:“加油!你進步了,接著努力,把根底打好。〞我看了之后,心花怒放,心情自然一成天都特別的好,想來想去,我起先懊悔,假設(shè)我以前就聽從媽媽的建議,乖乖檢查,就不會吃那么多不該吃的苦了。

知道了做完題后好好檢查會讓我告辭馬虎的壞習(xí)慣,我便愛上了檢查,告辭了馬虎大意,并把它丟得遠遠的,從今我的成果便穩(wěn)定了下來。

假設(shè)一個人能下得了決心告辭自己的瑕疵,那他肯定是一個完備無缺的美玉。

告辭初中作文3

我拉開了車門。在上車之前,我回望身后,那是告辭之地。

我的一個同學(xué),同時也是我極其要好的摯友,在春天的一個周末的午后,在群里發(fā)上了簡簡潔單的一條消息:他要回老家了。聽到這個消息,我?guī)缀跻獜淖簧系氯?,實是這條訊息太過于驚人。

好友的人緣極好,在整個區(qū)都有著很廣泛的人脈。他是個自來熟,哪怕是生疏人也能在很短時間內(nèi)達成好友的關(guān)系;他對人情關(guān)系也很看重,不會輕易讓友情的小船翻覆,取而代之的,他還會定期地做保養(yǎng)。也因此,他的離開讓我們難以接受。

為了讓好友不留缺憾,我們確定為他的告辭做些打算。而這個契機很快就來到了,是我們年級青春節(jié)的活動,每個班級出一個節(jié)目。這實是一個天大的良機,假設(shè)在活動上表現(xiàn)很精彩,也能夠畫上一個圓滿的句號了。

為了這次告辭,我們私底下做足了功夫,在服裝、內(nèi)容乃至保密性上都做了具體的布置。排練緊鑼密鼓,每個人都全身心地投入,只為在青春節(jié)上發(fā)揮精彩,只為給好友帶來一場完備的送別。

我們每個人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細細斟酌,選擇的是好友偶像的舞蹈。在青春節(jié)的舞臺上,我們賣力演出,不負眾望地奪得了最劇烈的反響。

本以為下了校車的那一刻便已經(jīng)是最終的告辭。

青春節(jié)后便是五一假期。五一假期的最終一晚便是好友離開的日子。而在當(dāng)天早晨,他因完成了全部啟程的打算工作而在群里呼喊懇求再見。我首當(dāng)其沖,陪伴好友一起吃好早飯,來到圖書館,因個人的事務(wù)只得接力給另一個同學(xué)陪伴。臨別前,我翻開相機,完成了告辭的最終一張相片。

車載電臺正好播到了老歌的專題,振動鼓膜的旋律是?驪歌?。我拿出,看著上少年爛漫的笑容。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天〞

好走,愿你在那邊學(xué)習(xí)順當(dāng)。

“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山〞

在那邊別受委屈,被人欺壓了別悶在心里。

“天之涯,地之角,知交半零落〞

肯定記住照看好自己,我們會心疼的。

“一壺濁酒盡余歡,今宵夢別寒〞

愿你一切平安,愿我們能早日再見。

今宵夢別寒。

告辭初中作文4

我敬愛的網(wǎng)吧,自從與你相識以來,我體驗到了從未有過的華蜜。我想玩嬉戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想閑聊,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫順,你的保護,讓我倍感暖和。于是我上課時想你,下課時想你,吃飯時想你,睡夢中仍在想你,真有一日不見,如隔三秋之感呀!我真不敢想象離開你我該怎么活??扇缃裎也坏貌缓湍愀孓o了,那厭煩的老班已給我下了最終通牒!前幾天,老班覺察了我和你如膠似漆的關(guān)系,他先是一遍遍找我談話,見沒什么效果后,竟咬牙切齒地對我說:“×××,我最終一遍警告你!假設(shè)你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話,我就讓你的父母來帶你回家改造。〞我可不愿破壞我在父母心中“好兒子〞的形象,沒方法,敬愛的,只好委屈你了。但請你肯定要信任我,過不多久,我肯定會回來找你的。

