粵教版-必修三-第四單元 古典詩(shī)歌-14 唐詩(shī)五首-錦瑟公開(kāi)課

《錦瑟》同步練習(xí)1．下列詞語(yǔ)中加粗的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．錦瑟（sè）華年（huá）琴弦（xuán）惘然（wǎnɡ）B．杜鵑（juān）滄海（cānɡ）馬嵬（wěi）徒聞（tú）C．宵柝（tuò）占卜（bǔ）四紀(jì)（jì）虎旅（lǚ）D．曉籌（chóu）駐馬（zhù）盧家（lú）蘧然（jù）2．下列詩(shī)句中加粗詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．錦瑟無(wú)端五十弦無(wú)端：沒(méi)有來(lái)由地，無(wú)緣無(wú)故地。B．一弦一柱思華年華年：青春年華，這里指一生。C．只是當(dāng)時(shí)已惘然惘然：迷惘，茫然。D．海外徒聞更九州徒聞：徒然去打聽(tīng)。3．下列語(yǔ)句中加粗詞的意義相同的一項(xiàng)是（）A．①錦瑟無(wú)端五十弦②東面而視，不見(jiàn)水端B．①不及盧家有莫愁②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．①他生未卜此生休②休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)、季鷹歸未D．①此情可待成追憶②潭中魚(yú)可百許頭4．下面是李商隱的一首題為《銀河吹笙》的小詩(shī)，中間兩聯(lián)的后一句殘缺，請(qǐng)根據(jù)律詩(shī)的特點(diǎn)，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）悵望銀河吹玉笙，樓寒院冷接平明。重衾幽夢(mèng)他年斷，______①______。月榭故香因雨發(fā)，______②______。不須浪作緱山意，湘瑟秦簫自有情。A．①別樹(shù)羈雌昨夜驚②風(fēng)簾殘燭隔霜清B．①風(fēng)簾殘燭隔霜清②別樹(shù)羈雌昨夜驚C．①殘燭風(fēng)簾隔霜清②別樹(shù)羈雌昨夜驚D．①昨夜別樹(shù)羈雌驚②風(fēng)簾殘燭隔霜清5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．李商隱字義山，號(hào)玉谿生，晚唐著名詩(shī)人。與杜甫合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”。B．李商隱的詩(shī)具有鮮明而獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，文辭清麗，意韻深微，好用典，有些詩(shī)較晦澀。C．律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，有五言、七言之分，律詩(shī)通常每首八句。《錦瑟》是一首七律。D．《馬嵬（其二）》與白居易的《長(zhǎng)恨歌》取材于同一故事，是一首諷刺詩(shī)，鋒芒指向了昏庸的唐玄宗。6．下面是對(duì)《錦瑟》詩(shī)中運(yùn)用的典故的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A．“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，莊周夢(mèng)蝶，醒來(lái)以后，自己依然是自己，可蝴蝶卻不知何往?！懊浴笔前V迷的意思。這個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好境界的癡迷。B．“望帝春心托杜鵑”，周朝末年蜀國(guó)君主杜宇，國(guó)亡身死，魂化杜鵑，啼聲凄婉。此典故表達(dá)了詩(shī)人如杜鵑送春歸般的哀怨之情。C．“滄海月明珠有淚”，明月之夜，滄海之間，鮫人泣淚，顆顆成珠。珠似水中月，月本天上明珠。此典故表達(dá)了詩(shī)人凄寒孤寂而又十分感傷的情懷。D．“藍(lán)田日暖玉生煙”，藍(lán)田，產(chǎn)玉之山。在陽(yáng)光的照耀下，蘊(yùn)藏于其中的玉氣冉冉上升，遠(yuǎn)察如在，近觀卻無(wú)。此典故表達(dá)了對(duì)美好事物的渺茫難即的惋惜之情。

參考答案1．答案：C解析：A項(xiàng)，“弦”讀xián；B項(xiàng)，“嵬”讀wéi；D項(xiàng)，“蘧”讀qú。2．答案：D解析：D項(xiàng)，“徒聞”，空聞，指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。3．答案：B解析：A項(xiàng)，①名詞，緣故；②名詞，盡頭，邊際。B項(xiàng)，都是動(dòng)詞，比得上。C項(xiàng)，①動(dòng)詞，完結(jié)；②副詞，不要。D項(xiàng)，①副詞，難道，哪能；②副詞，大約。4．答案：A解析：從律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須嚴(yán)格對(duì)仗角度考慮。只有A項(xiàng)最為恰當(dāng)。5