六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠73-1516蘇教版（無(wú)答案）

/六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠7315-16蘇教版〔無(wú)〕識(shí)字寫字〔9分〕一、把下面的詞語(yǔ)抄寫在橫線里,自要寫得正確、端正、整潔、勻稱,并有一定的速度?！?分〕和諧包容智慧誠(chéng)信務(wù)實(shí)創(chuàng)新文明守紀(jì)二、看拼音,寫詞語(yǔ)?！?分〕fànwéihónɡrùnjiézòudānwù三、查字典,填空?！?分〕查通字,先用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母〔〕；用部首查字法,應(yīng)先查部首〔〕,再查〔〕畫。通字在字典里的主要有以下幾種解釋：①?zèng)]有阻礙,可以穿過(guò),能夠到達(dá)。②傳達(dá)；使知道。③往來(lái)交接。④了解；懂得。⑤整個(gè)；全部。四通八達(dá)的通,應(yīng)選〔〕中解釋；通力合作的通,應(yīng)選〔〕中解釋；通知開(kāi)會(huì)的通,應(yīng)選〔〕中解釋；精通英語(yǔ)的通,應(yīng)選〔〕中解釋；積累運(yùn)用〔23分〕一、改正以下句中的錯(cuò)別字?！?分〕1．他豪不遲疑地從坐位上戰(zhàn)了起來(lái)?！病?．這篇做文必需再當(dāng)天完成。〔〕3．在堅(jiān)苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年帶,柳支與人們結(jié)下了珍貴的情意?！病扯严旅娴某烧Z(yǔ)補(bǔ)充完整。〔4分〕〔〕然起〔〕〔〕功偉績(jī)目〔〕〔〕呆全神〔〕注〔〕然大〔〕〔〕調(diào)〔〕順雪中送〔〕高〔〕〔〕節(jié)〔〕色欲流三、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。〔3分〕1、你看過(guò)蠟筆小新的動(dòng)畫片嗎2、夕陽(yáng)炊煙垂柳小湖構(gòu)成了多美的一幅天然的圖畫啊3、我們都記得胡錦濤總書記提出的八榮八恥的具體內(nèi)容四、修改病句,每句只改一處?！?分〕1．看足球賽的人多極了,要排隊(duì)進(jìn)不去。___________________________________________2．我們開(kāi)展的我為校園添份綠及其非常有意思。___________________________________________3．這篇童話對(duì)我很感興趣。五、按要求寫句子。〔2分〕1．這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞?？〔改為陳述句〕________________________________________2、書是人類進(jìn)步的階梯。〔仿照寫一句關(guān)于書的句子〕書是。六、選詞填空?！?分〕愛(ài)戴愛(ài)撫1．孤兒渴望得到人們的〔〕。2．周總理受到全國(guó)人民的衷心〔〕。深?yuàn)W深刻1．這那么寓言故事,表達(dá)了〔〕的主題。2．我記得伯父的話很〔〕,很難懂。驚異驚奇1．大家用〔〕的目光,上下打量著我。2．這件事來(lái)得這么突然,使我〔〕得頓時(shí)說(shuō)不出七、在括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?！?分〕不僅還不但而且如果就即使也1．參加興趣小組活動(dòng),〔〕給我們?cè)鎏砹伺d趣,〔〕使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。2．〔〕我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大提高,〔〕不能驕傲。3．〔〕你平時(shí)注意觀察事物,積累材料,作文〔〕會(huì)有內(nèi)容可寫。4．這間教室〔〕寬敞,〔〕布置得很美觀。八、根據(jù)提示寫詩(shī)句。〔3分〕1、人們常用,。形容身處在其中,看不清事情的本來(lái)面目。2、家長(zhǎng)們常用,。教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等到老了再徒然嘆息。閱讀理解：〔30分〕〔一〕我們走過(guò)去,看見(jiàn)他兩只手捧著腳,腳上沒(méi)穿鞋,地上淌了一灘血。他聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,抬起頭來(lái),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。怎么了？爸爸問(wèn)他。先生,他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出卑微的聲音,沒(méi)留心,踩在玻璃上,玻璃片插進(jìn)腳底。疼的厲害,回不了家啦！爸爸跑到伯父家里,不一會(huì),就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的〔〕車子,一個(gè)〔〕,一個(gè)〔〕。他們拿鑷子給那個(gè)拉車的〔〕碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他〔〕。他們又給他敷上藥,〔〕繃帶。這段話選自課文________,作者_(dá)____。給這段話加個(gè)小標(biāo)題可以是：〔2分〕2、先按課文內(nèi)容填空,再想一想,從填入的詞語(yǔ)中能體會(huì)到_。這正如魯迅自己所說(shuō)橫眉冷對(duì)千夫指?！?分〕3、飽經(jīng)風(fēng)霜是什么意思？〔1分〕______________________________________________4、想象一下,車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉會(huì)是一副什么模樣？〔30字左右〕〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！捕骋粡埓笃焉人频暮扇~,舒舒服服地鋪在水面上。有一天早晨荷池里的魚兒一打挺兒濺起的水花落在荷葉上一顆顆水珠在何葉上滾動(dòng)好看極了有一個(gè)孩子歡快地叫著說(shuō)你們快來(lái)看喲那荷葉托著的水珠多美啊簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠啊水珠聽(tīng)了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō)：看看,由于我的存在,才給你增添了光輝。人們到這里,不都是來(lái)看我嗎？荷葉微笑不語(yǔ)。太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥印。聽(tīng)到贊美聲就盲目驕傲,自鳴得意,其結(jié)果是可悲的。1、根據(jù)下面句子的意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。〔1分〕〔1〕自己表示很得意,認(rèn)為了不起。〔〕〔2〕因過(guò)于得意而忘記了應(yīng)持的態(tài)度?！病?、給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。〔2.5分〕3、在文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞?！?.5分〕消失-〔〕減少-〔〕謙虛-〔〕4、給短文加上適宜的題目,寫在文首的橫線上?！?分〕5、寫出以下句子的修辭手法?！?分〕〔1〕荷葉微笑不語(yǔ)?！病场?〕人們到這里,不都是來(lái)看我嗎？〔〕〔3〕像一張大蒲扇似的荷葉〔〕〔4〕水珠聽(tīng)得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠?！病?、用畫出能反映短文中心思想的句子?！?分〕7、概括短文的主要內(nèi)容。〔2分〕作文：(選作一題)30分一、題目：的愛(ài)提示：生活中,你一定得到過(guò)許多人的愛(ài)：父母的愛(ài),師長(zhǎng)的愛(ài),伙伴的愛(ài)這些愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它們成為你美好的回憶。今天,就請(qǐng)你擷取記憶中的一朵小浪花,將它與大家一起分享吧！二、一次〔堂〕________的________活動(dòng)〔課〕在你的學(xué)習(xí)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這