告辭紅燈

大名鼎鼎的紅燈〔不及格〕先生,萬萬沒想到,你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長時間,怎么趕你也不愿走。如今你卻主動提出要離開,我真是太……太興奮了!靜靜告知我,是誰讓你變更方法的?什么?竟是那厭煩的老班私下做了你的工作!他究竟有什么魔力,竟讓你對他言聽計從?看來,是我小看他了。說真的,你走了,最好恒久別回來。

告辭老班

面前擺著一份份學(xué)科競賽的獲獎證書,看著它,我不禁想起了尊敬的老班!想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧,語數(shù)外三門主科,大紅燈籠高高掛,很多老師都認為我已無藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,語重心長地給我分析利弊,不得已的狀況下,您給我下了最終通牒,我真的和網(wǎng)吧告辭了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變,在班會上大力表揚我,說只要我對自己有信念,肯定能變成卷土重來。從您堅決的目光中,我找到了答案。此后,那個由于貪玩而常常遲到的我不見了,取而代之的是一個勤學(xué)上進的我。可我的功課落下的實在太多了,這時您又向我伸出了救濟之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發(fā)動科任老師及同學(xué)們關(guān)切我,幫助我。慢慢地,我的成果如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎證書。尊敬的老班啊,就要和您告辭了,真舍不得您?。≡僖?,老班,我肯定會回來看您的!

告辭初中作文5

離別是一次我們成長路上的一道關(guān),一道坎。只要你能跨過去,這說明你又長大了一歲,你又堅毅了一點點。

狗是現(xiàn)在人們必不行少的寵物,大街上,十個人中都有五個家里就養(yǎng)著狗。這狗和人類是一樣的,是因為他們有他們自己的心思,而不是任人擺布的傀儡,所以人們喜愛他們。他們還懂得知恩圖報,甚至比一些人類還和藹。

我家也有一頭狗,他是一只貴賓犬,在家里他是我們的一員,他的名字叫xx。因為的他原因,從而我對狗非常的寵愛。

每當(dāng)星期六、星期天的來臨,我就非常的興奮,那只狗也是非常的興奮。每次上午我就帶他這里逛逛,那里逛逛,我和xx都很快樂,但這快樂是無憂無慮,是發(fā)自內(nèi)心的。

但是,有一天,這件事真的駕臨 在我的頭上了。媽媽對我傳來了噩耗:“xx過幾天要去阿姨家了〞“為什么?〞我看著媽媽,希望得到一點勸慰?!耙驗榭爝^年了,我們家的生意忙了起來,你也望見了,到那時候就會擠滿人的。〞媽媽說明說。

當(dāng)時,我突然潸然淚下,大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來,媽媽望見了我,摩挲著我的頭說:“這幾天,你就和xx好好地玩吧,等過幾天就得走了。〞

聽了這句話,我撲向媽媽暖和的懷抱失聲痛哭,直到我的心情好點了很多,對媽媽很請求地說:“那可以到時候向阿姨過年時把xx帶回家嗎?〞媽媽看了我,用溫順的語言說道:“過年可以帶回來的。〞這時,我才覺得現(xiàn)在不再是難過,而且心里得到了一絲勸慰,因為那時候又可以和xx玩耍了。

過了幾天,xx走了。在離別那天,xx也很不舍得,始終蹭著我的腿,我看出了它的不舍,“金豆豆〞也掉了下來。

“又送王孫去,萋萋滿別情。〞這是白居易說的,看來,離別真的是一件特別苦痛的事,這一道坎,或許有些人可能會恒久跨不過去。

告辭初中作文6

雨滴像琴音一般綻開在地上,一朵朵水花又綻成了一面面明鏡。打著傘走在路上,突然旁邊的草叢中傳出“喵喵〞的貓叫聲,那聲音極其纖弱,好似一個身患重疾臥床不起的女子的聲音。我輕輕走過去,望見一只渾身沾滿污泥的貓卷縮在角落里。它的左后腿伸得直直的,我翻開手電筒,覺察它后腿沾滿了血,顏色猶如六月的玫瑰沾染著泥土。我蹲下去,用一只手摟起了它,將它帶回了家。

水花從花灑中流出,但水灑在了小貓的身上,污水流下,小貓身上原本的毛色顯露。天!多么白的一只貓啊。它就似乎穿上了月光編織的外衣,那么純白。將它洗凈后,父親幫我給它上了藥,我如獲至寶般抱著它,連一向不太喜愛動物的奶奶,也憐愛的摩挲著它,不停的說:“多好的貓呀!〞我們給它取了個名字,叫“小白〞。

因為小白身上有傷,全家都特別關(guān)切它。每餐都用豬肝給它拌飯,還會多加一碗牛奶。每到中午,奶奶午睡,小白就跳到她的床邊一起睡著;父親有時用電腦工作,小白又跳到父親腿上趴著;我喜愛坐在沙發(fā)上看書,總能感到一只小爪子在我背后拍我,我一轉(zhuǎn)頭,一道白色的身影就匆忙跑開,然后又在轉(zhuǎn)角處探出半個小腦袋偷瞄幾眼……小白的到來,為我們家增加了多數(shù)美妙時間。只是每到晚上,小白便像一蹲雕塑般坐在窗臺上,月光披在她身上,似乎一顆白玉,閃著皎潔的光。

不久,小白的傷痊愈了。我們?nèi)規(guī)е“壮鋈セ顒?,白天還好好的,我們和小白在院子里玩著各種又嬉戲。天黑了下來,我們正準備回家時,小白竄上了一旁的樹上。那是一棵參天的梧桐,我們在下面不斷地呼喊小白,希望它能下來。小白轉(zhuǎn)頭看看天上的月亮,又看看我們,眼中似有晶瑩的淚花。這一剎那,我們從它的眼中,讀懂了什么。它本是一只在人類家庭受寵的白貓,可它卻選擇了單獨生活,選擇了自由的活著,而不是被以愛之名束縛在所謂的“家〞中……這是它的選擇,它的選擇中帶著我們?nèi)祟愃^的不完備和缺憾。

而對于小白來說,它最好的歸宿就是離開我們,單獨生活。對于我們而言,有很多事,或許缺憾就是最好的結(jié)局了。

告辭初中作文7

生物學(xué)上,十二歲是童年的結(jié)束,不知道13歲的我是否該向童年做告辭宣言了呢?

童年的我,天真純樸,特殊簡單信任別人,只需一支棒棒糖就可以俘虜我?;蛟S你會說我無趣,甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的表達呢?

童年的我,淘氣搗蛋,認為這個世界唯我獨尊,因而我行我素,有時甚至?xí)吧绿煜虏粊y〞而大動干戈。還有,我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的,且與日俱增。

童年的我,天資聰明,于是便倚仗這先天優(yōu)勢,學(xué)習(xí)不用心,上課開小差,放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我靠著肯定的實力和很多僥幸,學(xué)習(xí)成果還算可以。并且,我從不開夜車,即使熬夜,也只是為了一部精彩的電視劇。

童年的我,有著雙重性格:有時耐不住孤獨的壓抑,冒天下之大不韙,上課時偷看小說,放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè),而且常常戴著耳機,哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄訓(xùn)誨;有時也會在夜闌人靜之時,獨坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,時而翻閱書本,時而仰視蒼穹,夢想著將來的未知世界。叛逆和安靜的雙重性格造就了一個童年的我。

童年,自由自在,悠然自得,在那段似懂非懂的歲月里,無趣的我總假充成熟,有時也會拋棄歡樂,故作深厚、穩(wěn)重、甚至愁悶。

童年,那么自由,那么美妙,它著實讓人眷戀。假設(shè)時間隧道肯聽我限制,我希望恒久生活在童年,讓童真、童心、童趣伴我恒久。

在童年的那段時間里,我不會追憶過去,感傷現(xiàn)在,只會向往將來。然而,現(xiàn)在的我,不就生活在童年時所謂的“將來〞中嗎?其實,直到現(xiàn)在,我才覺察自己是個簡單懷舊的人,我并不對將來抱有太大的志向,“志向〞充其量是個“理性的夢想〞。而是更加思念過去,把握現(xiàn)在。

是到了該向童年告辭的時候了,在離開之時,我斟酌考慮著,我該帶走什么,又該留下什么?

童年的無知、無趣、放縱,就讓它隨風(fēng)而去,我將帶走的只是那一顆童心,和恒久的記憶。

啊,我已經(jīng)接到了青春的邀請,童年,再見!我不要再遲疑,再留戀,我打算踏著堅決的步伐,走向?qū)怼?/p>

告辭初中作文8

青春3年,恍似而過。

邁進中學(xué)的門檻,正式告辭了初中的生活,悠然的初一,繁忙的初二,驚慌的'初三,回首那青澀的年華,不禁感受頗豐。

剛走進初中的校門,一切都是簇新的模樣,新老師,新同學(xué),對初中生活充溢向往,憧憬著好成果,期盼著進入志向的中學(xué)。但終歸是初一,學(xué)業(yè)不是很繁重,競賽之類的活動也少,課程又不驚慌,周末總能充分利用,打打籃球,與同學(xué)們聚聚會,燒燒烤等等,而且初入初中,還沒有從小學(xué)的閑適中完全調(diào)整出來,所以日子過得相對滋潤。但因為當(dāng)時年幼無知,不懂得珍惜這段美妙的回憶,以至讓時間在不經(jīng)意間匆忙消逝,至今回想尤為嘆息!還來不及細細體會初一的樂趣,一年便流失殆盡。進入初二后,物理不知不覺擠入了課程表,讓學(xué)業(yè)上升到了新的高度,而地理,生物的會考被提上行程,使壓力充滿在我的每一個細胞中,可最重要的一項應(yīng)屬全科學(xué)問競賽,為了獲得榮譽,為證明自己,為母校爭光,我們不得不投入到枯燥繁瑣的題海中去,但付出終有回報,等到一張張整齊,顯明的獎狀捧回手中的一刻,一切苦惱都會煙消云散!

經(jīng)過初二的洗禮會使人成長,懂事,而初三那么會磨礪人的意志,熬煉人整體素養(yǎng),使人真正的成熟!

初三,我們不能輾轉(zhuǎn)反側(cè),瞻前顧后,只能一心向前,全心往前,否那么,不進那么退。徘徊于初三的只有兩個字——中考!對,一切為中考而奮斗!初三沒有起先,只有倒計時,從第一天起,我們的戰(zhàn)役就已經(jīng)打響!初三是充溢的,我們的每一天,每一刻都圍繞學(xué)習(xí)綻開,兩點一線的模式,人人奮而進取,我們稍敢輕視它,它就能淘汰我們。初三也是殘酷的,年幼的我們每日缺乏7個小時的睡眠,終日拖著乏累的身軀艱苦奮斗,有時累到上課睜不開眼!但,我們堅持住了,我們明白:堅持才是王道,堅持才有成功的喜悅!初三更是美妙的,當(dāng)我們都大了,再回首這一段往事,我們不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為無所作為而慚愧,我們會因為看到自己的努力,看到自己的奮斗而興致勃勃,因為我們沒有奢侈自己珍貴的青春!

再見了我的母校,老師,同學(xué)們。再見了我充溢而又開心的初中。

雖然我離開了這里,但我不會遺忘這里的一草一木,不會遺忘這里屬于我的那最美妙的回憶……

告辭初中作文9

我最思念童年,思念家鄉(xiāng)空氣自由清爽,站在院子能看到遠山,遠遠的就能望見的屋頂?shù)拇稛?,家門口一望無際的蹈田,與我一起長大的小狗。

后來,我慢慢長大,漸漸告辭。

夏天的風(fēng),暖暖的吹過,我蹲在臺階上,用樹枝劃開螞蟻長長的隊伍。這時爸爸間或會端著一盆熱水走近我,他把盆放在臺階上,對我招手:“過來,洗洗你的小油頭〞。我扔掉樹枝,也不管那些螞蟻會逃跑到哪里,邁著步伐奔向爸爸,跑過去抱著爸爸的大腿撒嬌:“我不是小油頭〞。

我很享受爸爸給我洗頭,很舒適,只不過爸爸手指甲好久沒剪了,撓得我頭皮疼。洗完頭,爸爸用干毛巾給我擦干,他就會領(lǐng)著我,還有狗,一起去田野。狗在田野里打滾,奔跑,從這一堆雜草竄到另一堆雜草,惹得滿身泥和草,爸爸總愛躺在田野里青草最盛的地方,看著天空和飛鳥,時時常嘆口氣,我不懂他的惆悵,卻不想讓他孤寂,便在他身旁尋個地方躺下,學(xué)著他“唉……〞。

玩夠了就回家,爸爸,我,還有狗一起走在回家的路上,天涯的晚霞不知道偷喝了誰家釀在屋頂上的美酒,紅了臉,醉了意。夕陽的余暉將我們的影子拉得好長好長,似乎再長一點就能貫穿這整個夏天。

風(fēng)吹動枝椏,葉在時間里起舞。又是一個夏天,只是此時我已不再年幼,好久沒有和爸爸一起去遛狗了,也好久沒和他一起走在落日的余暉下了。

已經(jīng)忘了是什么時候起先,我告辭了小時候,或許是背上書包上學(xué)的那一天,或許是學(xué)會背誦?靜夜思?的那一刻,或許是可以自己遛狗的那一年。

我自然知道,我告辭的不僅是小時候的遠山和田野,而是許多摸不著的東西,但我最思念的還是那年和爸爸躺在田野的夏天。

漸漸長大,慢慢告辭,告辭童年的美妙,告辭最初的無趣,但無法告辭的是記憶中爸爸寬厚的肩膀。

告辭初中作文10

日月如梭,來去匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我即將離開母校,離開和我朝夕相處六年的同學(xué),離開諄諄教育我六年的老師,我的心里百感交集,也有點戀戀不舍。

這六年來,老師和同學(xué)們對我很好,我只要遇到麻煩,他們都會主動幫助我,現(xiàn)在卻要離開他們,但他們幫助我的情景卻歷歷在目。

有一次,學(xué)校進行測試,老師說這是檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的一個重要依據(jù),同學(xué)們都嚴陣以待。試卷發(fā)下后,我隨意掃了一眼,覺察那些題目都有似曾相識的感覺,心想:“哈哈,這回考試確定不錯。〞我得意忘形地翻開書包,想拿筆出來寫試卷。咦,我的筆呢?飛去哪里啦?我焦急起來,明明記得早已把筆放進書包的,怎么會不見了呢?我忙亂地翻看了幾次書包,都沒有見到筆,我的額頭不禁冒出了密密麻麻的汗珠,心中害怕 極了,沒筆怎么考試啊,得個鴨蛋回家可不是鬧著玩的,爸爸那五爪金龍可不好受。

這時,坐在我旁邊的同學(xué)小龍望見了,就問我:“你是遺忘帶筆了吧,來,我借給你。〞我扭頭一看,覺察他手上只有一支筆,但書桌上還有一支筆,不過是筆水不多。我說:“你的筆借給我了,你怎么寫啊?〞“沒事,我先用這支筆寫。〞他指著那支水不多的筆說。說完,他硬是把筆遞給我,我拿著筆,心里充溢了感謝之情。

有一次,我在放學(xué)回家的路上,天空突然露出一張兇惡的大臉,咧著一張大口,大雨就要來臨。我心想,沒有雨傘,趁著雨還沒有下,我跑回家吧??墒?,就在我剛想邁步起跑時,雨就灑下來了,我只能干焦急地站在學(xué)校的走廊下。就在這時,語文老師從辦公室出來,看到我,問我:“你怎么還不回去啊?〞“我沒有雨傘,不能回去。〞我說。

“你用我的雨傘吧,我是大人,免疫力強,淋點雨沒問題。你快回去吧,免得家長擔(dān)憂。〞說完,老師摸摸我的頭,把雨傘翻開,塞給我,催我快回家,他自己卻冒著雨小跑回家。看著老師遠去的背影,我的心潮濕了。

老師和同學(xué)們對我如此關(guān)愛和友好,如今,我卻要和他們分別了,我特別不舍得。然而,老師告知我,告辭是為了新的起先,不舍也只是短暫。但我和老師、同學(xué)之間的感情,卻像一朵花,栽在我的心頭,恒久也不會凋謝。

告辭初中作文11

望向窗外,飛鳥拂過長空,劃開了層層烏云。靜謐的天宇,每顆星星都有自己的位置。國旗旁的大榕樹無時無刻都顯得生氣勃勃、郁郁蔥蔥,但此刻卻失了神采。樹葉沙沙作響,像是無聲的嘆息。六年的小學(xué)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這是我小學(xué)時間的最終一堂課,這是我唯一一次想讓老師拖課的一堂課。

初入校內(nèi)

步入校內(nèi),我忐忑擔(dān)憂的心理又加重了一層?!拔也蝗?!〞我硬拉著媽媽的手往回走,但一向?qū)ξ覝仨槺Wo的她。此刻卻沉下了臉,她表情肅穆,眉毛皺成了一條線。隨后便跟我講起了大道理來:“你呀,就是溫室里的花兒!只有經(jīng)驗了種種磨難,堅韌生長,才會真正地綻放!〞我呆呆地望著媽媽,腦海中回蕩著這句語重心長的話,我沒再多說,跟著媽媽前去報名。

愛上校內(nèi)

第一次上課,我結(jié)識了很多摯友,我們相互訴說彼此的經(jīng)驗,很快就成了無話不談的好友。老師也親善可親、平易近人,她講的課是如此好聽,對我們的關(guān)切是如此無微不至。記得有一回,媽媽因一時糊涂,把過期的番茄醬做進了早餐,第一節(jié)上課,便立竿見影,我起先頭暈、惡心,老師覺察到了我的異樣,送我去醫(yī)務(wù)室,自己那么在一旁著急地等待。那一刻,我被深深感動。老師是唯一與我們沒有血緣關(guān)系,卻又比我的爹媽還親的人。

慢慢地,在無聲無息之中,我深深愛上了校內(nèi)。

告辭校內(nèi)

一次考試,幾張卷子,結(jié)束了六年的小學(xué)時間。我向往將來,但我更思念過去。故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。我舍不得曾經(jīng)一起打鬧的同學(xué),舍不得在背后為我們靜默付出的老師,更舍不得承載著我六年小學(xué)時間的校內(nèi)。

離別,能使淺薄的感情減弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火燒得更旺。太陽有東升西落,月亮有陰晴圓缺,今日有分別,往后的相聚才會更美。前方驛站在等待你我,帶上我的祝愿,前方定是海闊天空!

告辭了,我敬愛的同學(xué)!

告辭了,我敬愛的老師!

告辭了,我敬愛的校內(nèi)!

告辭初中作文12

時間如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活擠眼就過去了。今日,我即將畢業(yè)。在離開同學(xué)的時刻,我心中充溢了留戀。

立刻就要離開你們了,我心里充溢了不舍。我甚至,在放兩三天假的時候,都會想你們,終歸我們在一起六年了。我們曾經(jīng)一起上課,一起玩耍,一起寫作業(yè),一起放學(xué)……回想起我們一起玩耍的樣子,一起上課的樣子,我心里就會涌出一陣酸勁,很想哭。尤其是在看你們,快樂的道別時,更是想哭。

我記得,在上三年級的時候,我們的學(xué)校,還沒有翻蓋,是一所很破的學(xué)校。冬天沒暖氣,屋里冷颼颼的,下雪的時候,雪花會飄進屋子里,把我門襯得像一個童話故事一樣,很冷很冷。但是,我們還是堅持過來了。我們在一起那是多么堅毅啊。我們都會相互關(guān)切,相互幫助。

我印象最深的一次是在一次下雨的時候,我們還在上學(xué),老師給我們提前放學(xué)了。有的同學(xué)離家比較近,有的同學(xué)是有家長來接的,還有些同學(xué)離家比較遠,干脆住在學(xué)校里。而我和我一個同桌,沒有家長接,家離學(xué)校也不近,想住在宿舍里,但是,沒有床位了。只有回家了,回家前,我還問了同桌一下,是去借老師的傘回家呢?還是自己跑回家呢?同桌的答復(fù)是:“跑著回家〞。我們倆人,大膽的跑走了。跑著跑著,我不留神摔倒了,同桌就跑過來拉了我一把。當(dāng)時,我很感謝她,雖然我們兩個人,跑回家了,可是我們倆人都有受傷。她把腿摔破了,我把胳膊摔破了。都很痛,可是我們堅持了,我回到家中,爸爸媽媽就問:“你們倆怎么回來了啊,不是在學(xué)校里嗎?〞我沒答復(fù)媽媽,只是過了一會說:“學(xué)校里沒床位了,我和同學(xué)就跑回來了〞。媽媽聽了,沒有說話,只是給我端了一盆熱水,讓我整理整理頭發(fā)、臉、還有受傷的胳膊。這里面充溢了,我和同學(xué)的友情。

這是,看起來一件很平常的事情,可是里面有我和同學(xué)們的許多回憶。

我們要離開了,我要對你們說一聲:感謝你們,給了我很多幫助,給我我很多在家里沒有的關(guān)愛,給了我在學(xué)校里的歡樂。真誠的感謝你們。我們即使是要分開了,可是,我們不能遺忘我們在六年里的友情。

告辭初中作文13

離別與相聚,究竟相隔多么遙遠?花開了,總會凋謝;潮來了,總會落下;有白天,就會有黑夜。

每天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那漂亮的時間,我的摯友、老師,那深邃的雙眸里究竟有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝愿聲。我在一旁緘默,我不情愿參加這場離別,但愿時間在這一刻停止!

一個人,閑逛在操場,踢著小石子,摩挲著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級那幫剛?cè)腙牭男『⒆?,用稚嫩的小手摩挲著胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著華蜜笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校內(nèi)里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的摯友嗎?

走著走著,最終一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖全部的老師笑了,其實,我心中是多么舍不得?。?/p>

手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟識,又那么生疏,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

下課了,畢業(yè)了,最終一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的摯友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是快樂奮興的在我身邊蹦跳,我又緘默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告辭,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時會再見面呢!

一切告辭快一個月了,我考取了重點中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時,總是久久沒有離開。我望見了一群小孩子被家長領(lǐng)著,哦,是一年級報名的新生呢!突然,一個身影進入我的眼簾老師!我的腳步挪動了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠遠的凝視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流。

時間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲。

告辭初中作文14

時間總是毫不留情,連一絲一毫也不舍得留于你我。

“我要隨父母回老家讀書了,沒有方法同你度過這初中三年了。〞你無奈地說。我微微一怔,久久不語。你見我緘默著,更是無所適從。“對不起,我,我,對不起……〞你落淚了。我微微抬頭,你我四目相對,這一刻似乎似曾相識。

那一天的天空并不漂亮,昏沉沉的,卻足以讓我記憶猶新。

“你身體不適,就不要跑了!〞我竭力勸道。

“不行!我必需跑,定下的事情為什么要變更呢?況且,我不想給我們班抹黑!〞你倔強地搖頭。我伸手拉你,你卻推開了我,只身去往操場,我的手懸在了半空中,只觸摸到了冰冷的空氣。

我,孤零零地站在樓上,向下望去。樹上的葉已發(fā)黃,在秋風(fēng)中搖曳著,有時還會飄落幾片。我不敢去看你跑步時的模樣,看了只會讓我更加傷心罷了。

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